一、表达距离远的古诗词

1、长大了，小尾巴成了心上的牵挂

2、阅读练习评估三位一体，会读会写会用

3、孔子东游，见两小儿辩日，问其故。(辩日 一作：辩斗)

4、(列句)：为了修房子,还得路远迢迢回老家。

5、终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？

6、世界上最远的距离，不是彼此相爱却不能够在一起，而是明知道真爱无敌却装作毫不在意;

7、退避三舍，指主动回避或退让，以免产生冲突，舍在古代行军打仗时，专用于衡量距离，一舍就是30里。成语退避三舍出自《左传僖公二十三年》，意思是主动退让九十里，比喻退让和回避，避免冲突。春秋时期，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生弟弟重耳，重耳闻言逃到楚国，楚成王以国群之礼相迎，待他如上宾。一天，楚成王设宴招待，重耳表示，有朝一日能回国当政的话，假如有一天晋楚国交战，我一定退避三舍。

8、白话文：海上面升起了一轮明月，你我天各一方共赏月亮。

9、品读经典，祈愿华夏同春；传承国学，静待遍地开花。我们知道自己的水平还亟待提高，但是使命所在，号角已吹响，不敢再拖延！惟愿这份沉甸甸的国学精华，能够给养和惠及更多的家庭，进而为我们中华民族的伟大复兴贡献一份微薄之力！

10、出自唐代王勃《送杜少府之任蜀州》，原文为：

11、(拼音)：qiānlǐtiáotiáo

12、海内存知己，天涯若比邻。

13、(出自)：余秋雨：“《信客》我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。”

14、故人不可见，汉水日东流。

15、会写：对于课内的古诗，要求熟练背诵默写；而对于课外的古诗名篇，孩子只要大声朗读，积累其中的名句就够了。我们的学习系统，会增加背诵指引，周周练习，孩子在练习中，加强对古诗文及其相关背景的了解，并进行有效积累。

16、孩子的中文学习往往从最美的古诗开始，但并不是每个孩子都能把这样美好的学习坚持下去，这些浅显、脍炙人口的诗歌读完，因为家长积累有限，自然就中断了继续拓展；或者因为孩子上小学后，进入了学校学习体系，课外古诗文的诵读则缺失了。

17、✎连心爱的人都保不住，纵为天子又如何？相爱容易相守难，平凡的爱情，愿有岁月可回首，且以情深共白头。

18、夕岚分彩翠，高树藏莺声。

19、出自元代高明的《琵琶记》。

20、表示心里非常想做，但是距离太远做不了的成语？表示心里非常想做，但是距离太远做不了的成语是:鞭长莫及。

二、表达距离远的诗句

1、刳木出吴楚，危槎百余尺。

2、中小学学过不少直接写空间之“远”的诗歌，“黄河远上白云间”“孤帆远影碧空尽”“日暮苍山远”等；间接地暗示空间之远的也俯拾皆是：“强欲登高去”“遥怜故园菊”“故园东望路漫漫”等；当然，从主观上审察自己的意中之远也有：“心远地自偏”“断肠人在天涯”“吟鞭东指即天涯”等。登高望远的登临诗，离家去国的边塞诗，以及反映羁旅之愁的漫游诗……皆是“远”方面的范畴。从眼中看到的“远”到意中念及的“远”，体现了文人的生命律动和理想追求。

3、白话文：只希望所有人都平安喜乐，哪怕现在隔着万水千山，沐浴着这清丽的月色，就和我们相聚时一样。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

4、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，扎扎弄机杼。

5、欲穷千里目，更上一层楼。

6、无为在歧路，儿女共沾巾。

7、(出自)：鲁迅《彷徨·孤独者》：“十三大人从寒石山路远迢迢地上城来，问他可有存款，他一声也不响。

8、诗词出处："搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。"——《楚辞九歌》

9、“一望可相见，一步如重城。所爱隔山海，山海不可平”出自北大的2003级学生littlesen于2005年5月30日发表在北大未名bbs诗词歌赋版的《无题》，原文如下：

10、(出自)：《孟子·梁惠王上》：“王曰：‘叟，不远万里而来，亦将有以利吾国乎？’”

11、庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病。——张先《青门引·春思》

12、常恐秋节至，焜黄华叶衰。

13、将白头供作折腰人，将毋左。——郑燮《满江红·思家》

14、白梦、初瑶、恨竹、平露、

15、白也诗无敌，飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》

16、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

17、忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。——李白《长相思·其二》

18、诗词出处："杜若洲，香郁烈，一声宿雁霜时节。"——《全唐诗渔歌子》

19、根据权威版本精简整理诗人简介，覆盖考试选择题、填空题、辨错题等常考点与必考点，读完背完就能赢考。

20、看一眼就能够相见，这一步远的距离却像隔着一座又一座城。

三、表达距离远的词语

1、芙蓉的叶子上积蓄着水珠，春天过去气质仍旧清丽。

2、译文：寒云笼罩，天色暗淡，我乘一叶小舟，兴致勃勃地离开江渚。越过千山万水，进入了若耶溪的深处。狂怒的波涛渐渐平息，山风突然间刮起，又听到商贾们相互打招呼。一片片风帆高高挂起，一条条画船轻快地驰过南浦。

3、一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——毛泽东《沁园春·雪》

4、因于认识上的局限，见天上漫漫云朵，其实为众，是而认为众多。也有看云飘飘而产生感叹的，白云飘悠悠而想到时运之艰难，有几分惆怅，已有象征的义素。

5、少壮不努力，老大徒伤悲！

6、追根溯源，甄选权威版本译文，让孩子接触更原味更优秀的作品阐释。

7、盈盈一水间，脉脉不得语。

8、译文：东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。

9、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——《鹊桥仙·纤云弄巧》。

10、海内存知己，天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》

11、(解释)：不以万里为远。形容不怕路途遥远。

12、不堪盈手赠，还寝梦佳期。

13、海内存知己，天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》。

14、一望可相见，一步如重城。

15、要求：结合材料，自选角度，确定立意；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

16、王安石《登飞来峰》，宋仁宗皇祐二年夏，诗人在浙江鄞县知县任满回江西临川故里，途经杭州，写下此诗，也是他初涉宦海之作。此时诗人只有三十岁，正值壮年，抱负不凡，正好借登飞来峰一抒胸臆。“飞来峰上千寻塔”，“千寻”夸张手法，极言峰上古塔之高，给人气势凛然紧张的感觉。“闻说鸡鸣见日升”，极其舒缓的语调道出日常生活的情趣。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，站在飞来峰顶，登高望远心胸开阔，不怕层层浮云遮住视野。这句话，惯常被认为是变法的前奏之音，古人常把“浮云”比作奸佞邪臣，“不畏”二字恰表现了与奸邪斗争的勇气和决心。其实“千寻塔”“见日升”“最高层”，目极万里之辽远，在空间距离的极限下，精神内核已经光芒万丈。

17、译文：山水曲折蜿蜒而漫长。形容路途遥远。也指山川壮阔。

18、两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。——宋·秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》

19、乱山残雪夜，孤烛异乡人。

20、白话文：两颗心只要永远相爱不变，又何必一定要每一天厮陪相伴！

四、表示距离远的古语

1、殷鉴不远出处殷：指商朝后期；鉴：镜子。指殷商子孙应以夏的灭亡为借戒。后泛指前人的教训就在眼前。

2、海上生明月，天涯共此时。

3、如“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行”(唐人李群玉《九子坡闻鹧鸪》)、“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》)等，诗中的鹧鸪都不是纯客观意义上的一种鸟。积极、诚心为你解答，给个好评吧亲，谢谢啦

4、“远”在古诗词里的意蕴

5、世界上最远的距离，不是树枝无法相依，而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹;

6、《登幽州台歌》陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。《无题》李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。《相见欢秋思》李煜无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深苑锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。《天问》屈原曰遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢闇,谁能极之?冯翼惟像,何以识之?。

7、绮山、静白、尔蓉、尔冬、

8、见一面就让人难以忘怀；

9、听一次就让人如痴如醉。

10、译文：回头看那一起生活过的故乡，路途显得那么无边无际。

11、来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。

12、(语法)：主谓式；作谓语、定语、状语、分句。

13、水晶帘不下，云母屏开，冷浸佳人淡脂粉。待都将许多明，付与金尊，投晓共、流霞倾尽。更携取、胡床上南楼，看玉做人间，素秋千顷。

14、看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。——武则天《如意娘》

15、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦…………李白《蜀道难》

16、本丛书设计内容覆盖校内，契合升学。市面缺乏品牌型、权威版本的小升初古诗文，未能满足孩子们升学古诗文的有效积累，本丛书全面解决，无论是校内必考与升学常考，都全面覆盖。

17、百川东到海，何时复西归？

18、生病的时候，她像半个小医生被同学欺负的时候，她像一个女流氓早恋的时候，她仿佛福尔摩斯她看上去平凡，却又像一本百科全书

19、离别虽已是昨日的事情，但见到此情此景我还是有些伤感。

20、山远天高烟水寒，相思枫叶丹。

五、表达距离远的古诗词名句

1、《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》宋·苏轼

2、(语法)：偏正式；作谓语、宾语。

3、(含义)：好朋友离开远走，各在天底下的一个地方。

4、洞仙歌·泗州中秋作

5、映萱、白筠、冰双、访彤、

6、作者简介：张娟，安徽淮南凤台四中教师，文学硕士，淮南市骨干教师，青春语文名师工作室成员。

7、出自《飞鸟集》，作者泰戈尔。

8、✎朋友易得，知音难寻。相约一起看山看水，人生得一知己足矣。可惜如今知己逝去，今后的路不知由谁来陪。

9、取次花丛徽回顾，半缘修道半缘君。

10、绿柏、夏云、笑翠、晓灵、

11、几年来的教学实践，让我们看到了国学熏陶对孩子成长的帮助，也发现了当今传统文化、国学经典教育的痛点。时下很多小学生的古诗文记诵模式没有系统，没有坚持，零散背诵，积累匮乏。目前市面上并没有特别权威的小学生古诗词、古文类的读背产品，或者偏难，或者篇目不全，对升学考试篇目覆盖度不足，缺乏真正品牌型、权威型的产品。

12、刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重！——唐·李商隐《无题·来是空言去绝踪》

13、《中秋诗会》中的“星月家庭”，夫妻两人在180秒内完成了12组诗句的背诵，相当于每分钟4组诗句，平均每15秒背诵一组诗句。这对90后小夫妻，丈夫叫做“张天”，在哈尔滨建成机械厂长大，毕业于清华大学，现在中国兵器工业集团当“工程师”，专门研究“惯性导航器件”，目前正在研制“智能坦克头盔”。

14、弯弯曲曲的池边小路，春天少有人来走。

15、释义：夫君像是路上的轻尘般飘忽，妾身像是污浊的水中的淤泥。浮尘和沉泥各自相异，什么时候才能相互汇合相互和谐？可以的话，我愿意化作西南风，在人间消失而进入夫君的怀抱中！夫君的胸怀早已不向我开放了，我还有什么可依靠的呢？

16、一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

17、借问襄阳老，江山空蔡州。

18、情人怨遥夜，竟夕起相思。

19、积累小升初，赢向中高考

20、别时酒犹在，已为异乡客。

六、表达距离远的古诗词

1、相思一夜天涯远。——晏几道《蝶恋花·黄菊开时伤聚散》

2、元灵、以彤、采萱、巧曼、

3、释义：我好心好意地对待你，你却无动于衷，毫不领情。自己的真心付出没有得到应有的回报和尊重。

4、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

5、相顾无言，惟有泪千行。

6、单独标出“难读易错字”，不再读错，不再记错，不再写错。

7、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——唐·李商隐《夜雨寄北》

8、坐愁群芳歇，白露凋华滋。——李白《秋思》