一、劳逸结合的名人名言事例

1、考生你好！首先恭喜你通过前面的笔试环节参加，参加今天的面试。今天我们主要通过面对面交流增加对你的了解。本次面试，一共3道题目，思考和答题的时间共计15分钟，请注意把握好时间，请不要在题本上做任何标记。好，现在开始。

2、其他合情合理的答案

3、宋代假期在唐代假期的基础上有所增加，据史学研究者介绍，宋代是中国历史上传统节日最多的朝代，不但开创了“天棋节”这样的新节日，而且是逢节必休，合计每年假期有一百二十多天。假期的增加成就了文人，如苏轼的千古名句“何人更似苏夫子，不是花时肯独来”。

4、言志志难挫，鹰击长空万里阔。万里阔：力挽北斗，气吞日月。青山座座皆巍峨，壮心上下勇求索。勇求索：披荆斩棘，赴汤蹈火。少年天将晨，雷声滚滚震忠魂。震忠魂：倾洒热血，造福万民。熊肝虎胆尚铄今，捷报纷飞传佳讯。传佳讯：今日少年，明朝伟人。中年天将午，鹏程万里任崎岖。任崎岖：文能降龙，武能伏虎。百万壮士从天出，奋臂为我击天鼓。击天鼓：摧枯拉朽，势如破竹。老年天将暮，凭栏望断天涯路。天涯路：日薄西山，大江东去。动如流水静如玉，天公劝我天边住。天边住：瑶台一梦，大彻大悟。。

5、一检过后，二轮复习到来，难点开始出现，很多人都能明显地感觉到学习时的吃力，每一科的难度都在提升，基础题大大减少，中档题难题频频出现，三轮复习时大量刷题，往往这两个阶段最容易感到枯燥、乏味、焦虑，也最需要坚持。畏难情绪有时会成为一大障碍，很多人看到计算量过大的题，第一反应是照抄答案;看到一篇复杂的阅读理解，也懒得多次阅读。

6、介绍：亚里士多德(Aristotle公元前384～前322)，古代先哲，古希腊人，世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。

7、父母明白，这个世界本不公平，但每天24小时对每个人是公平的，是不同的分配方式造就了不同的人。

8、言语理解与表达能力在16—18年均有出现，19年未出现，主要考查形式为沟通、现场模拟，汇报工作其中演讲包括主题演讲和情境演讲，演讲题目命题内容上，侧重对考生政治素养的考查。

9、当然，这里的惜时并不是意味着连睡觉的时间都要剥夺。要学会适当的休息，劳逸结合，让自己的头脑在该学习的时候保持清晰的头脑，在该休息的时候，我们不妨放空自己的头脑，让自己的大脑放松，或者做些体育锻炼，例如仰卧起坐或者跳绳。做一个德智体美劳全面发展的好学生。

10、当然，想要实现弯道超车是痛苦的，学习的过程从来就不是一件快乐的事。

11、其次，面对疫情大家都足不出户，外出补习无法实现。但是我们可以充分利用线上资源，现在网上有不少免费的网课资源共大家使用，观看网课的同时要拿起笔记笔记。看懂了不一定就会做了，会做了不一定做对了。所以也要有一定量的练习作为辅助。这个时候我们有充分的时间进行题海战术。做多了就会了，错多了就懂了。

12、欢迎大家一起分享教育的点滴！

13、还记得蔡康永先生曾说：

14、建立和维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作相关的，包括与他人的沟通，以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。

15、人生不同阶段都有各自的使命，错过无法重来。

16、世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者

17、只有珍惜学习的时间，我们才能把一天的学习效率最大化。将每一分每一秒节省下来，一天又一天，积小流以成江海，这样节省下来的时间是不可估量的。

18、第三：总结提升，是对活动结束后收尾工作的细化。可以是经验的总结，可以是文件的存档，也可以是活动效果长效机制的形成。

19、出自：〔古罗马〕奥维德：《爱的艺术》

20、一张一弛。意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。 张，指的是拉紧，弛，指的是松弛。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。“一张一弛，文武之道”就是说要治理好国家，就要让人民有劳有逸，劳逸结合，使工作，生活有节奏地进行。(名人名言)：孔子以学习为乐,他说：“学而时习之,不亦乐乎?”列宁：休息是为了更好的工作 (劳逸结合的方法) 觉得学习首先要有兴趣,你不能把学习当作是一种负担,而要当作是一种快乐,你要把精力投在学习上,而不是别人推一下,你再下一次功夫.(劳逸结合的好处) 标准的劳逸结合不仅可以使自己的目标事半功倍,还可以避免不必要的劳苦,保存工作劲头等.

二、有关劳逸结合的名人名事

1、此次活动采取了线上、线下同步进行的方式。徐州市一中和五中的部分高三学生参加了现场交流，过万名学生通过“徐州教育在线”的直播平台，观看了整场活动。报告会上，来自徐州一中和五中在高考中取得不俗战绩的6位优秀学子，结合自己的学习和生活经历，系统介绍各科的学习经验、考试策略;讲述如何直面学习和生活中的困难;以及如何做好考前心理调节做出了积极的分享。

2、(2)整体沟通过程中：①表示感谢；②说明违建阳光房的危害：增加楼体承重、线路和管道有安全隐患、影响邻里采光等；③私搭乱建违反了《城乡规划法》，不仅会被强制拆除，也会受到行政处罚，得不偿失；④再次强调业主皆不可私建，已建业主也要拆除；

3、正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验，激发“弱科”兴趣，锻炼学习意志。发挥“强科”之长，以长促长，取长补短。

4、妈妈三观正，是一个家庭最大的福气！

5、随着孩子年级升高，自我意识逐渐增强，简单的说教、苦口婆心的唠叨，孩子有时候听不进去。她常用塞小纸条的方法，传达她对学生的关怀。当有学生因贪玩而影响了学习，她会写一张纸条悄悄塞给他：“业精于勤而荒于嬉。”当有学生取得成绩而骄傲自满时，她送他一句名言：“山外有山，天外有天。”当有学生遇到挫折或缺少信心时，她就写上一句“人生能有几回搏！”或是“努力了，就算失败，也是虽败犹荣！”

6、?中小学生必背历朝历代名篇名句400句

7、考研的过程就像一场修行，结识一群志同道合的朋友，慢慢的磨平自己的小性子，慢慢的去追寻更好的自己。希望学弟学妹们都能考上自己理想的学校，2020考研加油啦！

8、打好各科基础，不要一味训练难题。基础是每个学科的关键，试卷大部分的分数也来源于基础题及偏难题，巩固好基础再去追求压轴题的完美解答，脚踏实地才能真正进步。

9、以上就是我的学习方法。

10、第一：怎么看，理性分析矛盾，确定对已发生矛盾的态度。明确人物之间矛盾和人物之间危机产生的根源问题，理清人物之间的关系，找到问题焦点。

11、另外，抵达考场后，考生需要时刻注意言行，礼貌对待工作人员，不得大声喧哗，服从工作人员的安排，以便给所有考官留下一个好印象。

12、(1)群众没有公共空间意识；(2)图书馆在管理上存在缺位；(3)借还体系过于复杂；(4)使用规则不明确等。

13、利用疫情期间这个难得的机会，可以对自己的薄弱点进行补缺补漏，这样会使学习更有针对性，

14、岗位匹配性偶有考查，仅在19年6月1日考查了一道题目，要求考生谈一件自己做过的成功事例。

15、兴趣和情绪容易变换，不喜欢在一成不变的环境中学习，考了高分后，骄傲自满；考了低分后，焦虑不安、自卑、迷茫，沉浸在学习失败中不能自拔。

16、2021届·我的高考故事丨少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在

17、学语文就是要“死记硬背”！两位特级教师的观点惊人相似

18、心有猛虎、细嗅蔷薇的狼性少年

19、适度娱乐，劳逸结合。终日学习可能会使学生疲倦乃至产生厌烦心理。适度的运动和娱乐能帮助放松大脑和身体，使学生进入良好的学习状态。适度运动能使人保持积极的心态，适度的自我奖励能够激发你内在的学习动机。

20、语言表达能力对于面试考试来说是一项非常重要的测评点，同时也至始至终贯穿着整场考试，但是在备考的时候，有些考生往往太过注重答题内容的学习，而忽视了语言表达的训练，进场考试时就会出现口语化、口头语过多、语言繁琐等情况。对于面试考试来说，语言的流畅度是十分重要的，一方面可以展现自己语言功底，吸引考官的专注度，另一方面好的语言表达可以在众多的竞争者中脱颖而出。

三、劳逸结合的经典事例

1、在突发事件得以妥善处理之后，对于事件发生的原因进行总结，在接下来的工作中避免同类事件的发生。

2、小学时候的一篇课文，一直让我印象深刻，那篇课文名为《与时间赛跑》。在学习中，我们似乎无时无刻地在与时间赛跑，“跑赢时间”好像也成为一项很了不起的成就。我之前也是这场马拉松中的一员。可这次格外漫长的寒假让我意识到：与其追着他跑，不如与他成为朋友来的更高效，有效。那么利用好每一段碎片化的时间就是我们建立友情的第一步。

3、优异成绩的获取，需要在别人看电视、玩游戏、睡懒觉的时候，静下心来孤独地学习。

4、第二：怎么办，寻找各种方法解决矛盾。根据矛盾产生的根源问题，采取切实可行的应对方法化解矛盾。

5、到唐朝永徽三年，国事繁忙，朝廷改“五日休沐”为“十日休沐”，也称为旬休，那时官员每十日休假1天，分为上中下旬各一天，又称作“浣”，从此假期又有了“浣”的称谓。

6、在火箭和喷气推进方面，他提出并实现了用火箭作助推器，缩短飞机的起飞跑道，并为长程火箭推进做了一系列开创工作。1949年他最先提出关于核火箭的设想。

7、(1)通过图书馆官方平台和馆内外标语对馆内使用规则进行宣传，严禁馆内饮食、喧哗、占座等行为；

8、二中校长欢迎你携手开启新征程！——热烈欢迎2021级高一新生

9、有句话说得好，世界上最愚蠢的事，莫过于在最该努力的年纪，选择了享受。

10、大家好，我叫张梦然，是徐州五中的一名毕业生，很荣幸能在这里向高三的同学介绍一下我成功逆袭一本的学习经验。我是擦着投档线进入五中，入校时三科排名是352名，当时全校一共400多个学生。经过三年的努力，在今年的高考中，我一本过线15分，全校排名第九!

11、(3)对题本的认识要深刻，紧密结合各方面深刻剖析题本，体现考生的专业度和深刻性。

12、言语理解与表达能力

13、踏实刻苦实现逆袭;日语单科极高分选手

14、2021届·班级高考风采丨高三15班：风华正茂，团结奋进

15、但无微不至的关爱显然是把双刃剑，它剥夺了孩子锻炼自理能力，学习独立生活的机会。

16、想要赢，首要的就是改掉坏习惯。

17、感觉一看就会，做题一做就错，考试成绩与自己估计的分数相差很大，不知道错在哪了，经常无辜的丢分。

18、都听说过“短板效应”，总成绩往往不取决于你的优势科目，而是取决于你的劣势科目。

19、如此，你才不会后悔当初的辛苦。

20、入围面试的考生主要分为两种：一是笔试成绩比较理想，排名比较靠前，俗称“状元”；二是虽进面试，成绩仍与入小围相差甚远的，俗称“逆袭”。前者不能掉以轻心，面试考试其实更加残酷，稍有不慎满盘皆输。后者不能轻言放弃、因为面试环节分差不小。进入面试对于“内圈”“外圈”的考生来说都是一次十分难得的机会，所以不能因为分差大就放任自流，心浮气躁。在备考期间一般会出现以下几种心态；

四、名人名言大全:关于劳逸结合的名言

1、许多人感叹，你以为自己已经很努力的时候，放眼望去，才发现有更多比你优秀的人比你更努力。

2、江苏省事业单位统考每年都会组织，其中2017年以前每年两次，面试时间分别是5月底6月初和1月底2月初；2018年以后每年组织一次，面试时间为6月初。

3、在面试候考阶段，会重点进行以下两项工作：

4、最近图书馆存在很多不文明的现象，有的人在图书馆内大声喧哗，用外放听音乐看视频，影响其他人读书；有的人存在占座位行为；有的人拿很多书，不归放回原处。你是图书馆管理员小王，请问你该怎么处理？

5、班干部在进行管理的时候，对小朋友的表现，在值日记录表中做好记录，并在第二天大课间的时候进行总结。励老师让学生参与讨论，自主明理，并及时处理某些问题。之后她组织班干部每周统计每个孩子的表现得分，每个月进行一次抽奖。每五十积分可以抽一次奖，结余的分数还能累计到下个月的积分中去。抽奖的趣味性和诱惑力还是比较大的，孩子们能为之作持久的努力。班级在这制度的统领下，秩序井然。良好的班风促进学生更好地成长。

6、没有人是座孤岛，没有一个孩子可以逃脱竞争的压力。

7、(1911——)中国现代科学家。祖籍浙江杭州，生于上海。留学美国并在近代力学奠基人卡门指导下从事火箭研究工作。1955年回国后投身于开创中国力学、航天事业等工作。

8、为人父母的责任，更不允许。

9、数学：复习高一高二上内容且上网课完成作业

10、(3)备考期间考生普遍会出现焦虑、烦躁的心态，距离考试时间越近，心态越会焦虑，所以各位考生应该正确面对考试，及时调整心态，劳逸结合，多和家人以及朋友交流，排解压力。

11、期中考试后，用这三张表格分析试卷，成绩一次比一次好！

12、备考真的是一个特别熬人的过程，从五月份下实习点到十二月底考研初试结束，学习方法和学习态度基本就决定了你的初试结果。我的实习点在靖江市人民医院，医院给我们实习生的住宿、学习条件都很不错，有两间自习教室，我呆的自习教室有Y(我的同班同学也是我的研友)以及一些本院的医生(特别nice的一群人)，学习氛围虽然没有长明灯的那么浓厚，但是还是很不错的，毕竟大家在备考的过程中最重要的是自觉自律。硕士分学硕跟专硕，身边的朋友们报专硕的更多一些(我也是)，毕业的时候拿四证。学硕更注重学术科研，在这方面感兴趣的同学也可以选择学硕。

13、综合分析能力考察较多，是每年的必考题，而且一般出现在第一题，主要以社会现象和哲理故事方式呈现。近三年时政和哲理类均有出现，但是主要以哲理故事为主。哲理故事较为关注学员思维发散性，结论都比较多。19年出现新变化，材料话题由传统的故事变为社会事件或工作场景，如出租车司机聊天、新人进入工作的问题等，要求考生结合材料谈看法。

14、物理/历史生物/地理化学/政治

15、计划组织协调能力指的是对自己、他人、部门各项活动做出计划，合理高效地安排时间和调配资源，并对在此过程中可能出现的矛盾冲突，按照一定标准进行协调的能力。

16、学习方法总结收获最大的是关于数学错题的总结，做一个专门的错题本，后面回顾错题时仍想不出的点就写在便利贴上贴上去。数学作为我的薄弱项，这样做总比什么都不做好。

17、18岁觉得英文难，放弃英文，28岁时出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。

18、有一类孩子往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”。家长让学什么就学什么，让干什么就干什么。

19、很多人赢在寒假，也有很多人输在寒假

20、同意本文的观点，请在文末为老师点亮(在看)吧！

五、劳逸结合的名言和例子

1、自我认知，主要针对考生个人背景性信息提问，通过对考生性格、兴趣以及人生阅历等的了解，以推测考生内在的品质与特质，从而判定其报考动机是否与拟任职位的要求相匹配。

2、出自：〔古希腊〕普卢塔克：《儿童的教育》

3、这里讲“人生几何”意是人生时间有限，不是叫人“及时行乐”，而是要及时地建功立业。后也用来指及时行乐。

4、这种杂交水稻亩产达到1000多斤，在全国推广后，我国稻谷在几年中增产了1000多亿公斤，真是一个飞跃!袁隆平获得了国家第一个特等发明奖。美国等国也引进了他的成果。他被称为“杂交水稻”之父，为改变我国粮食生产的落后状态打了一个翻身仗。

5、中高考改革后，这9种学生永远拿不到高分！早看早受益！

6、总结预防。在社区进行普法宣传；对房屋隐患问题加大排查力度等。

7、经历了8周网课，我也有了一些感受。一开始，并没有设置早读环节，那我就有更多时间来自由安排我的早读，可以积累课外的诗词，可以背诵课文，当灵感突发的时候，还可以写一小段文字，细细品味，纠正并添加。

8、生活中经常碰到这样的情况：当乘客搭乘出租车正发短信、思考问题或者想安静一会，偏偏遇到一位喋喋不休的司机。从司机角度，认为主动攀谈，是为乘客提供优质服务。而乘客只希望出租车司机能专心开车，优化行车路线，及时安全将自己送到目的地。

9、考生在候考试难免会遇到自己的竞争对手，无论对手实力如何，尽量避免和对手交谈，不然或多或少都会影响当天的发挥，所以需要注意以下几点：

10、一位退休特级教师的反思：假如让我再做老师,我一定不这样做…

11、另外，切记多背单词，边听边写边读，学习英语就像盖房子，单词就是砖头水泥。多读书，多读名著，积累名言警句和名人事例。读书百遍其义自见，语文的学习绝对不在于一朝一夕。数学也是有技巧的，多做题做典型的题，掌题型和解题方法是致胜法宝。

12、疫情期间，好好居家就是为国作贡献，安排好居家的学习生活，就能让自己尽量不要产生懈怠心理，保证在疫情结束后立即就能进入正常学习状态。

13、应变类题目强调紧急性、突发性，因此协调好各方矛盾后，要准确判断，迅速决策，果断采取行动，整合人财物各方资源，有效应对突发状况。

14、爱因斯坦不拘成见，勇于创新。"怀疑一切"的信条始终贯穿他的整个科学生涯。当然，爱因斯坦的杰出科学成就来之于他坚持不懈的毅力。一次，有个青年人请教爱因斯坦成功的秘诀，爱因斯坦给他写下了一个公式：A＝X＋Y＋Z。

15、而家长更操心孩子未来的发展，考上好学校掌握真本领，孩子的人生才能拥有更多自主选择权。

16、解决问题能力也是考试重点，19年出现3道题2道解决问题的情况。在命题内容上，以公共服务为背景，身份多为职能部门工作人员，主要考查服务群众、提出合理建议。应变能力也多以公共服务为工作背景，202019年出现以对话形式考察的情况。

17、15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”；

18、(3)积极询问60603业主漏水情况何时出现、漏水严重程度、房屋质量等问题，并承诺若是房屋质量出现问题，会帮助其联系承包商对其进行修复；

19、所以，我也想告诉大家劳逸结合也很重要。累的时候就休息一下，看个电影，听听歌，和研友们一起放松一下。现在我还记得之前学姐在分享会上的一句话“拒绝低效的勤奋”，感觉特别有道理，和大家共勉。

20、文理兼修、艺体亦工的竞赛大神

六、劳逸结合的名人名言事例

1、介绍：普卢塔克(约46～119AD)Plutarch，罗马帝国时期希腊传记作家，伦理学家。生于希腊中部喀罗尼亚的贵族家庭。公元66年在雅典学习哲学，后去亚历山大城进修。

2、回顾高中三年的学习生活，我认为值得强调的有两个方面，一是要注意劳逸结合，二是要有明确的计划。

3、13：00——13：40午休

4、30年代末，他还与卡门共同提出了球壳和圆柱壳的新的非线性失稳理论。回国后，他主张从物质的微观规律确定其宏观力学性质，取名为“物理力学”，编写专著《物理力学讲义》并组织力量开展研究。

5、更重要的是，开学后孩子将很难适应学校的作息时间，影响学习成绩。

6、一位考745分清华学霸，给中国家长的10大忠告，知道越早孩子越好

7、(2)分差较大者会悲观，悲观的情绪会影响备考期间的效率，使得在面试之前就丧失了求胜欲，所以一定要乘胜追击，不断提升自己，从而赶超对手。

8、莫过于在最该努力的年纪，选择了享受

9、出自：〔俄国〕车尔尼雪夫斯基：《怎么办?》

10、然而博士毕竟不是硕士，她拼命努力，最终没有完成给自己设定的目标。2009年12月，于娟被确诊患乳腺癌，4个月后病逝。

11、如，五四青年节，习近平总书记在讲话中提到：“如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”请谈一谈你对这句话的理解。

12、在这个漫长的寒假中，我们是以上网课的形式学习。在此期间，我们一定会有非常多的学习方法与技巧。下面让我来介绍几个我自己的学习技巧与方法。

13、慈溪市小学“十佳班主任”

14、在上学几年后，他领到一本欧几里德几何学课本，书中论证得无可置疑的许多公理，使他产生了强烈的好奇心，以至于无法按照课程进度学习，而是一口气就将它学完。

15、在校园里割水稻打谷子、造勤耕园种作物、在荷花池养鸭子……你想都不敢想的事情，这所学校的师生全干了！

16、列宁：休息是为了更好的工作(劳逸结合的方法)觉得学习首先要有兴趣，你不能把学习当作是一种负担，而要当作是一种快乐，你要把精力投在学习上，而不是别人推一下，你再下一次功夫。(劳逸结合的好处)标准的劳逸结合不仅可以使自己的目标事半功倍,还可以避免不必要的劳苦,保存工作劲头等.(提示)在学习上父母应注意让孩子劳逸结合，这样不仅能提高学习兴趣，还能让孩子懂得合理搭配时间。

17、(2)回忆平时所学的答题思路，按照答题思路，将应该答出的部分完整答出，即使内容可能不够丰富。

18、“逼”自己掌握专业硬气的本领，

19、她的这些做法和措施，一定会在学生今后的成长道路上留下印记。

20、对学过的知识一知半解，背诵、记忆时出错率高，上课时跟不上老师的节奏，看似听懂了，过几天后一问三不知，经常需要翻书查看例题和知识点，做题和考试磕磕绊绊。

1、紊乱的作息生活不仅有损健康，也不利于孩子习惯的养成。

2、人民日报公布一批易错字，看到第一个就不敢说话了...

3、来自徐州一中2020届文科实验班、高考中取得文科418分，全市第二名的姜亦帆，作为一名政史超强的文科帝，她也有许多学习经验与同学们分享。“高三压力之下，焦虑常常是难以避免的，找找问题出在哪里比紧盯问题本身更为重要。与其面对诸多问题自怨自艾，不如寻求些帮助，找找老师同学谈谈心，或者冷静下来，找找解决问题的方法。”她将如何让自己在高三的生活学习中始终秉持一种良好、向上的心态，以及在各科的学习中总结的经验教训做出了细致分享。

4、但偏科如果得不到及时引导，便会产生烦躁感和厌倦感，进而产生对学习的厌烦情绪，很可能波及其他学科。

5、寒假是成绩起落的关键期，对于成绩不好，习惯不好的学生，暑假是你“超车”的好时机。尤其下面这8类学生，趁着寒假赶紧缺哪补哪！为新学期打好基础！

6、在夯实基础的前提下，阅读积累决定了语文能够达到的高度。在课外时间尽可能广泛的向外扩展之外，课内亦要保证语文题目的量，平日练习、模拟考的题目不能怕错，甚至可以说要争取多做多错，以求多看到一些不同于自己阅读方法的视角，弥补知识谱系的漏洞。

7、爱因斯坦和牛顿一样并不早慧，他到3岁还不会说话，在整个学习期间也无"神童"的表现，甚至在教师眼里显得平庸迟钝，他主要是对教师的呆板教学方法感到不满，而具有很强的独立自主、勤奋自学的探索能力。

8、“隔代亲”下的宝贝孙子有了长辈撑腰，更是肆无忌惮，顶撞父母。

9、——高三18班优秀宿舍实录

10、孩子若不能适应社会，父母所有的教育都是白搭

11、久而久之，本来勤奋刻苦的学生会逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，甚至厌恶学习。事实上，真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，关键在于学习效率！

12、(3)在考场中要遵守考场相关纪律，禁止大声喧哗。考生在考场内可以阅读相关自备资料，但也出现个别考场严禁资料带入的情况。

13、考场常见心态之“半途而废”

14、最后我想把我最喜欢的两句话送给大家：第一句是“这个世界上本没有奇迹，就算有我想那应该也是努力的结果或是努力的另一个名称吧。用汗水和努力去创造奇迹，别忘了越努力的人越幸运。”第二句是查理·芒格说的：“想要得到你想要的某些东西，最好的办法就是让自己配得上它。”并祝愿大家通过努力都能配得上自己的理想！

15、多做题，练习手感，做典型题，以及想想他的拓展与提高应该怎么做,思路是什么样子，如果在考试中遇到这种类型的题，你可以飞快地想出来思路，从而更快地答题，为自己争取更多的时间。

16、孔子借伞(此生必看)

17、第一步：明确主旨，构建框架

18、这位妈妈真是天才！把英语单词编成三字经，孩子1天记住500个词

19、部编本版一年级语文下册电子课本，寒假预习用

20、中高考再次证明：小学生没有海量阅读支撑，只会饿死天赋，制造短命高分！

1、当一个小女生哭闹着不肯上学时，励老师耐心地安慰她，细心地照顾她，还给她讲“好少年志在四方”的道理，讲小鹰学飞自立自强的故事。小女生终于在励老师的关爱之下不仅适应了寄宿生活，还成长为一名好干部。

2、西奥多.罗斯福曾说过：“有一种品质可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。”自律程度，决定的是你未来人生的高度。在家学习，我们更应当对时间进行合理安排，而不是恣意挥霍，应付老师实时布置的学习要求。如果没有具体的计划安排，可以参照学校的作息时间表安排学习。

3、2021届·我的高考故事丨高三5班覃海涛：鹏北海，凤朝阳

4、在如此特殊的时期，我们除了认真学习之外，还要注意身心健康，提高自己的免疫力。有问题，及时向老师和家长提出。

5、他解释说，A代表成功，X代表你付出的努力和劳动，Y代表你对所研究问题的兴趣，而Z表示少说空话，要谦虚谨慎。爱因斯坦有句名言："科学研究好像钻木板，有人喜欢钻薄的，而我喜欢钻厚的。"

6、要配合老师，及时关注教学信息

7、否则，所有的努力不仅大打折扣，其带来的付出与回报的不对等，甚至还会击碎孩子的自信心。信心一旦丢失，难再重拾。所以，务必要重视学习中的计划高效。