一、表扬坚持练字的句子

1、一个字可以有很多种写法，完全可以用不同的写法去写，就像王羲之《兰亭集序》中的“之”字，有那个积累了，高兴怎么写就怎么写。

2、一对一的针对性指导，我会把大家的字打印出来圈圈画画，然后用语音或者视频的形式进行私聊~

3、A4纸|先试着把一本书的内容放在一张A4纸上。

4、2021年1月28日星期四

5、听文字唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心；听文字唱“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观；听文字唱“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心；还听听文字唱“拣尽寒枝不肯栖”的执著。就是这样，唯美中透着的信念让我心动。

6、在上次的听后感中，我并没有看见我自已的名字。而在“一日一读”中，也还是没有我的名字。不过闫老师首先就让我们玩了一个猜名游戏，倒还是挺有趣的。

7、正要感慨文章的豪迈，忽听玄关传来一声高呼：“我知道这词是谁写的。”我问：“谁啊？”家弘仰头得意得说：“苏东坡。”我又问：“你还知道苏东坡别的事吗？”家弘神采奕奕地答道：“我知道很多呢，他是宋朝人，在杭州当过官，还建了苏堤，发明了东坡肉，可好吃了，我还能背《饮湖上初晴后雨》和《题林西壁》。”

8、定制书法教材VX：ttlz003

9、当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。

10、鼓励孩子坚持练字的经典语录有：

11、大家好，我是来自六一班的祝婷婷。由于疫情蔓延，学校延期开学，同学们一定要利用好在家自习的这段时间。今天就由我来和大家分享我的自习小妙招。

12、这本小句子锦囊的内容摘录暄桐教室线上课程《从书法之美到生活之美——林曦老师的零基础书法课》中「楷书精进」的课堂内容。主讲老师林曦说：

13、走进文字里染色的春，“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”为你带路；走进文字里清凉的夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”待你采摘；走进文字里的秋，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”献给你丰收的录象；再和文字里的冬亲近亲近，你会发现那一场“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景是那么的亲切。就是这样，唯美中画出的春秋景象让我心动。

14、乐妈的线上身心灵疗愈课程

15、眉头无一事，笔下有千年。——宋·邵定《山中》自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。——《神童诗》平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。场—明·李贽《续焚书》落纸惊风起，摇空见露浓。丹青与文事，舍此复何从。——唐·耿湋《咏宣州笔》笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》成功来自勤奋，只要你真正勤奋努力，练字就一定会得到理想的硕果。真正的勤奋是耐得住寂寞，练字刻苦是最重要的，在寂寞中苦苦坚持才能取得成就。练字一定要记住：勤奋是走向成功的唯一途径，没有它，天才也会变成呆子。时常练字，能够把对方的名字写得很好看，甚至会模仿对方签字。书必有神、气、骨、肉、血，五者阙不为成书也。

16、一日之计在于晨，早上的时间是宝贵的。这段时间中可以安排10～15分钟读读外语、背诵课文、记记公式等等。早自习的最后，还可以安排3～5分钟，对整个早读诵记内容进行尝试性复习。

17、我相信你将成为胸纳百川恢宏大度的杰出人才。

18、古诗临摹|五言古诗110页临摹+描红+纠错，适用小学生培训班资料

19、太实用了！硬笔行楷练习册，共65P。

20、尽管很难，但你一直没有放弃。(表扬坚持)

二、表扬练字好的评语

1、现在回想起来，感觉高中是最适合练字的阶段了，因为每天需要写大量的字，在建立了很强的“我要把字写好看”的意识之后，在高强度的练习之下是很有效果的。

2、好多孩子写字会有倒笔顺的现象！

3、Zack小朋友第一次课有点羞涩、在不断的沟通交流中，慢慢融入到课堂中来，主动和老师打招呼！课堂中积极主动回答问题，是个很聪明、爱笑、很棒的小男孩！

4、❀染卡字集|让黑白世界也能五彩斑斓。

5、这里都是宝贝快乐学习乐园

6、不知不觉、又迎来一期幼少儿英语毕业生！校区裹上了离别的气息，一场告别在普公英每个角落悄然发生。感恩每个家长的信任与支持、让我们遇见这一群天真、活泼、好学的宝贝们！

7、还有，第一期练字班的小同学们可以减免20元(相当于第一期免费~)

8、所以我的建议是，不要去想多久能够见到效果，不要那么急功近利，就把它当做可以用一辈子去尝试和坚持的美好的事情，把它当做可以涵养性情、调节生活的有趣且有意义的事。

9、施博凯在这个暑假期间内对语文的素养方面特别是阅读理解方面，读完一本以后能和我们探究书本的人物的思想以及后续的发展还有一些奇特的读后感好词好句方面也比上学期多有涉及，课外书的读取量这个暑假是最多的，空暇之余特别喜欢去图书馆。在图书馆都当起了小小管理员，与来观看书的小朋友还一起探讨书本里的内容以及引导低年级段的学弟、学妹观看那些有益学习的书籍。

10、一张张入学照片，是我们最生动的表达和深刻的自我认识，蕴藏着期待与愿望！

11、孩子不管是刚学写字，还是已经读到了三五年级，经常写字笔顺还是会错。

12、硬笔临古系列《跋兰亭序》

13、阐述了自己的亲身体会，

14、请大家看字就好不要理解内容！)

15、从字到画，到生活，许多事都一样，从规规矩矩到潇潇洒洒，与学字同理，这也是林曦认为我们学楷书，在写得一手好字外，更值得去感受的。

16、嗯……以下是我考虑之后的结果：

17、也许，父母们只是“嘴上不饶人”，只是希望通过这样的回答来激励孩子，也只是想表达一下谦虚。

18、看着眼前的一份份奖状，除了自己油然而生的成就感。我最想感谢的是这些年刘老师悉心的指导和爸爸妈妈无私的支持，这一切给了我继续学习书法的信心和动力。

19、硬笔楷书书法教材基本笔画35个+偏旁部首60个+间架结构39种

20、最后，夏鹂校长和吴国政老师对此次交流进行了总结。

三、表扬坚持练字的句子怎么写

1、林曦分享给大家的《楷书精进》小句子集锦内容来自暄桐教室的20次写字课程里那些值得放在心里的句子，这本小句子锦囊，它很小，可置于口袋里随身，精炼也轻松，有关于楷书的学习要点，也有让生活好甜的心法，可以按顺序阅读，也适合随翻随看，温故可以知新，学而时习很快乐。值得注意的是，你不是暄桐的学生也能看哦~~

2、在这个暑假里还是有不少收获的。每天坚持跳绳、阅读。书写也比之前更有耐心了。

3、眉头无一事，笔下有千年。——宋·邵定《山中》

4、大家好，我是来自五(2)班的袁祖睿。2020年的新冠疫情牵动每个人的心，待在家里不出门就是和病毒做最好的斗争。不过，寒假延长就意味着玩乐延长吗？不是的，停课不停学。我在寒假给自己做了一个劳逸结合的学习计划，并且在实行的期间，我还发现了不少学习的小窍门呢！

5、在这个漫长的假期里，妈妈发现你在课外阅读方面有了两点进步。第一点看课外书的认真劲提升了，阅读时间也渐渐的长了；第二点是能试着分析文章内容，还能跟爸爸妈妈互动故事情节了。希望下次咱们阅读的速度也能跟上去，这样你就可以阅读到更多的书籍啦!另外妈妈还发现你在练字的时候注意力比之前集中了，字也规矩许多。请记住“提笔就是练字”，希望以后在任一学科，都能见到你美美的字体。

6、可以很明显看出来字体是超级幼稚超级丑的……

7、最后还是希望我们家宝贝能够选择一些对自己有用并且适合的书籍阅读。继续保持一些良好的习惯，并且扩大。

8、时光煮着流年，你悄悄长大。愿你手捧阳光，做一只披荆斩棘的小鸟，不要害怕，不要退缩，相信蓝天一定会给你一个最大的拥抱！

9、。展纸挥毫，笔走蛟龙。直画如剑，曲笔似藤，点若危峰坠石，撇如兰叶拂风。纵横捭阖辟新径，酣畅淋漓写人生，是点线的巧妙组合，是生命的悲喜交融。

10、但是如果你十天半个月都写不了几个字……那就有点过分了。

11、▊严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势，以及坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当的采用表扬或者奖励的方式来鼓励孩子继续加油，努力进步；同样的，当发现孩子书写不规范的时候，也要采取一些惩罚的方式，来让孩子知道写字的重要性。

12、高分提分训练王——高频百字强化训练+句子强化训练+段落强化训练

13、七月是离别的季节，愿你今后快乐学习、健康成长！

14、我之前和朋友说，我的文具储量和投资远远大于化妆品，我的纸和笔都够以后我的小孩用到高中了

15、也不要问什么来不来得及之类的问题，“最好的种一颗树的时间是十年前，其次就是现在”。

16、所以在开始之前，不要给自己那么多设限，先开始，再在过程中慢慢体会。

17、夏，是酝酿故事和回忆的季节。

18、学习书法培养耐心，细心的素质。耐心恒也，细心微也。老子说："天下大事，必作于细"，杜甫有诗曰："始知豪放在精微"。书法的起笔收笔处可培养学员精微的好习惯。

19、献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪，拘束若严家之饿隶。

20、2020年2月3日——2020年5月3日，为期三个月。

四、表扬练字有进步

1、大家好，我是二(5)班的殷浩宇。每天早上起床以后，我就会自觉地做一些小练习，复习前一天的学习知识。下午吃好午饭休息好以后，于13:00开始学习线上课程。到晚上吃好晚饭以后，会先看半个小时的课外书，然后做一些小练习来巩固一下今天上的课文内容。

2、孩子在小的时候就喜欢看动画片和玩玩具，根本不想做作业，更别说写字了，所以家长就要借着他们喜欢玩这些娱乐工具的性质，限制他们玩的时间，让他们投入到练字的环节中，然后再奖励他们喜欢的东西。刚开始的时候肯定是很困难的，但是我相信时间久了就能把孩子养成练字的这一个习惯给憋过来的，所以坚持就是胜利。

3、他以池洗砚,今池水如墨矣，终成一代书法大家！

4、生：对，老师，我多加一个“0”，我要求自己日写“400”。

5、“书法”像是一本书，让人爱不释手；“书法”像是一首诗，耐人寻味，“书法”更像是纯净的水，洗去我内心的不安、烦躁、伤心……

6、下面说词汇，很多人说单词难背，我觉得其实还是来自于自己的恐惧心理，看到一大本不认识的词汇就感觉离背完真的是遥遥无期。背单词的方法就是做好计划，给自己定好每天背的个数。我每天给自己规定背七八十个单词，有点多，因为我的时间很紧，刚考完教师资格证距离考六级大概只剩一个月的时间，同学们现在准备时间还是很充裕的，背单词不要死记硬背，核心记动词，适当结合词根词缀。词汇真的是很重要的一部分，我学习六级的大部分时间都在分配词汇上，因为它是做阅读、翻译和写作的基础。如果你的词汇量上去了，那么你的英语水平自然而然就提高了。

7、Colin小朋友，第一次给老师的印象也是有点羞涩，可能是陌生的环境影响，但是后面慢慢的融入班级。在后面学习过程中，就是担任一个大哥哥的角色，会及时提醒旁边的小朋友，上课要认真听讲，不要闹，是一个非常有责任心的一个小男孩。

8、硬笔楷书教材，80个偏旁部首

9、硬笔书法教材，基本笔画+偏旁部首+间架结构

10、Vera小朋友特别有亲和力、是我们公认得自来熟！性格活泼开朗、惹人喜爱！学习态度端正、积极回答问答、声音洪亮、总能带动课堂氛围！学习特别认真、努力、一直坐在前排！老师希望你可以继续保持这份英语学习的热情、不断练习，你可以更棒哟！

11、Doris是个活泼、可爱的小朋友！第一次课堂就表现超级棒、善于表现自己、学习能力、接受能力很强；在课堂活动中、积极认真、乐于助人、作为小老师帮助其他小朋友纠正发音！那张智慧而可爱的小脸、灵动的眼睛、敏捷的反应都给老师留下深深的印象！在最后一次总结课上、你那求知、认真、好学的小脸更是让人喜爱~真是个人见人爱的小活宝~老师希望你天天快乐、快乐学习、加油哟！

12、发音标准也好，稍微逊色点也没关系，

13、今天早上，第一节课是闫老师的语文课，我最喜欢上闫老师的语文课了。而今天闫老师给我们上了一堂不一样的语文课，一节《一日一读一写练》的直播课。

14、大家好，我是渭塘实验小学一年级三班的肖宁静。在这个疫情的特殊假期里，大家要记得多锻炼，勤洗手，多通风，一定要做好自我保护！不过不能忘掉了学习呀，要记得上网教视频课，老师布置的家庭作业尽可能的及时的去有效的完成。

15、反正据我所知，怎样的姿势都有写字好看的人，也有姿势很标准就是写不好看的人。

16、笔走龙蛇，铁划银钩。

17、教育部2013年1月18日发布《中小学书法教育指导纲要》中，也提到了要帮助学生提高书写速度，以实用为目的。

18、终于，我静下心来认真总结思考这两年多的学书法生涯，原来学书法除了苦练，还要讲究方法，这方法就是：首先要认真读帖观察入微，其次要练脑，再次练手，同时要记字的间架结构，最后要练笔画┄┄经过反复揣摩，以及无数次的成功与失败，终于取得了很大的进步，得到了老师同学以及老爸老妈的肯定，也在各种比赛中得到了奖励，增加了自信。

19、师：表扬宋一诺，她是我们班的背诵小才女，是德州市“国学小名士”，她一直坚持着背诵，我期待她成为第二个“武亦姝”，我相信她只要坚持下去，肯定好梦成真。这个期末她的总成绩在咱班领先，在全校也是领头。这就是“多读多诵，铸神功”的好例子，希望大家都向他们学习，不断地挑战自己，不断地充实自己，不断地攀越书山，去实现自己一个个美梦。

20、硬笔楷书培训教材，全套三册(基本笔画+偏旁部首+间架结构)

五、小学生练字激励语

1、你做的真是色香味俱全！！并且油而不腻、麻辣鲜香。很是适合我的口味，你真有做五星级大厨的水平及潜能！！

2、⑤别轻易变换字体，在练字之前一定要清楚自己的目的，想练成什么样的字体，不要在中途变换字体，不同的字体需要注意的地方不同，半途而废，经常变换字体的人只会使自己的字体变得四不像，不会有很好的效果。

3、表扬的：(1)那位司机好厉害呀！开车多年从未出过事故。批评的：(2)那位司机好厉害呀！开车竟敢在马路上撞人。

4、每天坚持练字。俗话说：字如其人。虽远离千里，亦能见字如面。

5、黄炫轶：加油，每日成长看得见

6、教育最快乐的时刻莫过于能影响一个孩子，看到孩子自信的笑容，看到他们的进步，特别欣慰。这几个星期，王小齐小朋友每天坚持练字朗诵，我每天就一个表情或一句话鼓励，坚持了近一个月，这两单元的成绩猛得进步了，人也自信开朗了，我想这就是坚持的力量吧。徐宁宁小朋友是个比较内向的孩子，不大举手发言，这两个星期自信起来，课堂上常常能看到高高举起的小手，甚至举手上台领读。每个孩子都是未知数，也许这段时间他们很活跃，但下一阶段他们又沉寂；也许这几天他们很闹腾，但下一阶段又表现特别好。所以请家长不要给孩子贴标签，用心去陪伴，孩子们会给你带去惊喜的。

7、“提笔就是练字时”是吴国政老师经常对学生的教导，他认为让学生养成良好的写字态度是非常关键的，态度决定一切。其次，吴老师建议以活动的形式经常性地锻炼学生，给予学生鼓励，激发学生的写字兴趣。

8、写一支钢笔，名字就是我要练习的话。如果你想写我想练习的话，那么我们应该写出操作丑陋的话的话。如果你想写，有必要在工作中写一点点的话。所以当今天写作，我的前所未有的意图。

9、第二点：在食指指根骨节凸起处；

10、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。

11、在读课文时，我会大声朗读，读清楚每个单词之后我会去看意思。

12、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。

13、一起找到了那些学习变化中的我

14、小城镇的早晨充满了祥和，每天晨起练字，给孩子们打样。

15、我是这样在家自我学习的。语文是先熟读，后写字，再练习，还和妈妈一起分句，分段，或者分角色的朗读课文，我很喜欢这个读书方式。在读课外书的时候还可以把好的词句抄一抄，记一记。《列那狐的故事》书里的好词是用颜色标注的，这样更容易让我们分别出来。英语刚刚开始学习二十六个字母的书写，认真的去写，读了又读，学到的短语短句还可以和家人一起对话，可以教弟弟，教妈妈，我们一起学习。数学还是觉得稍微难了那么一点点，我觉得还是有的理解不透题目的意思，就反复的读题，一遍又一遍的去读……总免不了被爸爸凶几次，哭几次鼻子，好在结果是好的，总能呈现一片祥和的场景。

16、妈妈抢答：哪里哪里，弹得乱七八糟的！就是随便玩一下，没指望她将来能弹得多好！

17、不知道这次疫情何时结束，但在学校开学之前，我都会每天认真完成课程，期待着春暖花开的那一天！

18、“君君，飞机做得非常棒，一定花了很多时间吧？”

19、欢迎感兴趣的朋友报名呀~

20、第一版块：教学中的实际问题

六、表扬坚持练字的句子

1、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

2、开班一周后，甲、乙班学员若不满意则可退还80%费用。