一、敬老词语佳句

1、第28课《枣核》同步练习

2、白话释义：比喻人虽年老，仍有雄心壮志，也形容人虽然年老，但身体依旧健康

3、过渡：同学们，我们各自明确了自己的活动任务之后，都可以通过哪些途径去了解呢？

4、第3课《荷花》类文阅读同步练习

5、预设：出示课件18

6、暑期培优▍硬笔书法▍课本课件

7、预设4：人们过端午节的时候，不同的地区有不同的习俗，在搜集资料的时候，我们分门别类地整理了不同地区过端午节的习俗。

8、多么香甜的端午粽！多么热闹的端午节啊！

9、课文22《我们奇妙的世界》同步练习

10、英语课本▍教学视频▍教案课件

11、吾家颇有东篱菊，归去秋风耐岁寒。

12、表达：诗因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州，在华山之东，所以题称“忆山东兄弟”。写这首诗时他大概正在长安谋取功名。繁华的帝都对当时热衷仕进的年轻士子虽有很大吸引力，但对一个少年游子来说，毕竟是举目无亲的“异乡”；而且越是繁华热闹，在茫茫人海中的游子就越显得孤孑无亲。

13、(1)感叹句:你看，张择端画的画，是多么传神啊!

14、到了家中，发现妈妈在切月饼，我口水直流，不管三七二十一就去拿一个，可妈妈拦住我，问我今天是什么节日，当时我口水都流到了下巴，就没在意。妈妈说今天是中秋节！晚上可以一家人温馨的坐在阳台上赏月吃饼，我心里大喜……

15、要求：①将实验的小视频发到班级讨论；

16、“海上生明月，天涯共此时，”每到中秋节的夜晚，我们一家都会坐在院子赏月，吃月饼。

17、(设计意图：细节上的指导会让学生对自己独立完成习作更有信心，更能从容下笔。)

18、精彩链接(点击浅色字)

19、探究活动多一点——探究是求真求实的方法

20、(3)每周一写：可以将寒假生活中听到的、看到的、想到的、有趣的事情用三五句话记下来。(四线方格本)

二、敬老词语佳句有哪些

1、预设2：我打算到图书馆借阅介绍传统节日的图书。

2、部编语文三年级下册每课看拼音写词语练习

3、外面鞭炮还在噼里啪啦地响着，灿烂的烟花也还在空中绽放着，期望新的一年

4、最后希望通过本节课的小组班内展示活动，同学们能够对我们伟大的祖国的优秀传统文化产生更加浓厚的兴趣并为其传承和发扬不懈努力！

5、［典故出处］鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》：“孩子们当然早已从‘孟宗哭竹’‘王祥卧冰’的教训里蜕出。”

6、部编语文三年级下册该不该实行班干部轮流制(教学视频)

7、中国是一个历史悠久的国家，有很多传统节日，比如春节、端午节、中秋节……——罗列式

8、(母慈子孝)母亲慈祥爱子，子女孝顺父母，是封建社会所提倡的道德风范。

9、部编语文三年级下册第一单元生字笔顺及组词

10、翻译：昨天刚登上龙山宴饮，今天又在这里举起了酒杯。菊花为何这样受苦，遭到两个重阳的采折之罪？

11、开门见山，明确目标。

12、导入新课：同学们，我国有很多传统节日，这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。让我们开展一次综合性学习活动，了解我国的重要传统节日以及节日的习俗。

13、预设5：我们主要想通过诗朗诵的方式进行展示。

14、(设计意图：在习作之前，帮助学生确定文章的结构及详略，这样可以使学生明白此次习作可以从哪些方面来写，重点写什么。)

15、［典故出处］丰子恺《我与弘一法师》：“即把物质生活弄得很好，锦衣玉食，尊荣富贵，孝子慈孙，这样就满足了。”

16、过渡：同学们，下面我们来说一说，你所知道的传统节日都有哪些？

17、教师板书课题：了解中华传统节日

18、《父与子》《笨狼的故事注音版：笨狼找宝藏》

19、但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。

20、释义：年纪虽老而斗志更坚，干劲更大。当：应该。益：更加。

三、敬老的成语有哪些成语

1、本单元优美的句子。

2、紫菊宜新寿，丹萸辟旧邪。——赵彦昭《奉和九日幸临渭亭登高应制》

3、36节名师古诗文课堂教学，让您轻松教学古诗文

4、我家在美丽的十八重溪旁，每年正月十五元宵节是个特别热闹的日子。

5、几乎每一个成功的人，都有一段沉默的努力时光，里面有艰辛的汗水，也有无数次失败时的泪水。很多人都是在黎明前一刻认输了，只有那些能从黑暗中穿行而过的人，才获得了最终的成功。新的一天，加油！

6、点评：这篇文章写了“我”端午节吃粽子的事情。作者抓住“我”的动作和粽子的样子进行了生动形象地描写，突出了粽子美味、香甜的特点。文章结构完整，语言自然流畅，是一篇优秀的习作。

7、那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

8、教师板书：确定展示方式

9、(要求)读以上推荐的两本书，结合省平台推荐的寒假读书活动，完成任务二：闯关活动。

10、菊花各有特色，有的秀丽淡雅，有的鲜艳夺目，有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。菊叶经霜，已变得发紫了，谁能够想得到呀，这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下，多么迷人，多么耀眼，多么令人赞叹！

11、考点清单、知识梳理填空

12、［成语解释］王祥卧冰求鱼以奉母。比喻子女孝顺父母。

13、单元复习同步练习及答案测试题及答案

14、老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.(孟子)挟泰山以超北海,此不能也,非不为也；为老人折枝,是不为也,非不能也.(庄子)臣无祖母,无以至今日；祖母无臣,无以终余年.祖孙两人,更相为命.(李密)谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊)将出牵衣送,未归倚阁望.(黄遵宪)

15、“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首诗是唐代诗人文秀为纪念屈原而写下的。端午节也是因为屈原而流于世，包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗都是为了纪念他。

16、经过学习，相信大家早已经摩拳擦掌，准备大展身手了，现在就请大家拿起手中的笔，选出你最感兴趣的中华传统节日来写一写吧！不要忘了参考一下老师给大家的写作小提示。

17、(1)每天朗读一段对话，以每个Unit的第二部分为主。

18、夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的月光酒向大地。

19、家和万事兴，敬老树新风；

20、到了晚上，妈妈和奶奶在阳台上摆满了我们爱吃的水果、月饼等赏月的食品。

四、敬老的词句

1、一阵秋风吹过，花儿更显得英姿飒飒，向她点头，向她微笑。小梅轻轻地走上前去，抚摸着白菊：“菊花啊，你傲霜斗雪，是那样圣洁高雅。回去吧，去陪伴你最敬佩的主人。”说着，她精心挑选着那一束束可爱的菊花，不一会儿就采摘了一大捧。

2、(设计意图：组织同学们交流采集资料的过程，使他们重温当时的情形，进一步帮他们巩固收集资料的途径，从而内化为他们自身的能力。同时使他们意识到，要完成一件事情，需要大家细化活动任务，进行分工，这样可以提高活动效率。)

3、以上五方面，内容要精准，切勿贪全，以练习、巩固技能及思维训练为主(另外，下学期四年级将参加市区体质监测，所以仰卧起坐这个项目比较弱的孩子，必须每天坚持练习)

4、预设1：我所知道的传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节、腊八节等。

5、布置任务：现在请同学们根据本小组需要展示的内容来组内推选出代表，并在班内进行你们小组合作的成果展示。

6、第24课《火烧云》同步练习

7、部编语文三年级下册识字表生字汇总(注音+组词+造句)

8、联系生活导入新课，激发兴趣。

9、“我不认识你，但我谢谢你。”(公民义务献血公益广告)

10、部编语文三年级下册课文赵州桥(教学视频)

11、小状元解读▍培优练习册▍考点清单

12、(3)《我知道的长度单位》要求：一年级我们已经认识了“米”和“厘米”两个长度单位，如果你还认识它们的其他朋友，也可以介绍一下，请用数学小报的形式帮助介绍哦！

13、预习卡▍课本练习答案▍口算题卡

14、二年级少先队员积极观看冬奥会并用彩泥制作冬奥体育奖牌，设计火炬点燃自己心中的梦想。在制作过程中，队员们既可以学习冬奥知识，还可以欣赏冬奥运动的优美瞬间。一件件精彩绝伦的作品不仅凝聚着对冬奥会的期盼，更凝聚着少先队员追求梦想、奋发向上的精神！

15、(设计意图：帮助学生确定记录方式，方便他们对收集到的资料进行整理。)

16、树木开始脱下她那绿色的夏装，换上金色的秋装。秋天，田野成了一望无际的金色海洋，空气里到处弥漫着一股芳香。千树万树的红叶，愈到深秋，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。

17、表达：此诗通过记叙重阳登山远眺一事，表达了诗人人生多忧、生死无常的悲哀。以看破一切的旷达乃至颓废，表现了封建知识分子的人生观的落后、消极一面。

18、(珍藏版)央视纪录片《跟着书本去旅行》(120期合集)假期一定陪孩子看

19、(设计意图：范文可以为学生完成习作提供参考。)

20、上下滑动点击标题查看内容

五、敬老词语佳句摘抄大全

1、菊花黄，桂花香，明天我们将迎来一年一度的重阳节！九九重阳日，是中国传统四大祭祖的节日。

2、课本练习答案▍教案课件

3、第2页，摘抄与“虎”有关的句子；

4、世，包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗都是为了纪念他。

5、教师板书：小组中期交流

6、元宵节上不仅是灯的世界，也是人的海洋。无数灯与人聚在一起，构成了景色奇异的灯和人潮。这些灯别具一格、珠光宝气、晶莹发亮。我看到了有个灯展画面是一个老奶奶和壮牛组成，牛跳舞时左摇摇右摆摆，耳朵上下摆动很牛。而老奶奶舞姿生风比牛更牛。就这样，我们在灯海中尽情欣赏。

7、组织交流：组织各组内交流并整理一下你们收集到的资料，我们要为下一步的展示做好充分的准备。

8、(敬老尊贤)尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

9、开头：开门见山，交代端午节包粽子是过节的重头戏。

10、昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。——刘禹锡《始闻秋风》

11、部编语文三年级下册课文燕子(教学视频)

12、能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。

13、晚上，村里成了鞭炮的乐园，烟花的世界，天空被烟花点亮了。有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，更多的是像孔雀开屏，把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续，就像五颜六色的雷电。地上，爆竹声一声接一声。

14、春节将至，想不想用灯笼来给家里增点年味儿呢？网上买的灯笼千篇一律，怎样才能让它更有特色？四年级队员们做一个可爱的小老虎灯笼迎接新年吧！

15、短篱残菊一枝黄。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》

16、预设1：我们组打算通过手抄报的方式进行展示。