一、形容山水画意境的经典名言

1、读中体会作者的比喻手法。把各种水果水灵灵的呈现在我们眼前。

2、文学常识背记知识清单

3、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。——杜甫《登岳阳楼》

4、在山边的幽谷里和水边的村庄中，疏疏落落的梅花让过客魂断不舍。一直遗憾的是东风没有情趣，越发地吹拂着烟雾似的朦胧细雨使黄昏更加暗淡。

5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

6、(明确:交流点拨:春风吹拂下的春水荡漾着青草,一片绿油油的晚春图。)

7、收藏家的选择(书画大家名录)

8、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。

9、检查预习课文的读书情况

10、结合语段相关语句，谈谈作者运用抒情、议论相结合的表达方式的妙处。

11、(5)写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

12、B.属引凄异属引：连续不断

13、初中语文古诗词赏析六册汇总

14、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

15、⑿归去来：指隐居。语出东晋陶渊明《归去来辞》。

16、经常熬夜的初中生应该多吃些什么？快为孩子准备吧！

17、⑺云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。

18、《野望》：全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。

19、说明语言的准确性，是说明语言的先决条件。在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

20、认读本课生字卡片，找找生字的形近字，也可以说句子。

二、形容山水画意境的经典名言有哪些

1、沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好，好在哪里?

2、连绵不断：形容连续不止，一直都不中断。

3、可得而犯邪“邪”通“耶”，句末语气词，可译为“吗”

4、长啸(xiào)郦(lì)道元林寒涧(jiàn)肃重岩叠嶂(zhàng)

5、故天将降大任于是人也(古义：这；今义：判断动词)

6、(1)自然环境描写。渲染了森林的黑暗和恐怖，烘托了儿子害怕的心理。

7、二则美的价值是寄于过程的本身，不在于外在的目的，所谓“无所为而为”的态度。

8、要求：①文体自选(诗歌除外)；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。

9、听我说武功，无法高过寺院的钟。《无双》

10、师生对话、品悟诗情。

11、顾恺之拜桓温墓，作诗云：“山崩溟海竭，鱼鸟将何依？”人问之曰：“卿凭重桓乃尔，哭之状其可见乎？”顾曰：“鼻如广莫长风，眼如悬河决溜！”

12、洪波汹涌山峥嵘，皎若丹丘隔海望赤城。

13、艾青(1910～1996)，原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人，只因一次在写自己姓时，刚写出草字头，便想起了蒋介石，顿生厌恶之情，便在底下划了叉号，从此更名为艾青可见其坚定的政治立场。1932年，正在巴黎留学的作者因感民族危机日益严重便急速回国，投入到救亡运动中，却因从事革命文艺创作而被国民党逮捕判刑6年，但始终没间断创作，狱中创作了《大堰河——我的保姆》，接着创作了《芦笛》，《巴黎》，1937年写了《雪落在中国的土地上》，1938年初，又创作了《北方》等诗篇。

14、儿子想哭，说：“爸，我害怕。”

15、空谷传响(名词作状语，从空旷的山谷)

16、(20广西玉林市中考题)

17、⒌浊浪排空(古：冲向天空；今：全部去除掉)

18、楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。

19、作者举了怎样的例子来论述“乐业”的重要，又是如何论述“乐业”的道理的?

20、(女娲造人)莽莽榛榛抟剧务力不暇供揉荒凉寂寞蓬勃澄澈掺和非凡气概灵敏泥潭绵延神通广大灵机一动眉开眼笑

三、形容山水画意境的经典名言警句

1、初中语文教师交流QQ群：1129503856

2、王羲之曰：“从山阴道上行，如在镜中游！”

3、(１)读准注拼音的生字，把你认为难读的此语和同桌多读几遍。

4、儿子顺着父亲指的方向看，黑乎乎的，什么也看不见。

5、谢安在清谈上也表现出他领袖人群的气度。晋人的艺术气质使“共谈析理”也成了一种艺术创作。

6、①晨昏(朝暮)之景②描绘山中冬夜之景，对景思友

7、颁(bān)发仲裁(zhòngcái)遗嘱(zhǔ)巨额(é)

8、猿则百叫无绝(动词，穷尽、断绝)

9、刘禹锡从小爱下围棋，与专教唐德宗太子下棋的棋待诏王叔文很要好。太子当上皇帝后，他的教师王叔文组阁执政，就提拔棋友刘禹锡当监察御史。后来王叔文集团政治改革失败后，刘禹锡被贬到外地做官，宝历二年(826年)应召回京。冬天途经扬州，与同样被贬的白居易相遇。白居易在筵席上写了一首诗《醉赠刘二十八使君》相赠：“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。”在诗中，白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇，表示了同情和不平。于是刘禹锡写了这首《酬乐天扬州初逢席上见赠》回赠白居易。

10、下列对诗歌的赏析，不正确的一项是()(2分)

11、好一个“秋冬之际尤难为怀！”

12、⑴什么是中心：是文章中传达出来的作者的基本观点、态度、情感和意图，也就是作者的主旨所在。

13、谢安是东晋风流的主脑人物，然而这天真仁爱的赤子之心实是他伟大人格的根基。这使他忠诚谨慎地支持东晋的危局至于数十年。肥水之役，苻坚发戎卒六十余万、骑二十七万，大举入寇，东晋危在旦夕。谢安指挥若定，遣谢玄等以八万兵一举破之。苻坚风声鹤唳，草木皆兵，仅以身免。这是军事史上空前的战绩，诸葛亮在蜀没有过这样的胜利！

14、⒋横无际涯(古：广远；今：与“竖”相对)

15、陆探微为南朝宋(西元四二○—四七九年)画家，以善画人物故实得名。唯本幅以画风论，可能是十三世纪以后的作品。

16、当代最优秀的画家、书法家尽在(书画大家名录)

17、有感情地朗读古诗，背诵课文。

18、微弱的月色下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片漆黑，远方也看不到一星半点的灯光。儿子害怕了，往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。

19、至于亚夫，岂能被侵犯?”(说罢)连连称赞不已。

20、说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

四、一山一水一风景的诗句

1、吴学根，江苏南通人，先后毕业于苏州工艺美术学院、东北师范大学，2011年就读于清华大学美术学院全国书画创作高端研修班曾先国导师工作室，2014年就读于文化部现代工笔画院。现为中国美术家协会会员，中国工笔画学会会员、如皋市美术家协会副主席，中国民族艺术研究院特聘画家、“收藏天下”全国数字电视频道学术指导与特聘画家、北京圣融美术院特聘画家、北京同舟画院特聘艺术家。

2、水底有明月，水上明月浮。水流月不去，月去水还流。

3、对比论证。文段从正反两方面论证了对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源，进而证明了中心论点。

4、答：治军严格、刚正不阿、恪尽职守、不卑不亢

5、凛冽(lǐnliè)默契(qì)殚(dān)精竭(jié)虑镌(juān)刻桅(wéi)杆娴(xián)熟

6、威武不能屈(使动用法，使屈服。)

7、C.中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知当地法律与文化。

8、本文通过历史上六个著名人物从卑微到显贵的事例和有关道理，论证了“生于忧患，死于安乐”的中心论点。

9、能正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。

10、烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。

11、初读课文，自学生字。

12、征于色，发于声，面后喻(古义：了解，明白；今义：比方)

13、念无与为乐者(古义：考虑，想到今义：想念)

14、(1)(顺利)政通人和

15、四时俱备(古义：季节今义：某个时候)

16、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。

17、(3)写作线索：本文以“白杨树实在是不平凡的”为线索，赞美白杨树的不平凡是本文的主线。

18、它写出“跃”的状态，争相跳，静中有动，写出热闹的气氛。

19、因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。

20、示例二：B它们都利用色彩的互衬关系，来描写景物。(乙)文划线句以鲦鸥之白对山皋之青，以青白相衬显出早春的鲜活与明丽；片段B以沙鸥之白对芷兰之青，以青白相衬显出晴日之下洞庭湖景色之美。

五、怎么赞美一幅山水画

1、在生活中，你有过“与其用耳朵倾听，不如用心去感受”的体验吗？

2、初月出云：看起来好像是穿出云层的一弯新月。

3、横柯上蔽(方位名词做状语,在上面)

4、古人画画，“须从容自得，适意时对明窗净几，高明不俗之友为之，方能写出胸中一点洒落不羁之妙。”(明·唐志契《绘事微言》)

5、树树皆秋色，山山唯落晖。——王绩《野望》

6、衍(yǎn)丈夫之冠(guàn)淫(yín)

7、(2)(因为)不以物喜，不以己悲

8、本文以凝练、生动的笔墨，描写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，同时也抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

9、(皇帝的新装)钦差大臣爵士笨赐聘炫耀称职愚蠢现款妥当理智

10、山随平野尽，江入大荒流。——李白《渡荆门送别》

11、(4)全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

12、层累：重重叠叠的层次，指困难和阻力重重。

13、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

14、《八百里洞庭全图》共分八个部分：“四水归湖”、“大地春回”、“渔歌互答”、“湿甸珍禽”、“芦荡高秋”、“洞庭烟雨”、“平湖晓月”、“浩荡长流”，用水墨语言写洞庭水流所展示的力和美，写山水景色的千变万化和宝贵的农田、

15、此外，方文山深得词类活用之三昧，且用得不着痕迹，请看下面句子中的划线词：

16、虽乘奔御风，不以疾也(动词用作名词，飞奔的马)

17、译文：先前(看到的)霸上、棘门的军队，像儿戏罢了，其将士必定会遭到袭击而被俘获。

18、至于春风和煦、阳光明媚时，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。

19、风儿吹到渔船上```````这是风儿在和渔船闹呢！

20、竹柏(bǎi)猿(yuán)

六、形容山水画意境的经典名言

1、(明确:春风、青草。表现了大自然的勃勃生机和美丽生动。)