一、听别人教诲受益的诗句

1、我妈咪好贪靓噶，她成日喜欢在人家面前问：我个女系唔系好靓啊，然后她又问她朋友：我靓D定阿女靓D吖她的朋友都好会说话：我们似两姐妹多过两母女～我想同妈咪讲：以后你做大家姐我做细妹喇！

2、朗读好书，聆听经典。诗歌，不仅是世界上最古老的文学形式，更是一种阐述心灵的文学载体。

3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

4、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。

5、“妈妈”这两个字很简单

6、巨大的市场空缺看到了吗！！

7、三冬今足用，谁笑腹空虚。

8、教师要考虑的是，什么样的话语最能打动孩子的心？你有没有过轻轻的一句话让学生泪流满面的经历？有没有一声棒喝惊醒梦中人的成功？最有效的话语没有固定的模式，同样的一句话有些人毫无感觉，有些人却回味不已。

9、你猜，我会飘到什么地方去呢？

10、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。《新竹》清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。《远师》唐代：白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。《寻雍尊师隐居》唐代：李白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。《蜂》唐代：罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

11、父母吞声哭，禽鸟亦为啼。——孟郊《尧歌(一作舜歌，赏郑氏庄...》

12、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

13、有一位老太太，她有两个儿子。大儿子是卖伞的，小儿子是卖布鞋的。天晴了，老太太就要哭了，为什么呢？她担心大儿子的伞卖不出去了。下雨了，老太太也照样要哭，她又担心小儿子的布鞋卖不出去了。

14、朗读好书，聆听经典。诗歌，不仅是世界上最古老的文学形式，更是一种阐述心灵的文学载体。「朗听教育|诗与远方」，以“诗歌”为切入点，借由读诗，让你我在这功利浮躁、艰苦劳顿的生活中，恢复一种记忆，体会一种早已遗忘的情怀。始于读，专于听，敏于行。一首好诗，总能让我们或多或少有这样一种感叹：“原来，人还可以这样活着。”进而回归柔软与本真、诗意与远方。本期我们为大家推荐的是蒋勋的TED演讲《留18分钟给自己》。

15、言之殷殷，情之切切。此次午餐亦是一顿精神盛宴，队员们将汲取营养，向上生长。

16、我最爱的女神，这辈子有幸成为你的女儿我是多么幸福。只要一句话都会想尽办法给我带您的爱。我爱你我的妈妈。提前祝妈妈母亲节快乐，身体健康。明天带她逛街买买买。

17、11月27日，为庆贺诗词队的骄人成绩，中海未来实验小学袁爱民校长、唐莹副校长、周昱东助理校长特邀诗词队辅导老师和队员们共进午餐，分享收获的喜悦。

18、有一天，一位和尚了解了情况后，他就对老太太说：“老太太你别哭了，天晴了，你要想到你小儿子的布鞋就卖得出去了;下雨了，你又要想到你大儿子的伞就有人买了。”听了和尚的话，老太太就不哭了。从此以后，老太太就笑口常开了。

19、有好几个国家用不同的语言歌唱过。在我们中国就有那首“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”。这个主题的节奏与旋律单纯质朴，莫扎特为它配上十二段可爱又富有魅力的变奏，乐声一直自然而愉快的流淌着……

20、窗外竹子的影子还在书桌上摇摆，砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。

二、聆听别人教诲的诗句

1、学习禹竹蕊教授主题讲座感想体会

2、灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

3、听了禹竹蕊教授的讲座后，我深刻理解到理想信念的真谛和坚定理想信念的重要性。在中华民族伟大复兴的进程中，理想信念坚决不能动摇。坚持“全面政治建警从严治警”就是为了坚定我们的理想信念，所以要进行刮骨疗毒式的“自我革命”、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的“主题教育”。作为教育整顿办民警，我将以铁的担当尽责、以铁的纪律律己，切实增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

4、今天是我生日，也是妈妈的受难日。妈妈是一个温柔的人，爸爸脾气就很大。在我的记忆中，小时候的我很调皮，妈妈却从没来打过我，但我却没学到妈妈的好脾气。当我不开心时，她总说那一句:不舒服吗？在这我祝妈妈身体健康，快快乐乐。

5、做不到的原因有很多种：父母工作加班、孩子不在身边、由爷爷奶奶带着不懂这些……但所有的婴儿出生时都是平等的，没人会说话、数数、读书或写字，而这些孩子在进入幼儿园时确实不平等的。差异的原因在于，他们的父母是找到合适的方向从而进行深挖，还是仅仅看着他们长大而已。

6、把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。

7、变罚为奖，变管住人人的被动局面为人人参与管理的主动局面，这着实让人拍案叫绝。事实上，这只是源于管理人员转换了思维角度，巧妙地改动了一下管理的支点。

8、昨日，听了禹竹蕊教授一堂课，瞬间觉得自己的所学太少，很多历史知识，很多有意义的书籍都未能读到。虽然我错过了学习的最佳时段，但时间是公平的，相信只要我能重拾学习的决心，我仍能找回初心，任何时候都不晚！

9、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

10、始于读，专于听，敏于行。朗听教育——影响孩子一生的力量。

11、地址：义乌市城北路60号

12、美国有个著名的植物园，里面种满了各种珍奇名贵的花卉，每天都有大批游客前来观赏，但时有花卉不翼而飞的事发生。为此，管理人员在植物园门上方竖起了一块告示牌：“凡检举偷窃花卉者奖金200美元。”

13、孩子，你要知道，在上学阶段，你主要任务就是学习，努力学习就是你们的责任。

14、译文：梅花要不是经受住一次次风霜摧折之苦，哪会有素馨沁人的花香。

15、妈妈经常对我说:再忙也别累坏自己，忙也要吃东西，吃饱了才有力气干活。不管多大的，在妈妈心里，我们仍然是小孩子，怕我们吃不饱，穿不暖的。

16、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

17、有一天，小白兔、小灰猴、小黑羊在山上玩，忽然，他们发现有只狐狸在偷鸡妈妈家的鸡蛋。

18、(点评)：对于学生的行为规范管理，很多老师采取的是扣分制，即违反了哪一条扣几分。其实采用加分制更好，做到了哪几条加几分。最后不是看谁扣分多，而是看谁加分多。

19、虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。

20、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

三、听取别人的教诲

1、如果你是岛屿我愿是环抱你的海洋如果你张起了船帆我愿是轻轻吹动的风浪如果你远行我愿是那路准备了平坦随你去到远方

2、但是，梅奥没有就此罢手，他开始宣布取消了下午的休息时间，产量仍在增长;接着他又取消了上午的喝咖啡时间，但是产量继续增长着，工人们没有抱怨和怠工现象。这是为什么呢？

3、当你走出校门，你会发现没人会无偿包容你的缺点，你的每个错误都会付出相应的代价。

4、支持绘本馆、阅读沙龙线下活动等.......线下活动

5、始于读，专于听，敏于行。

6、有一天，小白兔在家外面玩，一只山羊老爷爷走了过来，他和蔼的问小白兔说：“小白兔，我和你玩怎么样？”

7、青虫不易捕，黄口无饱期。——白居易《燕诗示刘叟》

8、地址：义乌市城北路60号(海关路幼儿园内)

9、(点评)：使学生养成良好的学习习惯是每一位教师都必须学会的一项课程。“路遥知马力，日久见人心”，时间久了，当学生的学习成绩出现分化时，我们便会看到习惯在其中起到多大的作用。

10、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

11、朗读好书，聆听经典。诗歌，不仅是世界上最古老的文学形式，更是一种阐述心灵的文学载体。「朗听教育|诗与远方」，以“诗歌”为切入点，借由读诗，让你我在这功利浮躁、艰苦劳顿的生活中，恢复一种记忆，体会一种早已遗忘的情怀。

12、答：关于父亲教诲的诗句名言

13、朗读好书，聆听经典。诗歌，不仅是世界上最古老的文学形式，更是一种阐述心灵的文学载体。「朗听教育|诗与远方」，以“诗歌”为切入点，借由读诗，让你我在这功利浮躁、艰苦劳顿的生活中，恢复一种记忆，体会一种早已遗忘的情怀。始于读，专于听，敏于行。一首好诗，总能让我们或多或少有这样一种感叹：“原来，人还可以这样活着。”进而回归柔软与本真、诗意与远方。本期我们为大家推荐的诗作是徐志摩的《再别康桥》。

14、讲起身都好几年无同两老合照同框了，我妈每晚都会问：听日早餐想食乜？一句简单到不简单的说话，就是满满的爱，真系养儿一百岁，长忧九十九。

15、始于读，专于听，敏于行。一首好诗，总能让我们或多或少有这样一种感叹：“原来，人还可以这样活着。”进而回归柔软与本真、诗意与远方。

16、这些都是基本的道德标准，你尊重我，我才会尊重你，不尊重别人的人，那么也不会得到别人的尊重，当然，孩子的道德都是需要从小开始培养的，这样才能够有更好的发展，才能够做社会主义的接班人，才能为社会造福。

17、欢迎关注我们：搜索“kinderlynn”

18、努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。

19、(昆明市盘龙区金星幼儿园)

20、家庭背景声力求为你和孩子提供：优质的声音、经典的内容；家庭教育、亲子时间解决方案。

四、听别人教诲的成语

1、一语惊醒梦中人，如雷贯耳，醍醐灌顶。

2、美国西部电器公司委托著名的梅奥教授，希望他能使下属的一家工厂里的女工提高生产效率。

3、却立不亲授，谕以从父行。——柳宗元《韦道安(道安尝佐张建封于...》

4、我妈妈经常对我说“食多d啦，成日食甘小”，父母年纪大了，以前小时候没钱，他们生活过得很艰苦，现在有钱了，多陪他们，多带他们去旅游，多带他们出来食好野，这是去年老妈生日，给她惊喜，她说甘大个最开心的一个生日，那蛋糕里的钱都不舍得用，有时间又拿出来回想下当天，希望以后每个生日继续给你不同惊喜，妈子，母亲节快乐！您辛苦了！

5、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

6、「朗听教育|诗与远方」，以“诗歌”为切入点，借由读诗，让你我在这功利浮躁、艰苦劳顿的生活中，恢复一种记忆，体会一种早已遗忘的情怀。

7、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

9、我印象中阿妈同我讲最多的一句话系:我无事，吾使担心！由于职业原因，阿妈阿爸每次吾舒服都吾敢话我知，怕我会带距地回单位做全检查，怕我地担心，但系距地从来无想过孩子们已经长大了，只想距地身体健康而已，如今我已嫁人了，也有自己的孩子了，当妈后，才知道妈妈曾经的用心良苦，希望父母能够身体健康，我吾系上单位见到距地的身影。

10、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

11、朗读好书，聆听经典。诗歌，不仅是世界上最古老的文学形式，更是一种阐述心灵的文学载体。「朗听教育|诗与远方」，以“诗歌”为切入点，借由读诗，让你我在这功利浮躁、艰苦劳顿的生活中，恢复一种记忆，体会一种早已遗忘的情怀。始于读，专于听，敏于行。一首好诗，总能让我们或多或少有这样一种感叹：“原来，人还可以这样活着。”进而回归柔软与本真、诗意与远方。本期我们为大家推荐的诗作是金波的《雪花》。

12、荣誉感会使人不知不觉地捍卫这个集体，捍卫他们的学习。问题是：我们自己热爱这项工作吗？我们热爱教书吗？我们是否在享受我们与学生在一起的时光？如果不是，我们又该怎么办呢？

13、✔️K12升学指导资深导师/专注学业规划12年

14、黑格尔说过：“有一群仰望星空的人，民族才有希望。”身为一名党员就要做那个仰望星空的人，坚持把政治建设放在首位，筑牢政治灵魂，坚持党的绝对领导，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。作为基层所队的一员，牢固树立“为人民服务”的宗旨意识，加强纪律作风，提升自身业务能力。坚决做到执法公正，积极回应群众的新期待新需要，切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，坚决完成党和人民赋予的使命任务。

15、自己做不来，但是曾经读到过一首词，描写兰花的，一直记忆犹新。(宋)曹组卜算子·兰松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。似共梅花语，尚有寻芳侣。著意闻时不肯香，香在无心处。

16、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

17、老师，您像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，您像春蚕，吐着智慧的细丝，编织着知识。一日为师，终生为父。老师，您像园丁，栽培着祖国的花朵。如果您是水，我们就是鱼儿，我们无法离开您。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.德高望重为人师表鞠躬尽瘁耳提面命有教无类因材施教良师益友言传身教十年树木百年树人诲人不倦良师益友桃李满天下恪尽职守赞美老师的诗曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯

18、这不仅是教育，也是最美的家庭亲子时光。若喜欢，请推荐给身边有孩子的亲友。

19、释义：听君一席谈，胜读十年书、茅塞顿开、大彻大悟、如饮醍醐、恍然大悟。

20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

五、听别人教诲的话怎么说

1、我每天都要经过那条巷子，巷子口常有人乱倒垃圾，于是墙上就出现了一行字：请不要乱倒垃圾。垃圾还是倒了一堆，于是第二天那行字改为：此处禁止乱倒垃圾。垃圾还是倒了一堆，于是第三天那行字改为：此处倒垃圾者罚款五元。垃圾还是倒了一堆，于是第四天那行字改为：此处倒垃圾者罚款一百元。垃圾还是倒了一堆，于是第五天那行字改为：此处倒垃圾，全家死光光。

2、翻译：老师教导的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

3、希望你永葆初心，做最好的自己

4、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。

5、向着明亮那方，向着明亮那方。哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向。夜里的飞虫啊。向着明亮那方，向着明亮那方。哪怕只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向。住在都会的孩子们啊。

6、雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

7、《游子吟》(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《别老母》(清)黄仲则搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。《十五》(宋)王安石将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。《岁末到家》(清)蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

8、(点评)：学生热爱学校吗？热爱学习吗？他每天所做的事情是否是他所热爱的？如果他们暂时还不热爱，可以向梅奥教授学习，改变一下组织学习的方式，让学生感到他们正在参与一项有意义的实验或竞赛。

9、“我要给你当个小逗号。”

10、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

11、袴襦砧动地，父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》

12、手把手线上21天小白营为你助力

13、禁止乱价有严格的稽查制度

14、适合宝妈和教育工作者的轻创业项目

15、母亲节即将来临了，我想对妈妈说：“美有很多种，妈妈就是其中一种，你先是你自己，然后才是我的妈妈，愿岁月温柔以待你，爱你不止三千遍，过去你扶我蹒跚学步，未来我陪你夕阳漫步”，妈妈，我爱你！

16、父兄若一处，任向边头老。——刘驾《唐乐府十首。乐边人》

17、在惩罚学生之前，你要知道学生怕什么？你的惩罚他怕不怕？如果他根本不在乎，那么赶快换一种惩罚。

18、大化派出所教导员：杨非

19、孩子，快乐成长是正确的，但是学习过程是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着孩子不需要刻苦学习。

20、上当受骗的小白兔

六、听别人教诲受益的诗句

1、真正的思想，来自于对学习的严肃思考和不懈努力。学习忍耐，抵制电子产品诱惑，这不仅是学习的需要，也是人生的一种修炼，专注学习、自主自律才是硬道理。

2、何时天狼灭，父子得闲安。——李白《幽州胡马客歌》

3、徐志摩，浙江海宁硖石人，现代诗人、散文家、新月派代表诗人。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。代表作品有《再别康桥》，《翡冷翠的一夜》。

4、常见的帮助孩子加强阅读能力的辅助物有3B，分别是：书籍(Book)让孩子拥有自己的书，书篮或杂志架(BookBasket)放在最常用到的地方了，床头灯(BedLamp)用于睡前阅读。

5、金子美玲，日本童谣诗人。去世时年仅27岁。作品一度被世人遗忘。1984年，诗人留下的三本手抄童谣诗集共512首作品正式集结出版，即刻受到瞩目，并广为流传。

6、靠堵永远解决不了问题，奖励虽然不能杜绝所有的不良现象，但是作为一种引导，它在很大程度上能减少不良行为。变罚为奖，我们不妨都来试试看。

7、来时父母知隔生，重著衣裳如送死。——王建《渡辽水》

8、学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。

9、“我们可以当省略号。”

10、当你埋葬土中我愿是依伴你的青草你成灰我便成尘如果如果你对此生还有眷恋我就再许一愿与你结来世的姻缘

11、美国标准石油公司里，有一位小职员名叫阿基勃特。他远行住旅馆的时候，总是在自己签名的下方写上“每桶四元标准石油”字样，在书信及收据上也不例外，签了名，就一定写上那几个字。

12、想要好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，这是每一个学生的责任。有这样一句话你要记得：“怕吃苦，才会苦一辈子。”

13、我却要说，您就是祖国的栋梁。

14、故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。

15、我妈从前是村花，每次回到家妈妈都会做好多饭钱，每次我都会吃好多，有次大伯母就开玩笑说：你是不是在外面没得吃呀？居然吃这么多，我妈妈马上说：这么多嘴干嘛？真是的，然后笑着对我说：食得係福，慢慢食。每次归家出门工作，妈妈都会把车尾塞满，车头摆一个好兆头的小红包，想对妈妈说：来生，我还做你儿子，今日想听巜鲁冰花》献给天下的母亲收听。

16、第六天，那里没有一点垃圾，以后也没有。———这就是我们的左邻右舍：可以不认道德，可以不睬权威，可以不理法制，最终却被迷信收服。

17、人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念，其中的原因可能是因为过去曾经失败过，因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日，也有可能是没有一个活生生的具体目标，对于愿望能否实现心存疑虑。长久下来他们便开始学得务实，而终于平庸。

18、如果乱价，‭一律‬查封❗❗️

19、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

20、始于读，专于听，敏于行。一首好诗，总能让我们或多或少有这样一种感叹：“原来，人还可以这样活着。”进而回归柔软与本真、诗意与远方。本期我们为大家推荐的是由独立音乐人、词曲创作人程璧演唱的日本童谣诗人金子美玲的作品《向着明亮那方》。

1、这实在是一件人人都可以做到的事，可在偌大的公司里，只有阿基勃特一个人愉快地坚持着去做了。嘲笑他的人中，肯定有不少才华、能力在他之上的人，可是最后只有他成了董事长。

2、父不父，兄不兄。——贯休《上留田》

3、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》

4、受益人可以加，分第一顺位，第二顺位，也可以按比例分配，父母各50%，如果一方100%，婚姻正常的话，给父母任何一方没啥区别。