一、关于菱角上市的文言文

1、属于历史故事的成语是哪一项？()

2、阿里巴巴创始人马云曾经跟我们一样，是一个普通得不能再普通的人。他第一次高考，数学只得了1分，全面败北；第二次参加高考，再次惨败，数学只考了19分，父母都对他不再抱什么希望，认为这孩子注定不是考大学的料，劝他安安心心学点手艺，混口饭吃。但是马云却仍不甘心。第三次高考马云的数学考了79分，历经千辛万苦，马云终于考上了大学。他高考屡战屡败，屡败屡战。试想，如果马云在第二次高考失败后，听从了父母的劝告，去学习一门手艺，安安稳稳地过他当临时工的生活，还会有今天的阿里巴巴吗？

3、A.菱角一般生长在南方。

4、菱角，又名水菱、水栗，古时叫做“菱”，是我国著名的特产之距今已有3000多年的栽培历史了。菱角有青色、红色和紫色的，皮脆肉美，不亚于板栗，生食可当水果，熟食可代粮食。一般都以蒸煮后食之，或晒干后剁成细粒，熬粥食之。

5、>>>为小说的开端：简单地交代了故事发生的地点、人物、背景。为故事的展开提供一个舞台“桃园孤单得很”一句奠定了全篇的悲凉的感情基调。

6、(6分)①那些充满趣味的家常琐事，使我童年的记忆色彩缤纷；②人与人之间互帮互助，让我感受到了人情的温暖；③人们在清贫中一丝不苟的生活态度，让我体悟到了生命的尊严；④人们在艰难中对美好事物的追求，让我看到了生活的希望。(每点2分，答出三点即可)

7、(4分)①内容上，指出那个时代横八字巷人们生活贫穷却努力把日子过出动静的特点；②结构上，领起下文对横八字巷往事的叙写。(每点2分)(写铺垫之类不给分)

8、“傻孩子！”奶奶说，“苗儿五天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶，顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路呀！这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！

9、王老大恨不得翻起来一脚踢破了它！世界就只是这一个瓶子——踢破了什么也完了似的！(其实，王老大的愤怒是来源于内心深处对自己这些年来耽于喝酒，疏于照顾女儿的愧疚。)

10、(1)又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。

11、王老大就闭了眼睛去睡。但还要一句——

12、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

13、王老大只有一个女孩儿，一十三岁，病了差不多半个月了。王老大一向以种桃为业，住的地方就叫做桃园，——桃园简直是王老大的另一个名字。

14、“帮闲”“帮忙”有何不同？请简要分析。(4分)

15、腊月杀猪割年肉，人们只在一年一度的年节中才能吃到肉。

16、强(qiǎng)：本文中指“勉强”。

17、儿童强不睡，相守夜欢哗。

18、③出生钟鼎之家，锦衣玉食的人，他的爱好也是烧钱的，花几亿买个鸡缸杯泡茶喝，也是小事一桩，根本不用到读书写作中找寻乐趣。生活在底层的呢？房贷要还，车子要慢慢存钱买，孩子上学的钱要预备。在这样的境况下，爱好也因陋就简，一本《经典常谈》会让他度过一个愉快的周末，一套《古文观止》他能消磨一个炎热的夏天。

19、张灯()彩()不经心司空见()

20、(1)司马迁泰山鸿毛(2)一枝红杏出墙来

二、有关菱角的文言文的注释

1、有个出生在北方不认识菱角的人，在南方做官，(一次)他在酒席上吃菱角，(这个出生在北方的人)连菱角壳也一起放进嘴里吃。有人对他说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”

2、(4)京口瓜洲一水间钟山只隔数重山

3、秋天的天实在是高哩。这个地方太空旷吗？不，阿毛睁大了的眼睛叫月亮装满了，(好别致的拟人，把月亮拟人化，引发人的联想，写出了阿毛眼睛的明亮有神，空灵有生机。)连爸爸已经走到了园的尽头她也没有去理会。月亮这么早就出来！有的时候清早也有月亮！

4、不识菱角的人译文：有个从出生以来就没有见过菱角的北方人。他到南方做官，有一次在酒席上吃菱角，这个人连壳一起放到嘴里吃。有人说：“吃菱角要去壳。”他想掩盖自己的错误，于是道：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热解毒呀！”问的人又问：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山上，哪里没有呢？”菱角明明是生长在水中的，那个北方人却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。

5、下列四组词语中，感情色彩与“团结—勾结”相同的是哪一项？()

6、大年初金吠报春。亲眷人家去拜年，东家留吃饭、西家排酒筵。

7、(3)李贺《李凭箜篌引》“，”两句，运用女娲补天的典故，以奇特的想象与夸张侧面渲染出乐音的动人。

8、文言文阅读(18分)

9、爸爸说：“恭喜！现在呢？”

10、②事实却正好相反。读书写作并非命途多舛的原因，而恰恰是其结果。是“穷人能文”，而不是“文能穷人”。读书写作是“穷人”所能选择的最廉价的消遣。简而言之，就是穷得只能读书写作了，而不是读书写作使人变穷。

11、C.遇吏民简易遇：遇见

12、下列词语中加点的多音字，读音有误的是哪一项？()

13、要求：选好角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

14、下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)

15、B．为了使一个伪造印章的人免于被处死，赵抃巧妙地修改了赦令。

16、“行，”爸爸说，“等咱们回到卡塔吉娜就买。”

17、文中的北人为什么要“并壳入口”？()(2分)

18、李贺字长吉，为人纤瘦，通眉①，长指爪，能疾书。每旦日出，骑弱马，从小奚奴②，背古锦囊③，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合程课④者。及暮归，足⑤成之。非大醉吊丧日率⑥如此，过亦不甚省。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳⑦！”

19、A．材料一中“其余一切都不过是消极的结果”的意思是，政治、法律等因素只能给经济状况带来消极的影响。

20、所以，并不像人们有时不加思考地想象的那样是经济状况自动发生作用，而是人们自己创造自己的历史，但他们是在既定的、制约着他们的环境中，是在现有的现实关系的基础上进行创造的，在这些现实关系中，经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。

三、菱角的最出名诗

1、可是第二个礼拜六下午，孩子们请同学帮忙把小艇搬上楼梯，好不容易才搬到女佣房。

2、(注释)①之，到。②女：通“汝”，你，你们。③顾反：回来。反：通“返”，返回。④彘(zhì)：猪。⑤适：到……去。⑥特：只。⑦非与戏：不可同……开玩笑。⑧有知：懂事。⑨子：你，对对方的尊称。⑩子：孩子，子女。⑪而：则，就。⑫非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。⑬烹(pēng)：杀。

3、①鹅在河岸上吃草，伸头一啄，露水簌簌而下

4、腊月打糕蒸馍贴花。古人以桃木为辟邪之木，后被红纸代替。

5、C.“鸟的天堂”指的是那棵美丽的南国的树。

6、作者认为“元白较胜于韩孟”之处是什么？请用自己的话简要概括。(2分)

7、“立其诚”即是坚持真实性。

8、有个从出生以来就没有见过菱角的北方人。他到南方做官，有一次在酒席上吃菱角，这个人连壳一起放到嘴里吃。有人说：“吃菱角要去壳。”他想掩盖自己的错误，于是道：“我不是不知道，连壳一起吃，是为了清热解毒呀！”问的人又问：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山上，哪里没有呢？”菱角明明是生长在水中的，那个北方人却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。

9、蜀之鄙⑧有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海⑨，何如？”富者曰：“子何恃⑩而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟⑪而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

10、他们的父亲责备她太强硬。

11、小说结尾写到“整整两个班学生遂淹死在卡斯特拉街47号五楼”，托托和乔尔在淹死的学生当中吗？请结合文本一并参照文本谈谈你的判断及理由。(6分)

12、“今天太晚了，不去，——起来。”王老大歇了水桶伸手挽他的阿毛。

13、弟弟说：“这路太长了。”

14、半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

15、燃：燃烧燃料自燃燃灯燃放

16、这曾是重新振兴的最大障碍之而这一障碍只是由于革命战争和拿破仑战争把慢性的穷困变成了急性的穷困才动摇了。

17、“你这是桃子吗！？”王老大横了眼睛走上前问。

18、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)

19、朱弦③已为佳人④绝，青眼聊因美酒横。

20、(译文)曾子的妻子要到集市去，她的儿子边跟着她边哭，他的母亲(曾子的妻子)说：“你回去，等我回家后为你杀一头猪。”妻子到集市后回来了，曾子就要抓住一头猪把它杀了，妻子制止他说：“刚才只不过是与小孩子闹着玩儿罢了。”曾子说：“小孩子是不能和他闹着玩儿的。小孩子是不懂事的，是要靠父母而逐步学习的，并听从父母的教诲。如今你欺骗他，是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，做儿子的就不会相信自己的母亲，这不是把孩子教育好该用的办法。”于是就杀了猪把它煮了。