一、描写中国飞速发展的句子

1、以．．．著称：可译为benotedfor。noted作形容词，表示“著名的，显著的”，同样的搭配还有benotedas，表示“作为..而著名”。两个词组有区别，使用时需要注意。

2、汉文化反而在日本有较多保留，如和服是根据汉服仿制；日本刀是由唐刀演化而来，日本的音乐、建筑保留了大量汉族的古曲和建筑样式(特别是唐代)。

3、生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。

4、中国传统文化国学之大美，美不尽言，美不胜收，美轮美奂，然大美无声，非虚妄浅薄者可闻，国学典籍含英咀华，默而无言，与你遥遥相对，无声的召唤令你心驰神往，当你怀一颗赤子之心走近国学，感悟国学，体味国学，践行国学多时，你会蓦然发现，国学大美，其实已在你心里。

5、祖国之树屹立不倒，祖国之花永不凋谢，祖国之水万古长流。

6、强军扬国誉，载梦有天宫。

7、Chineselanguagecrazereferstothephenomenonthata

8、家庭暴力(domesticviolence)

9、传统文化中医学、养生、方术的魅力。中医是中华传统文化中的一个重要部分。

10、中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

11、relationship；“虐待”可翻译为abuse。

12、小学阅读教学的重点是培养学生对语言文字的感受理解、积累和初步的运用能力。高年级的阅读重点是提高阅读的速度和质量,体会词语的感情色彩,句子的含义及表达效果,揣摩文章的叙述顺序,领悟文章的表达方法等。

13、(3)我能概括出文章的内容。

14、中国传统文化第二个魅力是文学艺术的魅力。中国人只要读过书的，都多少知道一些古诗古词和一些文学名著。但中国古典文学的美实在是很妙曼优美，给人以无尽的遐想和怡悦的感受。

15、官哥汝定钧，五大名窑宋扬名，一朵青花绽放，元瓷从此名久远。斗彩五彩明渐起，惹一方妖艳。清法郎色彩鲜，名扬中外瓷中冠。无色传奇弥漫，中华瓷器名远。

16、近期，咨询快解阅读的家长比较多，针对家长存在的几点疑惑，老师做了梳理！

17、1949年，中华人民共和国了成立！光阴如水，今年，我们伟大的祖国已迎来了她得60岁生日。在这六十年间，我们的祖国在飞速发展，我们得生活也发生了巨大的变化。

18、你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

19、stability，“器重”可译为putahighvalueon。同义词组还有

20、(2)环境描写:自然环境、社会环境

二、描写中国飞速发展的句子摘抄

1、少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

2、③排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的……,突出了(事物)……的特点

3、我见证了旧社会的苦难，更见证了新社会的幸福。我以年近80岁武警老战士的情怀，祝愿祖国明天更富强，人民生活更美好！

4、我以我心爱祖国，我以我行报祖国。

5、如何理解这句话?(成长需要物质和精神都有保证,吃饭保证了我们在身体健康方面的成长,而读书保证了我们的精神方面也会成长,二者缺一不可。)

6、家长没办法辅导，快解阅读来帮忙

7、朗朗乾坤，堂堂中华。高龄五千岁，繁衍百亿人。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。高擎文明圣火，穿越世纪风云。火熊熊薪传百代，光灿灿彪炳千秋。

8、答题方法:确认修辞手法+修辞本身的作用+结合句子语境

9、我移动一下身子。我可能暴露目标。

10、(2)分析:修辞+修辞作用

11、源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。其中的许多精华，被代代相传，价值历久而弥新，这就是我们所说的国学文化经典。它是古老文化的智慧结晶，是中国文化和中华精神形成的基本根源。也是我们应该生生不息传递的瑰宝。

12、⑦借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点

13、6 60年前，新中国诞生于世界的东方；60年后，中国要矗立于世界之巅！

14、祖国有光辉灿烂的文化遗产。那神奇富丽的莫高窟；那古老神秘的十三陵；那雄伟壮观的万里长城；那气势非凡的青藏高原。

15、茶圣陆羽茶文化，一本《茶经》传天下，一杯清茶意悠悠，举手投足显风流，饮茶静心能生津，静坐品味悟茶道，参悟人生苦与乐！

16、road)上的一个贸易集结点(confluence)。丽江因其有序的水道和桥梁系统而闻名。丽江古城在建筑、历史及其原住民纳西族(theNaxipeople)的文化传统方面不同于中国其他古城。古城沿山脉和河流而建，为我们提供了一个研究古代建筑的非常珍贵的样本。独特的地理

17、如果想更快、更有效的掌握阅读理解答题技巧，

18、electricity；“减少环境破坏”即“对环境的破坏更少”可译为be

19、什么是快解阅读呢？跟着齐白来看一下吧！

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三、描写中国飞速发展的句子有哪些

1、讴歌中国发展，赞美时代进步，可以像导写君这么用：1921年，一艘艘小小的红船，在嘉兴南湖上出现，洒下了革命的火种。随后的一百年，星星之火，最终燎原，中华大地发生了翻天覆地的巨变，开启了波澜壮阔的征程。

2、加上合适的词语，把两句话并成一句话。生产发展了。人民丰衣足食。

3、捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！

4、movementswiththecalmandmeditativestateofmind.

5、近几年，随着国家对语文教育重视，语文已在各类选拔性考试中处于最重要位置。

6、D这是关于句子语病考点。句子语病是历年中考必考题型，是语句考查最重要的题型，学生了解常见语病，能学会用修改符号对病句进行修改尤为重要。修改病句试题侧重考查考生在具体语境中修改病句的能力。修改病句以改正确、改通顺为原则，不作语言修饰，不变句子原意，正确地把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。这里A应改为：中国正处在城市化进程中,建设的步伐不断加快。B成分残缺，缺少主语。C中成分残缺，缺少宾语，应在结尾加……的景点。

7、D、首尾呼应E、与下文进行对比F、反衬出……G、点名所要描写的对象

8、在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。

9、古往今来我不怕，孔子文化传天下，全球掀起国学热，孔子学院中外建，国学精髓世界扬。

10、骚体之后登场的是赋体。赋体与骚体有血缘关系，自荀子、宋玉之后而在诗歌中独成新体，在汉代达到高峰。就赋家而言，汉代司马相如被尊为“赋之圣者”(古人有“他人之赋，赋才也；长卿，赋心也”之说)。赋自身也在不断发展，从汉赋到六朝俳赋，从六朝俳赋到唐宋律赋，作为一种文体，始终保持着自身的基本审美特征。