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描写关于劳动的诗句【文案整理40句】

admin 2023-03-07 08:51:21 个性说说

描写关于劳动的诗句

1、五月,是麦收的农忙时节。熟透的小麦扎煞着麦芒,犹如一片金色的海洋,微风一吹,沙啦啦作响。

2、观刈麦时为盩厔县尉白居易田家少闲月,五月人倍忙。

3、吏禄三百石,岁晏有馀粮。念此私自愧,尽日不能忘。(描写关于劳动的诗句)。

4、夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

5、这首诗平淡自然,清新质朴,言简意长,真挚感人。表达诗人对田园生活的热爱及享受田园劳作之乐的惬意、舒适。

6、唐代诗人李绅可谓把劳动者的勤苦写到了极至,他的那首《悯农》家喻户晓,妇孺皆知:“锄禾日当午,汗滴禾下土。

7、力气耗尽了也不觉得热,只是贪图这夏日好天长。

8、不劳而获的珍宝,不如劳动得来的羊羔。——(哈萨克族)谚语

9、——《四时田园杂兴》南宋·范成大《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

10、劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

11、江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出入风波里。《江上渔者》范仲淹

12、一招解决小学数学两大问题:总算错,不会算?至少提高20分!

13、劳动的意义绝非为了活着那么简单,我们的祖先所留下来的许多物质和精神财富,都是他们几千年来劳动的结果。

14、穷年忧黎元,叹息肠内热。取笑同学瓮,浩歌弥激烈。

15、观刈麦时为盩厔县尉白居易田家少闲月,五月人倍忙。

16、(马卡连柯)正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。(奥涅格)。

17、在这首诗中,他以自己切身的感受,把农民和作为朝廷官员的自己作鲜明对比,就是希望“天子”有所感悟,手法巧妙而委婉,可谓用心良苦。白居易是一位最擅长写叙事诗的艺术巨匠。

18、贵人们穿绫罗哪知道养蚕苦,他们只是贪恋衣上的绣鸳鸯。

19、诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适,感到惭愧,内心里久久不能平静。这段抒情文字是全诗的精华所在。

20、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

21、诗一开头,先交代背景,标明是五月麦收的农忙季节。接着写妇女领着小孩往田里去,给正在割麦的青壮年送饭送水。

22、昨日入城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。

23、相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。

24、力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其傍。

25、诗人的心弦显然是被耳闻目睹的悲惨景象振动了,颤栗了,所以才提起笔来直歌其事,所以在字里行间都充满对劳动者的同情和怜悯。象“足蒸暑土气,背灼炎天光”、“家田输税尽,拾此充饥肠”这样的诗句,里面包含着作者多少同情之感、怜悯之意啊!因而这首《观刈麦》在叙事当中是有着作者情的渗透、心的跳动的,作者的心同他所叙的事是融为一体的。

26、在这样风景如画的田园里持斧伐桑、荷锄探泉,充满了劳动的快乐,寄托了殷切的希望。

27、诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适,感到惭愧,内心里久久不能平静。这段抒情文字是全诗的精华所在。

28、诗句写水上船家正在摆渡,船上马嘶、人喧。待渡的人正在柳荫下举目眺望船的归岸。诗人用清新、晓畅的语言,描写了江边渡口的一片繁忙、喧闹的景象,很有利州的地方色彩。

29、相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。

30、白居易的《卖炭翁》,代表作。卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

31、“炉火照天地,红星乱紫烟”,诗一天头,便呈现出一幅色调明亮、气氛热烈的冶炼场景:炉火熊熊燃烧,红星四溅,紫烟蒸腾,广袤的天地被红彤彤的炉火照得通明。诗人用了“照”、“乱”两个看似平常的字眼,但一经炼入诗句,便使冶炼的场面卓然生辉。透过这生动景象,不难感受到诗人那种新奇、兴奋、惊叹之情。

32、《悯农》唐·李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

33、春日喜雨,万物复苏,令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照,不只鞭笋,隔墙的果树藤蔓,墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来,主人也会和邻人分享。

34、白发老农如鹤立,麦场高处望云开。——《农家望晴》

35、锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

36、  谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅《古风二首其二》

37、一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

38、前两句写自然景象。“绿”,写树木葱郁,“白”,写水光映天。诗人从视觉角度着眼,描绘出明丽动人的山水色彩。第二句不仅以烟喻雨,写出了江南梅雨特有的景致,而且以催耕的鸟声,平添了无限的生机。后两句写农家的繁忙。

39、这首词描绘了一幅生动的农村景色和生活。农村的人民是如此淳朴真诚,农村的景物是如此清新幽美,这自然会引发词人的归隐之心。

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