一、适合鼓励孩子的古诗词

1、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

2、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

3、书本外观以及装帧排版是不是足够美；

4、读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。

5、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

6、天生我材必有用，千金散尽还复来。《将进酒》唐 李白

7、近床赖有短檠在，对此读书功更倍。

8、《沁园春雪》《沁园春长沙》《水调歌头》《观沧海》《诫子书》《陋室铭》《水调歌头重上井冈山》《清平乐六盘山》《卜算子咏梅》等等，观山的原名田观潮，是当代知名的行书书法家，他的《沁园春雪》书法，笔法行云流水，字体潇洒大方，挥毫转腕间，一代伟人的壮志豪情便尽显无疑，挂在家里也是不错的，非常能提升气场。另外，观山的沁园春雪书法挂在办公室也是不错的。

9、?这首诗说明了读书的益处与不读书的坏处，忠告人们要热爱读书，读书要持之以恒，并将其道理表达得淋漓尽致。

10、我想了想，不妨整理一份书单出来，也是给自己做一个囤书指南，下次回国前，也可以照着这份书单买买买。

11、释义：昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。长歌行两汉：佚名阳春布德泽，万物生光辉。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐秋节至，焜黄华叶衰。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。登鹳雀楼唐代：王之涣白日依山尽，黄河入海流。夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。欲穷千里目，更上一层楼。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。天生我材必有用，千金散尽还复来。

12、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

13、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——先秦：荀子《劝学》

14、安房不用架高堂，书中自有黄金屋。

15、投稿邮箱：djjy8533933@1com

16、译文：年纪小的时候要多读书，写出好的文章可以立足于社会。

17、出自：唐代王之涣《登鹳雀楼》。

18、◆谷爱凌：自信是可以学来的(值得给孩子看看)

19、释义：业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。

20、博观而约取，厚积而薄发。

二、鼓励孩子的诗句及名言

1、这样的引经据典、情景对应，很多文科出身的妈妈都不一定做的到。而有了今天这套书，似乎一切都不是难事！

2、所以说，中国古典诗词绝对不会灭亡。因为，只要是有感觉、有感情、有修养的人，就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命，这种生命是生生不已的。”

3、天下兴亡，匹夫有责。

4、这是前一段时间《诗词大会》火了之后，网上流传的一个段子。

5、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

6、《“中华诵·经典诵读行动”读本系列：唐诗三百首诵读本》囊括了官员、士子、隐±、僧侣、歌女等创作阶层。选本涉及的诗歌内容亦较为丰富，包含山水、田园、咏史、怀古、登临、赠别、边塞、宫怨等众多题材。利于诵读，益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。

7、天生一个仙人洞，无限风光在险峰。

8、这里不妨节录叶嘉莹先生给其选编的《给孩子的古诗词》一书所写的序言来做现实的阐释：

9、?时间一去不复返，我们应当趁年富力强之时抓紧时机，珍惜光阴，努力学习，奋发上进。

10、?生活中，那些磨难可以让你变得更坚强，只要坚持到底，你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。

11、分为七言千家诗和五言千家诗两部分。详细注释有关历史典故,朗朗上口，易于诵记。

12、燕雀安知鸿鹄之志哉。

13、囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。

14、百川东到海，何时复西归？百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？

15、翻译：一个人要想增长见识，必须走万里路，读万卷书。

16、翻译：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。

17、蓄积了古代诗人和词人的智慧、品格和修养，

18、配图与诗歌是否贴切，有没有张冠李戴或常识性错误。

19、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

20、古诗中鼓励人们积极向上，努力拼搏的句子有:

三、不负韶华的励志诗词

1、释义：仰面朝天纵声大笑着走出门去，我怎么会是长期身处草野之人？

2、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

4、这套书的画风，我不是很能接受，但思路很有意思。结合故事，设计一些游戏，也是寓教于乐，应该会是小朋友喜欢的方式。

5、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——《文心雕龙》

6、好了，准备好，带孩子读古诗词吧！

7、朝看水东流，暮看日西坠。

8、?勤奋读书如农夫种地，勤劳懒惰自己知道；如果多读书知识渊博，就等于在农业上有了大丰收。

9、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。

10、释义：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

11、这一本是简素平白、除了诗便几乎空无一物的《给孩子的古诗词》的升级版，同时，应该还有同是叶老先生编著的《与古诗交朋友》一书的融入。合两者之长，兼有优美配图，和叶老先生的吟诵，倒是可以入手一本。

12、译：日常身着粗劣的布衣，拥有渊博的知识使人气质高雅华贵。

13、孩子，我宁愿相信你大器晚成(90%的家长看后都流泪反思)

14、似乎在中小学语文学习里，诗词和古文的比重已有增加，有人鼓掌，也有人质疑，但对我来说，这从来都不是件需要讨论的事儿，这与考试无关，甚至与所谓的学习无关，纯粹只是个人需要。从大的说，自然是文化传承，找一个根；从小的说，那也是我们母女维系彼此的一个纽带，让我们多一些会心一笑的时刻。

15、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

16、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅

17、欲穷千里目，更上一层楼。

18、富家不用买良田，书中自有千钟粟。

19、译文：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。

20、寒门难出贵子？拿到哈佛毕业生最高荣誉的，竟然是湖南农村小伙！

四、适合鼓励孩子的古诗词名句

1、译：劝君不要思慕名贵的外衣，而要珍惜少年的美好时光而努力学习。

2、“这本《给孩子的古诗词》，共收录作品218首，其中包括177首诗和41首词，唯一的编选原则就是要适合孩子阅读的兴趣和能力。对于只以刻画工巧取胜者不予选录，超出孩子认知水平者亦不选录，所选诸诗对时代、作家、体裁等数量之比例也没有限制。”

3、常恐秋节至，焜黄华叶衰。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。

4、看到你背的古诗，老师就仿佛看到一个顶天立地的男子汉。

5、一位怨妇妈妈的蜕变历程(很多母亲要学习的)

6、宝宝的自尊来源于早期父母的爱以及适当的赞许和鼓励。宝宝的思维很简单，还缺乏正确的认知能力和判断能力，他的自我认识主要来自大人的评价，大人的言语评价、行为、态度对他的情绪、情感、认知、行为的发展具有重大影响。父母对宝宝的赞扬，认可等正面评价可以满足宝宝自尊的需要，从而可以激发积极情绪，强化良好的行为习惯，增强自信和自尊。而反面的批评训斥或比较，则会让宝宝充满挫折感和自卑感，从而变得孤僻，自卑和偏执，缺乏积极进取的精神。

7、早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落才是真生活。

8、书当快意读易尽，客有可人期不来。

9、译文：大鹏可以借助风力起飞，可以飞上九万里的高空。

10、最后，再来说一下，读诗词这件事究竟有无必要。似乎在中小学语文学习里，诗词和古文的比重已有增加，有人鼓掌，也有人质疑，但对我来说，这从来都不是件需要讨论的事儿，这与考试无关，甚至与所谓的学习无关，纯粹只是个人需要。延伸到我家小朋友身上，本也是不需要理由的，但我也有认真想过，从大的说，自然是文化传承，找一个根；从小的说，那也是我们母女维系彼此的一个纽带，让我们多一些会心一笑的时刻。也仅是如此吧。如果有些小朋友不喜欢读诗，倒也不必强求。

11、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

12、世事相违每如此，好怀百岁几回开？

13、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。(花开一作：有花)花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。

14、出自：唐代杜甫《望岳》。

15、?要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。

16、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——先秦·荀子《劝学》

17、今天的文章就到这里，编写不易，去右下角给小培老师点亮“在看”呗！你的支持是我不断努力的动力

18、古诗词是语文的重要组成部分，所以要想孩子语文素养高，自然绕不过古诗词这一关。这本书共收录作品218首，不同风格的177首中国古代经典诗作，41首经典词作。无论是封面、还有内页图都选用著名艺术家徐冰作品《芥子园山水卷》局部，非常美。

19、译文：因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚。

20、这本书按照一年四季二十四节气七十二候顺序，精选七十二首时令古诗，配有七十二幅大师绘国画，内容包括古诗简析、时令提点，并汇总每一时令的相应诗词附于书后。也是选题上有趣，一年四季，在相应的时节读相应的诗，也不错。

五、适合鼓励孩子的古诗词句

1、活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

2、释义：人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

3、跟着古诗词“下江南”，今年暑假我带儿子来了一次“诗与远方”之旅

4、要有好的出版社，好的纸张，好的排版，好的插图，一切要有与诗词典籍相符合的美的气韵与典雅古意，如此方不辜负此时此刻的阅读，不辜负日后的追忆...

5、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”

6、读书破万卷，下笔如有神。

7、这个时代，为什么我们还会鼓励孩子读古诗词？

8、周末：新知、观点&新书预告

9、小学一至六年级古诗句10个分类汇总

10、世人若被明日累，春去秋来老将至。

11、书本大小是否适合小朋友看；

12、这一点，我是蛮有体会的，随着这些文字写下，那些小时候读古诗、读古文的场景画面，再具体到相关的书，甚至某一段文字的所在位置，随着诗词古文相关书籍的指引，那些记忆，又都在脑海里活灵活现起来，时光穿梭，宛在眼前。

13、@shyra：不仅颜值高，解读也非常简洁、生动活泼。作者阵容太强大，北大古典文学博士解诗，中央美院妈妈绘诗，还有央视主播配乐朗读，很完美的一套书。书做得很用心，选诗很棒，主题贴近孩子日常生活，虽然有些不那么熟，但很上口，让人觉得一见倾心，有很高的审美价值和艺术价值。而且每首诗的画面感很强，很容易启发引导孩子想象力。稍微点难一点的诗可以先从画面入手，再结合起来诗说加以辅助。读诗的最终目的是让孩子感受到了语言美，意境美，在她的成长之路上给他慰藉，帮助她更好地理解人生。所以美是很重要的。孩子与诗词的第一次相遇一定要美丽，这套书做到了。很棒！

14、何事居穷道不穷，乱时还与静时同。