一、关于小蝌蚪的诗句

1、更重要的是，整个夏天即将过去

2、游湿地公园(五年级伍黄鸣)

3、(诗词之窗)：黄涛ll《有感男足女足》

4、当年太史籀用大篆来改变古文蝌蚪。人心厌恶厉王、夷王之乱思圣贤，周室中兴天生了辅佐周王众耆耆。他们东征徐虏象勇猛的强虎咆哮，北伐降伏犬戎多象轻易地驱使走狗。周穆王征战犬戎得四狼四鹿而归，连连赐方叔、召虎以玉器斗酒。

5、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——《西江月·夜行黄沙道中》(宋)辛弃疾

6、(诗词之窗)：毕明同ll《荠菜心语》

7、春风来不远(六年级李双彦)

8、登山刻石想记下自己功勋著烈，真个是后无继人前也不能成偶。都说秦皇巡视被他占领的四个国家，烹灭了强暴说是他解救了黔首。连《六经》也化作了灰尘，真担心石鼓文也在当年遭到击剖。传说九鼎之一沉沦在泗水河里，想让万民沉入水底去摸取。

9、(兰苑签约作家)：生澄ll《七律聚(下平八庚)》(外四首

10、第五题给下面的句子加上正确的标点符号。

11、不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

12、这段话运用了比喻的修辞手法，

13、《青蛙写诗》的写作手法：这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗，共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。

14、夏 日 田 园 杂 兴

15、本课视频：一年级《青蛙写诗》

16、小壁虎的尾巴(三年级杨晔嘉)

17、象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣。遂因鼓鼙思将帅，岂为考击烦蒙瞍。

18、这首儿童诗，描述的是夏天如诗如画的田野风光。绿油油的秧苗是大地的诗行；游动于秧苗间的小蝌蚪是诗行的标点；摇头晃脑的风是个爱诗的读者，组合的意象涌动起优美的意境，在我们的脑海里呈现出绿浪千重的美丽景象。“标点儿也兴奋地蹦跳着/哇！哇！哇！/忍不住地发出声来”，这是这首童诗的神来之笔。小蝌蚪长大成叫呱呱的青蛙(自然秧苗也在茁壮地成长)，注入了诗人面对田野美好景象的兴奋心情，“哇！哇！哇！”运用了摹声的手法，来点燃读者的感动。诗人善于以孩子那纯真的心灵去感受这多彩的世界，想象独特而自然，设喻优美而灵动。(虞锦贵)

19、邂逅彩虹(六年级张欣语)

20、这些墨团、春天将要抒就的颂词

二、关于小蝌蚪的诗句或谚语

1、聚焦|现代苏州杂志社成立书刊策划工作室啦！

2、兰苑2022年3月看图写诗赛：NO.13：曾长和ll《爱岗敬业乐生活》

3、妈妈有四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”

4、致十年后的自己(六年级聂梓萱)

5、(诗词之窗)：陶太平ll《闹元宵》(二首)

6、同学们即席分享自己写的诗

7、兰苑文学2022年元月看图写诗赛获奖名单！

8、那次，我陶醉了(六年级欧阳昔梦)

9、铭记历史面向未来(五年级黄子喻)

10、诗人写诗同青蛙产卵如出一辙

11、映在心灵深处的画(八年级刘淑娴)

12、更暗示了那尾巴的无形，好似越长越收缩

13、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——《幽居初夏》(宋)陆游

14、给老师的一封信(六年级肖君诚)

15、它用明亮的眼睛看大自然的美好

16、再见了，亲爱的母校(六年级周芷若)

17、迷人的荷花池(三年级包昊琦)

18、(译文)湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。

19、暑假去看望姥姥姥爷，天下着小雨，水滴随风变成了小蝌蚪。我想这个世界上，妈妈的怀抱是最温暖的，也只有妈妈的怀抱让人安心，连小蝌蚪都会历经千辛万苦去找妈妈，我爱妈妈！愿天下的母亲幸福安康。

20、教室里的饮水机(五年级杨子涵)

三、关于蝌蚪的诗词

1、原来，你一直在我身后(八年级刘淑娴)

2、假如我是你(三年级柳伊璇)

3、(译文)在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。

4、云儿愿为一只有生命的鸟

5、兰苑2022年3月看图写诗赛：NO.14：无为ll《母爱神力》

6、这样熙攘狂欢的古灵蛙群

7、被辱斥被轻视的犹世间游存

8、小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿

9、柳校长在评析同学们的诗

10、内心充盈，便流淌于纸上

11、一颗冰冷的星星/羡慕一个靠在树上哭泣的人：/“——但愿我也有那样颤抖的痛苦，/使一颗心脏在我身体里跳动。”

12、译文：晴日丘峦历历在目，就像美人的发髻。远望蜿蜒曲折的太行山如同蝌蝌。

13、非唯世上浪荡的稚嫩能美比

14、走近海伦·凯勒(五年级邹宇轩)

15、高辞媲丘坟，古意篆蝌蚪。

16、厌乱人方思圣贤，中兴天为生耆耈。东征徐虏阚虓虎，北伐犬戎随指嗾。

17、雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。——《五月十九日大雨》(明)刘基

18、有梦真好(七年级杨向悦)

19、兰苑2022年2月看图写诗赛：NO.46：郭荣喜ll《浪淘沙·闺怨》

20、云岚牧场游记(三年级林子琰)

四、关于小蝌蚪的诗句

1、啊非世上浪荡少年能美比

2、您的支持是我们前进的动力

3、雪舟，本名陈中苏，浙江苍南人。中学高级职称。从事诗教研究20年，多项诗教成果获省市县教育科研成果、教育教学成果、社会科学成果一二三等奖，主编学生诗歌选集《诗漾学崖》等5本，主编校本课程诗歌教材系列12册。热衷于童诗创作，作品散见于《中国最美的童诗》等诗歌选本及《中国校园文学》等报刊，曾获中国大众文学百花奖、省市优秀童谣奖、县教师优秀著作奖等，著有儿童诗论《儿童诗欣赏与创作》、儿童诗歌集《童心是小鸟》等6种。

4、我有“妙招”降“神兽”(六年级张雅琳)

5、出自清代陈维崧的《点绛唇·夜宿临洺驿》

6、(1)本课11个生字中，下，个，雨，们，写，诗，点，要，过，给，当，串，以，成。期中“诗、串、成”是翘舌音，要注意引导孩子借助拼音读准字音。

7、小蝌蚪的春天(儿童诗)

8、没鼻子没眼，掬在手里，尾巴还在摇

9、忆昔周宣歌鸿雁，当时籀史变蝌蚪。——宋代苏轼的《石鼓歌》

10、我们可以当省略号。

11、柳校长认为写诗不需要写的清清白白，就以看巷子为例子，巷子一眼清清楚楚看到底的是散文；巷子看不到尽头的是诗，诗歌需要有一种朦胧美，不需要揭开面纱。在柳校长的点拨下，同学们写出了属于自己的第一首小诗。很快又写出了第二首、第三首，而且同学们越写越有感觉，柳校长不停地赞赏科校的孩子们充满着灵气，具有很强的创造性思维。

12、这些日子(八年级刘晨阳)

13、昔日赵魏燕韩古国，往事历历在目，令人不堪回首。悲风凄厉地吼着，中原大地枯枝败叶到处飞舞。

14、也暗示了那一凹凹清水难以限制它

15、语言表达、播音主持私享空间：郑老师的话

16、往期精彩(首页搜索标题即可阅读全文)

17、接下来，即时奉上同学们的第一首诗，看会不会惊艳到你。

18、赵魏燕韩，历历堪回首。

19、劳动的歌声(六年级陈飞扬)

20、此邮箱专为“少年诗心”栏目建立

五、描写小蝌蚪的诗

1、青蛙妈妈对季令和水域感恩

2、习作，令我开心(六年级杨雪晴)

3、(兰苑签约作家)：梅树勇ll《关于爱情的思考》

4、——写在阻击疫情的路上

5、珍爱生命(六年级李绮雨)

6、池水清清碧波起，

7、欲寻年岁无甲乙，岂有文字谁记某。自从周衰更七国，竟使秦人有九有。

8、请家长朋友们注意，音频包含两部分，第一部分为朗读，第二部分为跟读。在跟读部分，郑老师在每句之后都留出了足够的时间让孩子跟读模仿。如果您愿意，请您先让孩子完整听一遍这首朗读，然后直接在后面一句一句跟读。另外，“语言表达少儿群”已开通，欢迎大家扫码加入。

9、将节气融于校园、家庭、社会生活，是苏州科技城实验小学校探索的重要课题

10、小蝌蚪是会吃小蝌蚪的。小蝌蚪是杂食动物，浮游植物，浮游动物，包括小型动物的死尸。没有不吃的。连死去的，或还没死的同类都啃食。如果食物充足，蝌蚪不会互相残杀。但食物不足时，根据动物习性，同类无法得到保障，就保留有血缘关系;有血缘关系无法保障，就保留兄弟姐妹;兄弟姐妹无法保障，就保留自己。

11、黑过无数次，太阳可以证明

12、(2)通过“写”的教学认识偏旁秃宝盖“冖”。通过“点”的教学认识偏旁四点底“灬”

13、走进新年(五年级孙雨嘉)

14、爱上写作(六年级万佑琪)

15、曲径通幽处，禅房花木深。无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。苍苔满山径，最喜客来稀。——戴复古山中兰叶径，城外李桃园。——王勃蔓草侵山径，柔荑死树林。——吴泳趁暖行山径，寻幽过野亭。——王冕山深微有径，树老半无枝。——寇准暗竹侵山径，垂杨拂妓楼。——宋之问

16、口罩，口罩(七年级聂梓萱)

17、游颜将军洞(五年级伍康林)

18、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

19、柳校长亲和自然，在万物中参悟，力求找出其底蕴。他展示了早上在广州沙面拍到的照片和写的诗，还邀请了语文科代来赏析，两位同学都不约而同地表示柳校长的诗歌富有灵魂，意境柔美，感染力强。

20、周王留下的石鼓文寻不到年岁甲乙，那里还有名字记载着谁或某。自从周王衰退更叠七国相继灭亡，竟然使一统的泰国积有九有之师。秦朝扫除诗书崇尚暴虐的法律。放弃了祭祀祖先的器具用上鞭枉。当年是何人辅佐暴君秦始皇帝？上蔡公子李斯牵着害民的黄狗。

六、关于小蝌蚪的诗句

1、传奇|他把留园留下来，寻找香山匠师王汉平

2、丛聚虫书似蝌蚪，眼明赝本留其真。

3、2022新稿费发放办法及时间安排：

4、它们是尤物游入宇宙的明星

5、空室走鼪鼯，荒池长蝌蚪。——《过贾似道葛岭旧居》宋代释文珦

6、投稿格式：作品+简介+照片。可以自己选插图或录音。

7、没关系呀,但是小蝌蚪的话只能去公园的池塘里面,或者鱼汤里面才有,爱护动物是很正常的,小孩子好奇心很强

8、整整齐齐地排列着绿油油的秧苗那是叔叔阿姨们在黑稿纸上写下的诗行绿色的文字间小蝌蚪游来游去给美丽的诗行变换着点注风摇头晃脑地读着一句又一句，一遍又一遍风，读着读着标点儿也兴奋地蹦跳着哇！哇！哇！忍不住地发出声来

9、成都市实验小学战旗分校四年级三班

10、青蛙小的时候叫做蝌蚪，长大之后才叫青蛙的。那么，从小蝌蚪到青蛙，它经历了怎4的变化呢？众所周知，青蛙是两栖动物，它既能在水里生活，又歳到陆地上生活。青蛙的卵一般产在水里，经过4〜5天的时间，小蝌蚪孵出来了。小蝌蚪很像鱼，还有一系长长的尾巴，在水里游来游去的。慢慢地就长出了后腿，然后长出前，尾巴也随之逐渐变短。当它的尾巴消失的时候，就彻底变成了幼蛙。青蛙长大以后就是青蛙了。小蝌蚪是用鳃呼吸的，青蛙是用肺呼吸的。小蝌蚪到幼蛙大概需要两个月的时何，从幼蛙1到青蛙大约需要三年的时间。

11、兰苑2022年2月看图写诗赛：NO.29：张克勇ll《春归》

12、(诗词之窗)：刘素军ll《七律•虎啸中华又一春(辘轳体)》

13、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活

14、种奶糖(五年级付裴瑶)

15、句号和省略号后面都是表示一个句子结束了。

16、《青蛙写诗》原文：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

17、小蝌蚪找妈妈(儿歌)小蝌蚪，找妈妈妈妈你去了哪你把我这小就丢下我的前路多可怕没有温暖的家没有快乐的话多少伤害伴我长大妈妈！妈妈你在哪快快回来吧

18、晴髻离离，太行山势如蝌蚪。

19、森林超市(三年级孙明翌)

20、我能洗衣服。我能弹钢琴。

1、聚来堤坝处如墨玉露似雾

2、(诗词之窗)：陈焕云ll《临夏州海事颂》

3、保护野生动物(六年级梅马林)

4、可爱的云娃娃(三年级刘逸)

5、想起那些一凹凹清水里的亮晶晶

6、聊聊恐龙那些事(五年级杨子涵)

7、我的老师像天使(五年级张孙昱)

8、不少地方开合雄阔，使人浑然不觉。不可否认，有些对句互文见义，少数甚而有合掌之嫌，但细细品味，作者于上下句总求各具重点，尽量扩大其内容的涵量。

9、您好：正常精液呈黏性，乳白色，含有灰白色凝块，约10—20分钟后凝块自行液化，变成半透明、混浊的稀薄黏液。如果是淡黄色建议您到专科医院做一下精液常规的检查，明确是否有炎症。祝你健康！M

10、答：当然有啦，这里有最新、最精彩的学生习作哦~

11、雷锋叔叔，我为你点赞(五年级罗依然)

12、(诗词之窗)：徐功ll《过十五闹元霄》

13、六经既已委灰尘，此鼓亦当随击掊。传闻九鼎沦泗上，欲使万夫沉水取。

14、同学们，一起来读这首可爱的小诗。郑老师小的时候很喜欢的动画片就包括《小蝌蚪找妈妈》，我还自己去过水稻田里，观察过小蝌蚪和小青蛙。大家也要多亲近大自然，这样会让我们的生活更加多彩。

15、在被挖去的牛路上，我的伙伴掉进了池塘

16、那一刻，我没有回头(九年级段文轩)

17、未来依然美丽(五年级孙雨嘉)

18、蝌蚪游过来，女儿脱口而出

19、蝌蚪游乐抖精神。

20、参观海洋馆(六年级万佑琪)

1、译文：在它们的横行霸水丑恶争夺中，人民只有恐惧，而且更加可怕悲哀的是，蝌蚪成群，后继力量极为壮观。

2、兰苑2022年2月看图写诗赛：NO.28：侯秀丽ll《守望》

3、何人作颂比崧高，万古斯文齐岣嵝。勋劳至大不矜伐，文武未远犹忠厚。

4、《春天来了》作者：张楚楚布谷鸟“布谷布谷”的叫着把春姑娘唤醒了我们的春天到来了河水里的冰化了小花、小草都复苏了大家都换上了轻便的鞋子来到田野上来到草地上我最喜欢的季节就是春天你喜欢吗?《寻访春天》盼望着，春天的脚步近了，我带着欢快的心情去寻访春天。我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿，柳树抽出了嫩绿的小芽，小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏，我无比快乐。我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿，庄稼从熟睡中醒来，昆虫蹦跳着低声交谈，我无比轻松。我手舞足蹈地来到花园里玩儿，艳丽的桃花尽情绽放，雪白的梨花欢乐歌唱，我无比畅快。春天的脚步越来越近了，春天带给我欢乐