一、建开头的藏头诗

1、马艺茁——艺蔬自给人静好，茁芽新抽春意闹。

2、有些原则、法则、关系，生涩拗口，总是记不住，比如《教育学》中的八大原则是非常重要的部分，记住这个忘了那个，有时把顺序弄混了，为了不出错，我先把每条原则背会，然后用藏头诗的办法，记住开头的八个字，这样就简单多了。班上的学风在考前一周里显得特别浓厚，同学之间相互交流学习方法，所有的谈话内容无一例外，都和考试有关。有了第一次的考试经验，之后的考试也就不那么紧张了。

3、淡忘旧日里的忧增加新年里的好

4、高婷婷——高挑秀颀出凡林，婷婷玉立入霄云。

5、杜润菲——润物无声潜入夜，菲菲春花草青青。

6、陈江枫——江心瑟瑟凭鱼跃，枫林彤彤任鸟飞。

7、范泽厚——泽被天下济苍生，厚德载物成英名。

8、董琳涵——琳珪万年修灵性，涵煦绛株谱华篇。

9、这时班主任走进教室，微笑地告诉我们：学校为欢送同学们毕业，准备了丰盛的晚餐，菜肴由学校食堂提供，地点就在各班教室，届时将有学校领导参加。晚餐后，以班为单位召开毕业茶话会。

10、亏欠三百六十四天，仅剩一天恶补

11、李安琪——安谧四境雪簌簌，琪花玉树雁纷纷。

12、每一根掉落的白发都在叹息

13、春生秋逝，谢了粉桃艳了黄菊，如此以复。今天，迎来了您一百四十年的生日。匡、中、华三社何其有幸，赶上了您140周年的生日！

14、翰林书圣丁训返，河神庙里牌匾闪。

15、元旦前夕参加甘肃滨河酒业歌王争霸赛酬吟(新韵)

16、有些东西是不能一味地献神。

17、满怀着强烈的求知欲望，

18、李文萱——文竹添香惹君怜，萱草无忧碧连天。

19、张杨——张灯结彩庆团圆，杨桃新熟喜乐添。

20、其实喜欢不喜欢都无关要紧

二、建字开头的情诗

1、像风，吹过树林，沙沙，沙沙……

2、晚饭后，民师班学生像赶场子一样，三五成群地到荣军院里去看电影。最多的一个月看过十几场电影。看电影费钱，尽管票价只有两毛，一个月下来，少不了三五块的，渐渐也失去了兴趣。

3、李杨贞——雨贞资脱俗拔云霄，雨滴梧桐惹芭蕉。

4、范昊宇——昊空一轮月正明，宇下浅浅读书声。

5、(这是一首藏头诗，每句开头第一个字连起来就是：红石桥探访吟古今)

6、老爷庙立黄河畔，规劝子孙忠义谈，

7、祁天洋——天色渐晚玉轮升，洋花抚柳倚东风。

8、张迈——张弓北望射天狼，迈气磅礴战沙场。

9、(回文诗)即“迥文诗”，杂体诗名。一般指可以倒读的诗篇。亦可反复回旋，得诗更多。相传此体始于晋代傅咸、温峤，诗皆亡佚。现存以苏蕙《璇玑图》诗最为著名。［辘轳体］杂体诗名。律体为八句五韵，作此体者须作五言或七言律诗五首，将第一首起韵的第一句全句，分别置于其他四首押韵的四个位置中，在第二首为第二句，第三首为第四句，第四首为第六句，第五首为末句，即第一首首句与第五首末句相同。五首的韵节如辘轳旋转而下，故名。

10、一谷地河边柳如烟，雨好适时润麦田。快育秧苗良种化，乐研高科技领先。

11、即使豪言壮语也所剩无几

12、时光荏苒，转眼间，离开桐城师范近三十个年头。在这三十年里，桐城县城的发展超出了我的想象，这其间，我多次到过桐城，徘徊在通往师范的那条路上，印象中那个小酒馆已经荡然无存，成了街心花园的一部分，曾经凋敝的三里街成了是桐城最具人气的商业街之师范也升级为五年制桐城高等专科学校。

13、我们班主任视学生为同事为兄长，相敬如宾。他住在我们寝室前面的一排平房里，我们爱去他家闲聊。每次去，他都像对待客人一样热情，泡茶，敬烟。他本人不抽烟，但家里从不缺烟。我们抽的是平头香烟，程老师招待我们的是带过滤嘴的。

14、(险韵)诗韵术语。诗韵中包含字数极少的韵部。如平声的江、佳、肴、咸等韵，写诗时从其中选择韵脚字，余地小，甚至有选不出的危险，故名。指诗句用艰僻字押韵，人觉其险，但能化艰僻为平妥，能造成奇特的效果。唐代韩愈喜用险韵，宋代苏轼曾以“尖”“叉”二字为韵，旧时推为险韵中的名作。

15、王嘉凡——嘉峪关头拔利剑，凡夫俗子莫登门。

16、(八音歌)杂体诗名。全诗为五言十六句，从第一句起，每隔一句冠以金、石、丝、竹、匏、土、革、木八字。“金”“石”等字，代表中国古代八类乐器，称为“八音”。此诗体因以为名。宋黄庭坚《山谷诗外集》中有此体，史容注引李淑《诗苑类格》云：“陈沈炯为此体。”

17、在培英一百多年的时间里，培育出了许多的人才。不久前为我们做讲座的李嘉胜师兄，也是许多优秀人才中的一位。

18、申钊雄——钊同伴以天下怀，雄东方以科技胜。

19、为了少给老师添负担，影响学校声誉，拖班级后腿，农忙季节，只要有月亮的晚上，我和几个枞阳籍的同学在家里吃早晚饭，到老牛集车站集合，披星戴月地骑车赶路。两三个人骑车倒也不寂寞，一路说说笑笑，遇到迎面来的汽车，就靠边停一下。五十公里的路程，骑自行车最快也要三个多小时，赶到学校已是晚上九点多了。

20、王天骥——天赋异禀落凡尘，骥途熠熠须勤奋。

三、建设藏头诗

1、楚昀谚——楚林何郁郁，昀倾亦悠悠。

2、鸡蛋都是原生态，猪肉全是无公害。

3、男人爱酒如同女人爱花一样，喝酒永远是男人的主题。学校里有小卖部，卖学习用品，生活用品，也卖酒。酒是当地产的桐城米酒，价格一块也有一块三的。桐城米酒味道纯正，酒劲足。隔段时间，几个兴趣相投的酒友就凑在一起喝酒。下酒菜是学校从食堂里打来的，只比平时多些，用吃饭的缸子装着。有时候下午逛街，顺便卖些便宜的熟食，如猪头肉，卤干之类的豆制品，就算是奢侈的了。经常是一开始三几个人，后来发展到六七个人，酒不够可以随时去打，菜不够就在小卖部里买花生米和水果罐头代替。

4、祁子墨——子拥书香佳篇出，墨花舞若淡云浮。

5、孙明阳——明窗净几小炉熏，阳春白雪小篆文。

6、姜祎哲——祎隋悦读伴青灯，哲士之心济苍生。

7、建设祖国，人人有责。建安风骨今何在，常使觅者泪满巾。王牌上将建设国防任劳怨，安防攻略数百战；上朝鲜，下江南，将军原是枪一杆。

8、获取许多宽粉们的青睐。

9、读风霜雪雨读爬在大地上的苍生

10、思想在自然里是无数观念，

11、一头野猪毕竟太粗糙，根本入不了选角导演法眼

12、尽量挺胸抬头，尽量打开双肩疾走

13、作诗只能够——要嘛四句，要嘛八句。你看能否这样：《彭美玲我真心爱你》彭蠡湖边香橘柚。——蠡(拼音li)蠡县，在河北省。美人晓摘露沾袖。玲珑薄展蛟绡片，我来湖外拜君侯。真珠落袖沾余馥，心中已到黄庭后。爱汝之心天可鉴，你可思量别糊涂。如果有意见，还可以修改。此诗应该略作修改，你看如何？(彭)蠡湖边香橘柚，(美)人晓摘露沾袖。(玲)珑薄展蛟绡透，(我)来湖畔静等候。(真)金何惧烈火焚，(心)中已到黄庭后。(爱)汝之心天可鉴，(你)可思量别优柔。收起

14、发型，走姿，语气，各自怯懦

15、华雨婷——雨蒙赏荷涟漪处，婷婷袅袅缓挪步。

16、张一卓——一山一水一天地，卓荦不凡向南去。

17、根，帕金森；茎，阿尔茨海默

18、叶，特立独行，甚至抛弃花与果实

19、王子硕——子承大业少年志，硕勋屡建会有时。

20、桑梓被某某水岸吊足了胃口

四、建明藏头诗

1、此情此景，我深深陷入了往昔。想起家乡山坡的榆钱树，春暖花开之季，榆钱花开，金灿灿的花，一嘟噜，一嘟噜；用手抓住花穗，一把捋下，闭了眼，张开嘴，塞进去，咀嚼咀嚼，顾不得品味，咕噜咽下。吃罢榆钱细看，一片片榆钱，心心相向，紧紧聚拢。啊，亲情无限，血浓于水！我又想起家乡胡家沟，树木深处，鸟儿无所约束，自在唱歌，声音那样婉转、灵巧、自在——哦，这就是故乡之美，这就是故土之恋，这就是把故乡人凝聚到一起的渊源。眼看如此亲密的感情，如此深切的情谊，自然是，他们那共同的乡音，相同的水土，相连的血脉，经过时间的酝酿，在不同的躯体中翻滚、流淌、延续使然。

2、③本平台不收任何费用。

3、人生不怕熬，浮躁的社会，心静者胜出。等你熬出智慧，熬出精粹，才有机会攀登看到更美好的风景。

4、范高铭——高山景行心向往，铭之座隅以效仿。

5、进师范那年我虚岁是班上年龄最小的，年龄大的有四十多岁，正是人生关键的阶段，而且大都来自农村和山区，上有老下有小，赡养父母，抚育子女，春种秋收，生老病痛……大小巨细都要亲力亲为。

6、曾经以为，学习是学生时代的事，后来才明白，学习是一辈子的事。人生的淡定和从容，都是从学到的本领中修炼来的气定神闲。保持学习，是每一个成年人的必修课。无论是看几本书，打开新的知识面，还是学习一项新技能，获得一份新体验，都是在拓宽生命的边界、丰富自己的人生。

7、杨晨曦——晨雾朦朦笼山林，曦轩微微破树荫。

8、冯启泰——启明一唱九洲歌，泰山封禅五岳贺。

9、(联句)写诗的一种方式。两人或数人共作的一诗时，人各一句或几句，辗转相继而成篇，叫联句。相传汉武帝与群臣合作的《柏梁台诗》，为联句之始，不可信。此作诗方式起于南朝，沿至唐代较风行。

10、桐城师范最初由我的乡贤吴汝纶先生创办于1904年秋，1944年成立桐城简易师范学校，校址曾几度迁移，究竟何时落户这里没有深究过，文革期间曾更名为桐城七大学，可以肯定从文革那时起学校就在这里了，我有一位小学老师当年就是桐城五•七大学毕业的。二十多年过去了，学校的面貌似乎并没有多大的变化，当年写在墙上的校牌“桐城五•七大学”几个鲜红的大字，虽然用白石灰覆盖过，但依然清晰可辨。校园中间有一口小池塘，塘水污浊，池塘边的几株垂柳倒是枝繁叶茂，绿意盎然。

11、黑白艰难异常地扮演分明角色

12、郭氏世勤大老板，堪比当年丁汝章，

13、哪见过一场雪侵吞了一座城

14、(宽韵)诗韵术语。韵书中包含字数多的韵部，与“窄韵”相对而言。如平声的东、支、先、阳、尤等韵，是宽韵。写诗时，在宽韵中选择脚字，余地大，比较轻松。(窄韵)诗韵术语。韵书中包含字数少的韵部，如平声的微、文、删、蒸、侵是窄韵，写诗时，在窄韵中选择脚字，余地小，限制大。

15、晒干的被套，不知是谁给缝上，

16、王心岳——心无旁骛志虔诚，岳镇渊停任北风。

17、邮箱：1978227900@qq.com

18、能听到很清晰的珊瑚断裂声

19、姚老师班级管理严，每个晚自习必到班巡查。不准学生迟到早退，不许无故缺课。一天傍晚时分，突降暴雨，闪电刺得人睁不开眼，雷声像在追赶什么似的一声接一声地在头顶炸开，让人心惊肉跳。在这样极端的天气里，一般都不强求学生上自习。但姚老师是个例外，他认为越是这样的情况越是能锻炼意志。他亲自打着雨伞到教室里去巡视，发现没人，又黑着脸赶到小池塘那边的四合院去(他们班学生住在那边)，挨个寝室打门，把全班男女学生一个个赶到教室。

20、董玥瑶——玥珠含露降祥瑞，瑶林琼树祈福祉。

五、建开头的藏头诗有哪些

1、(2022:31)

2、诉不完的离别情，流不尽的离别泪，

3、丁氏聚驼城，先祖同根生。

4、苏继轩——继烛相邀何须问，轩辕星光照友人。

5、谷雨轩——雨打梧桐芙蓉藏，轩檐之下茶正香。

6、我想在天空为鹰筑一个巢穴

7、(璇玑图)东晋十六国前秦女作家苏蕙字若兰所作的回文诗。据《晋书•列女传》载：窦滔因罪被徙流沙，其妻苏蕙织绵为《回文璇玑图诗》寄滔。唐武则天《璇玑图序》说：“五色相宣，纵横八寸，题诗二百余首，计八百余言，纵横反复，皆成章句。”宋元间僧起宗以意寻绎，得七言诗三千七百五十二首，分为七图。明康万民增立一图，增读其诗至四千二百零六首，合起宗所读，共成七千九百五十八首诗。

8、不好就當做是破石頭濺水自己再改改愛功留名為君思，魏主也覦漢家基。建功立業未棄帝，輝光還需子孫披。

9、点击蓝字/关注乌兰诗社

10、周卓越——卓荦不凡向南去，越中富庶灵气聚。

11、闫肖彤——肖微振翅亦高飞，彤云密布犹可晴。

12、黄河中游西岸边，吾之故乡下山畔；

13、生怕被逼出不可告人的秘密

14、二O二一年十二月二十五日

15、(建除体)杂体诗名。南朝宋代诗人鲍照有《建除诗》，共十二联二十四句，每联第一句开头分别冠以建、除、满、平、定、执、破、危、成、收、开、闭等字。(古代占卜迷信者用“建”“除”等十二字与十二地支相配，除会以定日辰的吉凶，称“建除十二辰”，简称“建除”。)后人遂称此种诗为建除体。严羽《沧浪诗话•诗体》中列有“建除体”。

16、红日在天出行宜，石壁多彩清澈溪。

17、朱志鹏——志存高远天地宽，鹏程万里向云间。

18、谁会在关键时刻急切地跳出来

19、李佳择——佳松丰茂引白鹤，择木而栖遇伯乐。

20、孙硕瑶——硕果满枝秋意浓，瑶池佳酿待亲朋。

六、建开头的藏头诗

1、我们的寝室就在池塘后稍一幢两层的老式教学楼里，这是师范里第一座楼房，后来建了新的教学楼，这栋楼就改做学生的宿舍。一楼东头是音乐教室，另外两个教室改做89级两个民师班男生宿舍，二楼住的是全校普师班的女生。

2、世福长年乡镇忙，能说会写画有方。

3、(如今故乡，全村绿色覆盖，青山绿水，令人向往。我爱你，故乡(视频提供：丁文飞))

4、(失对)作旧体诗术语。指作律诗、绝句时，平仄失误，即一联之内上下句平仄不符合相反相对的规定。失对就造成上下句雷同。

5、(通韵)诗韵术语。指两个或两个以上的韵部可以相通，或其中一部分可以相通。作诗时通韵可以互押。如平水韵中的“一东”与“二冬”、“四支”与“五徵”、“十四寒”与“十五删”等可通押。古体诗通韵较宽，近体诗则受严格的限制。

6、传承培英“排球少林寺”的精神，庆祝广州市培英中学创校140周年华诞！丨记我校参加粤港澳大湾区“培英杯”中学生排球锦标赛报道

7、安文轩——文韬武略壮士心，轩昂气宇战石门。

8、(盘中诗)杂体诗名。晋(一说汉)代苏伯玉妻所作。诗中叙述苏伯玉出使蜀地，久而不归，其妻于长安作此诗以寄，诉思念之情，吐别离之苦。全诗一百六十八字，二十七韵，四十九句，写在盘中，屈曲成文，寓婉转缠绵之意。

9、天黑下来，具体到一座山

10、一片一片的纷纷就是我的时节

11、刘乐岩——乐伴山水锄豆苗，岩壑山涧任逍遥。

12、徐子雯——子陵溪水千年青，雯华映日万里红。

13、针对民师班学生请假，学校领导也颇为头疼，关键还在各班主任的态度，在三个民师班中数我们班学生请假最多。授课老师对学生请假所持态度也不有的老师上课看到学生缺课，就大发脾气，喋喋不休，有的轻描淡写地说一句，也有的默默无闻。站在旁观者的角度来看，无论是人性关怀也好，严格要求也罢，都没有错。好在我们班除了学生请假频繁些，其他方面都是表现出色，深受老师和学校领导的好评。

14、文章居京献国防，儿子回欲建学堂，

15、陈雨昕同学的发言引起了大家的共鸣。

16、山中林草全覆盖，养殖产业大发展，

17、去教室最早，离得最迟的是我们的老王，

18、岳毅泽——毅力不凡谋社稷，泽惠万民怀踌躇。

19、朱思诺——思量周全成话语，诺言一字抵千金。

20、盯住所有门，打开时会走出什么角色

1、一九八九年，当了十多年民师的我，总算抓住机遇的尾巴，如愿地进了桐城师范，成为一名全日制学生。那时，师范所在地属于南门城外一个叫三里街的地方，一条简易的砂石公路像根粗粝的扁担，一头挑着师范，一头连着环城公路。说街却没有一点像街的样子，路的一边是高低错落的民房，一边是稻田和庄稼地。除了三里街转拐处一家小酒店和半道上一个自行车修理铺外，再也没有任何店铺了。

2、赤子之心，乘风破浪|记2019年4月22日黄友老师在我校举行“世界上没有绝望的处境”的感恩励志公益演讲

3、校文娱部部长中二龙诗意

4、(尖叉)指称善于用险韵作诗。宋苏轼有《雪后书北台壁二首》，其末二句为：“试扫北台看马耳，未随埋没有双尖。”其末二句为：“老病自嗟诗力退，寒吟《冰柱》忆刘叉。”用“尖”“叉”二字押韵，虽用险韵，而造语自然，平稳妥贴，为险韵之名作。后因以“尖叉”为善用险韵之代称。

5、郎鑫泽——鑫源通达济天下，泽被四邻渡众生。

6、张师宇——师院高凌积翠开，宇内明净白泽来。

7、优良村风不相忘，家规家训记心上。

8、我们从岳西、潜山，桐城、枞阳

9、郝嘉彤——嘉景旖旎迎嘉人，彤彤红日映彤心。

10、(宝塔诗)杂体诗名。原称一字至七字诗。从一字句到七字句，逐句成韵，或叠两句为一韵。唐张南史有此体六首，其中之一《雪》：“雪。花片，玉屑。结阴风，凝暮节，高岭虚晶，平原广洁。初从云外飘，还向空中噎。千门万户皆静，兽炭皮裘自热。此时双舞洛阳人，谁悟郢中歌断绝。”后人有增至八字句或九字句者。因每句或两句字数依次递增，形如宝塔，故名。

11、②投稿时请在稿件后注明联系方式及作者简介、照片；

12、①本平台原则征编乌兰诗社社员创作的小说、诗词、散文、报告文学、绘画、摄影、书法等作品，投稿作品必须原创首发，不限纸质是否发表过，文责自负；注意文体格式；