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125句描写农民忙碌劳作景象的句子(精选描写农民忙碌劳作景象的句子短句)

admin 2024-01-28 11:46:01 文案短句

一、描写农民忙碌劳作景象的句子

1、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

2、清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。

3、秋天,远远望去,点缀着丰收和喜悦。西红柿红了,像是孩子开心的笑脸。谷子黄了,沉甸甸的,伸着懒腰,温暖又耀眼。苹果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,压着枝头。田地里的蔬菜一片一片,绿油油的。土豆在松散而温润的土壤中散发着成熟的气息。土地是稀稀疏疏、松松软软的。啊!秋天是收获的季节。

4、秋天的雨来啦!农民伯伯们笑开了颜,他们辛苦种的蔬菜、水果将要丰收了!雨激情地浇灌着农民伯伯的蔬菜、水果,甘甜的雨露滋润着它们,田野里的蔬菜更绿了;树上的水果更香了;农民伯伯的笑容也更甜了。

5、我爱春天,爱她的天真烂漫、婀娜多姿、心灵手巧、歌声宛转、神秘奇妙……

6、“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是:表现了诗人推己及人,舍己为人,忧国忧民的理想和愿望,反映了诗人人格的伟大与高尚。

7、冬思——岁寒,然后知柏之后凋。

8、分层朗读,读出农田美

9、多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

10、秋天,树叶慢慢变着颜色,此时绿叶,红叶,黄叶都挂在秋天这棵树上,形成了五颜六色的画。

11、他上身穿一件补过的、满是泥斑的短棉袄,下身是灰色的长裤,裤管卷到膝盖上。

12、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”已成为千古名句,谈谈你对这两句话的理解?

13、春花万朵春木发枝春大蔚然春树萌芽春树葱茏暮春风光满目春光

14、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

15、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?通过写“醉里”和“梦回”的情景,表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。

16、悬崖景象的描写:站在悬崖之上,战战惊惊地俯看脚下的这处悬崖,犹如斧劈刀削般地陡峭,我不禁赞叹大自然的鬼斧神工,我也联想到悬崖勒马告诫人们的是这样一种危险境地。这一处悬崖独立于群山之中,四围的青山好像都在它的脚下俯首称臣。又好像一个擎天柱,撑起头顶上的这一片蓝天。更好像一把利剑直插云霄,“刺破青天鍔未残”。。。。。。悬崖,是大山的断裂的筋骨,默默地承受千古伤痛,又是大山的庄严承诺:就是筋断骨折,也要撑起中华民族的千古江山。

17、这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,表达了词人由心有郁结,到心胸开阔的乐观旷达情怀。

18、草春桃艳草长莺飞花红柳绿红桃绿柳柳绿花红李白桃红大雁北归

19、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.

20、主旨:写自己悠然自得的归隐生活,表达对官场生活的厌恶,对自然和淳朴农村生活的热爱。

二、描写农民忙碌劳作景象的句子短句

1、夏天虽然美丽,但是却很热。四处只有知了在树上叫着:“热死了,热死了……”我在河里游泳玩得正开心,没过了一会儿,只见乌云密布,云脚长毛。顿时雷声滚滚,震耳欲聋。马上便下起了豆粒般的大雨,我以掩耳不及迅雷之势跑回了家,只见雨珠像珍珠一样从天空中撒落下来。雨越下越大,不一会儿雨就像一串串雨帘一般,非常美丽。明明是在下雨,可还是很热,汗水直流,像瓢泼似的……

2、对农民来说,丰收就是财富,只有不断劳动,才能不断丰收,所以他们劳动,为了远离穷苦而劳动,为了人们能吃上食物而劳动。

3、有节奏地读好第2句话,读出“美”来。

4、秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有绚丽的色彩。

5、劳动的果实最甜美,幸福不会从天而降,优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受,更给予我们得到教育。

6、《赤壁》唐杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

7、炎热的夏天来临了,火球似的太阳高高地挂在天上。瓦蓝瓦蓝的天空中没有一丝云,没有一点风,整个天空死气沉沉的。我站在阳台上,向外望去。

8、对《杜少府之任蜀州》一诗分析不正确的一项是:(B)A、“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。B、“与君离别意,同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。C、“海内存知己,天涯若比邻”富于哲理,隐含好男儿志在四方的意思。D、这首诗,通过送别友人,表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。

9、凉爽清明的秋夜里,明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后,火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮,不论你在哪里,都很容易找到它。

10、①“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,”是一个对比鲜明的画面,前者是凄凉的,后者是温馨的田园生活,衬托了游子的孤寂愁苦的思乡之情。②“断肠人在天涯”是点睛之笔,主旨句,表达长期漂泊他乡的游子的思乡之情。

11、当酽酽的秋夏风,熏醉金色的麦浪,不堪寂寞的农民工,便开始碾场,霜色和炊烟的背景里,拖拉机欢快的突突声,在烈日下奏响。

12、春树繁茂春阳和煦春光初露春光荡漾春光明媚春光无限莺啼燕语

13、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中发抖。

14、初中语文必背古诗词34篇

15、《观刈麦》白居易田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

16、秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

17、秋姑娘,为我们打开了一扇秋之门。落红的枫叶,染红了一片草地。金灿灿的叶子,麦黄色的草地,像是金黄色的水溶染料在水中慢慢晕开。我,从地上拾起一片金黄的银杏叶,带回家轻轻地放在鼻子前仔细的嗅着,淡雅,清新。

18、秋天的树叶是五彩缤纷的,黄的如金,绿的如玉,红的如火……把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇拽着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。

19、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

20、满园春色百草萌动百草权舆百花争春百花争艳百花盛开欣欣向荣

三、描写农民忙碌劳作景象的句子

1、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

2、秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

3、秋之景——秋天是一个硕果累累的季节,农民伯伯在果园里挎着果篮,踮起脚尖,用手摘去一个又一个秋天的硕果。蜜蜂在忙碌;蝴蝶在忙碌;当然,我也不能闲着。我尽情的欣赏着果园里的忙碌,自己也会帮一帮伯伯,采一采果实。回家后,吃着自己采的硕大果实,心里甜滋滋。因为这是自己的劳动成果。

4、请从“钟”字入手,对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。“钟”字赋予大自然以人的情感,是大自然把泰山营造得神奇秀丽,从而表现泰山的神奇秀丽景象。

5、淡蓝色的天空中,一只只活泼可爱的小燕子披着一身乌黑光滑的羽毛,展开着一对俊俏轻快的翅膀,翘着一个剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中自由地飞翔。

6、半夜呼儿趁晓耕,羸牛无力渐艰行。

7、译文:农家很少有空闲的月份,五月到来人们更加繁忙。夜里刮起了南风,覆盖田垄的小麦已成熟发黄。妇女们担着竹篮盛的饭食,儿童手提壶装的水,相互跟随着到田间送饭,收割小麦的男子都在南冈。他们双脚受地面的热气熏蒸,脊梁上烤晒着炎热的阳光。

8、《白雪歌送武判官归京》岑参唐北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

9、冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

10、出自:宋代范成大《四时田园杂兴·其三十一》。

11、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

12、枝叶纷披寸草春晖绿意盎然绿茵遍地鸟语花香莺舞蝶飞万物生春

13、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

14、这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的亡国哀思。其感情基调是:凄婉。

15、描绘了祖国河山的雄伟壮丽,表达了诗人豪迈乐观的进取精神,更表现诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。

16、《早春呈水部张十八员外》韩愈唐天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

17、“落红不是无情物,化作春泥更护花.”是脍炙人口名句,试选一个角度作赏析。以落花、春泥为喻,寄托了诗人虽离开官场,但依然关心着国家的命运的爱国热情,表达了诗人对理想和信念的执着追求。现常用来赞颂老年人发挥余热的无私奉献精神。

18、农民工肩挑日月,手转乾坤,用勤劳的双手种出了中国十多亿人的口粮,清贫简朴却坚韧乐观,真是太不容易了。

19、秋天呀,总是悄悄地来,她就像有魔法一样,把整个世界变得五彩缤纷,就像换了个世界一样。

20、地里丰收了,稻子像镰刀一样,笑弯了腰,大豆也丰收了。玉米乐得露出牙。农民说:“今年真是个丰收年。”果子也熟了,桔子苹果你挤我碰争着要人们去摘呢。

四、描写农民忙碌劳作景象的句子有哪些

1、寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎安静地睡着了。

2、秋天的景色真迷人。秋天的云朵有的像猎人在捕猎,有的像小狗在吃骨头,就像是跟天上的齐天大圣拜师学艺了,不过秋姑娘轻轻一吹,“呼——”天上的云朵都被风吹散了,天空顿时变得万里无云。秋天的花很漂亮,比如菊花,它就有很多颜色,紫红的、淡黄的、雪白的。秋天还有桂花,虽然桂花没有菊花大,但是桂花比菊花香。秋天还有很多不同的树叶,秋姑娘一吹气,树叶就落了下来,有的树叶落到了我的手心上,我把它放进书里当书签,有的叶子落到河上,有一只蚂蚁经过,坐在了叶子小船上。

3、《浣溪沙》晏殊(北宋)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

4、秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

5、春争一日夏争时,芒种时节紧忙碌,夏粮丰产醉心头,夏种稻谷栽红苕。农田管理要跟上,水涝干旱病虫害。每样农活快速干,辛勤耕耘贪早黑。

6、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.

7、指导书写,分组练习:

8、简述你对“海内存知已,天涯若比邻”两句诗蕴含哲理的理解。对偶,朋友只要心灵相通,即使远隔天涯,也如近邻。不同于以往送别诗的伤感之情,而是积极乐观的豪迈之情,给人以鼓舞和安慰。

9、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。比喻写了仕途受阻,理想无法实现,表现了作者的矛盾与苦闷。

10、让我们再一次去感受那丰收的美景吧!再读课文。

11、“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的精神和气概?站得高,看得远;只有登上绝顶才能俯视一切;只有努力战胜困难,才能享受成功后的自豪与喜悦(答出一点即可);表达了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

12、《望岳》杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

13、写出与下面典故对应的人物。垂钓碧溪——吕尚B、乘舟梦日边——伊尹停、投、拔、顾四个连续动作,形象地显示诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化。

14、再过一两夜,秋霜在月下布满山谷,然后退回到北面群山那边稍作停留,好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾,被九月的月色冲破,露出一片蔚蓝色的天空。

15、中午,太阳像一团火,炙烤着大地,连大树也低下了头,一副无精打采的样子。但田野的秧田绿油油的,显得非常有精神,一阵午时风吹过,它们就像一群群孩子在跳舞,又像一望无际的绿色的海洋。哇!“庄家卫士”青蛙来了,只见它一会儿跳到田埂上,一会儿游到水里,一会儿又沉到水底,真有趣!

16、统领全诗的句子是窈窕淑女,君子好逑。诗中抒发“求之不得”的忧思句子是:求之不得,寤寐思服,悠哉悠哉,辗转反侧。

17、北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。

18、请你走进春天吧,用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受美好的春天!

19、秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

20、雪化冰消万物解冰风和日丽风和日暖风暖日丽日暖风清风清日暖

五、描写农民忙碌的作文

1、春雨绵绵春草如丝春草繁茂春草发芽春芽破土春花怒放春花盛开

2、会跟老师读本课字词,会逐词跟老师朗读课文中的句子。

3、远远望去,麦苗长得密集齐整,好像川裁刀削平的毛茸茸的绿色地毯铺资开来。浅棕色的田梗经纬交织.就好像绿毯中的彩纹,美观大方。微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身勺气往上窜呢。

4、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

5、近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上.

6、夏天是个多姿多彩的世界。在这个季节,是最充满快乐的。也许,尽管很枯燥;也许,令人热得无法忍受;也许,植物们懒洋洋得。但是这才使夏天多姿多彩。

7、我面前的这位农民,皮肤被阳光晒得黝黑,衣服上有好多皱褶,手上布满了老茧,和我纤细的手比起来显得有点笨拙,可他干起农活来灵巧自如。农忙时,每天天不亮就下地干活,拿着锄头开始间苗,直到太阳升到头顶,他才会拿出自家做的干粮,坐在地头,一口馒头一口咸菜,悠闲地嚼着,放眼望望自己一早上的劳动成果,脸上的皱纹也舒展开了。

8、译文:山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫。乡村的四月正是最忙的时候,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

9、春回大地春归大地春到人间春满人间大地加春天地加春春回地暖

10、荆溪白石出,天寒红叶稀。

11、试分析一下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞和无穷无尽的思念情感,运用对偶、比喻双关修辞表现感情,形象生动,贴切感人。此外,它还寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理:用以歌颂对工作或事业的忠诚执著,无私奉献。全句言深情而寓真理,含义隽永,耐人寻味。

12、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...

13、出生于贫苦农民家庭,幼随父参加农活,砍柴捕鱼.

14、晚秋底澄清的天,像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

15、妇姑荷箪食,童稚携壶浆,

16、然而出生在贫困地区的孩子们,从很小起便开始担负家庭的重责大任,干着粗糙、繁重的农活,缺衣少穿,令人心疼。

17、请设想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景象入诗要表现什么?提示:半卷红旗是侧面描写战况,一方面是风势很大,卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不事张扬,把战事的紧张状态突现出来。

18、《观刈麦》这首诗大约作于公元805年(唐宪宗元和元年)至806年(元和二年)间,是白居易任陕西盩厔(今陕西省周至县)县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗。是作者早期一首著名讽谕诗。县尉在县里主管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易主管此事,所以他对劳动人民在这方面所受的灾难也知道得最清楚。

19、“不应有恨,何事长向别时圆”这一句,抒发思念亲人的感情。表面看来,好像是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。

20、《过零丁洋》文天祥(南宋)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

六、描写农民忙碌劳作景象的句子

1、不知不觉已走到田野中,这儿却是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。

2、暧暧远人村,依依墟里烟.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠.因为作者对官场已经感到非常厌弃.诗人正是要借恬静优美、清新喜人、富有天然之美的村居环境来抒写自己摆脱“樊笼”、“尘网”之后如释重负的轻松与欢欣.这里的语言质朴真淳、清新隽永,音节铿锵,极富自然之情趣,引人悠然神往.

3、赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。这二句写战争形势的紧迫,描绘敌军之多像乌云重压要把城墙催垮,跳动着的铠甲像鱼鳞闪耀在阳光下的画面。运用比喻手法,生动形象地写出了形势的危急,表达了作者誓死报国的雄伟壮志。因此,它已成为千古传诵的名句。

4、将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。

5、金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

6、走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

7、春天是一个心灵手巧的化妆师。风是她的化妆品,水是她的镜子,大自然则是她的“流动工作室”。小草在她的打扮下,愈发的青绿了;花儿在她的打扮下,愈发的鲜艳了;树木在她的打扮下,愈发的苍翠了;天空在她的打扮下,愈发的蔚蓝了;云朵在她的打扮下,愈发的洁白了……

8、劳动是一种奉献,更是一种分享,分享劳动,也就是分享快乐,分享幸福,分享累累果实。从一个人对劳动的看法中,可以让我们清楚地知道,他的行为准则和道德品质。

9、有人喜欢花红柳绿的春天,有人喜欢那生机勃勃的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天,秋天为我们带来了丰收,带来了喜悦。

10、有人说春天是群芳争艳,万紫千红的;夏天是万木葱茏,盛夏三伏的;冬天是玉树银花,寒梅怒发的。但有更多人说秋天是五谷丰登,天高云淡的。

11、诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等凝重色彩,烘托凝重而惨烈的战斗气氛,诗人以色彩斑斓的战争风云,构成了悲壮、奇特的意境。

12、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

13、大地覆盖着厚厚的白雪,轻柔、松软、洁白无瑕,放眼望去,茫茫大地,银装素裹,北风吹来,万树银花,洁白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝条仿佛玉树银花,千姿百态。

14、这时候太阳缓缓升起,白色的报春花被朝霞染红了,既像害羞的红脸,又好像擦了胭脂,晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着,在朝霞的照耀下显得格外珍贵。一条条白色的雾带慢慢的散开,农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种.插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐.嬉戏的笑声.地里劳作的农民们喝彩声.......构成了一幅美丽的“春景图”。

15、右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

16、因为缴租纳税,家里的田地都已卖光,只好拾些麦穗充填饥肠。现在我有什么功劳德行,却不用从事农耕蚕桑。一年领取薪俸三百石米,到了年底还有余粮。想到这些内心感到惭愧,整天也不能淡忘。

17、秋天来了!秋天来了!秋风像一把神奇的扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧!

18、这么美的颜色,这么美的农田,让我们感受到了丰收的气息,也让人的心里美美的。让我们美美地读好这句话。

19、末两句是全诗的总结,富有哲理,含蓄得表达了诗人陶醉自然、物我两忘的境界。“此中有真意”的“真意”是指自然情趣。

20、教学的重点:同目标2

1、田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮,念此私自愧,尽日不能忘。

2、暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。因为作者对官场已经感到非常厌弃。诗人正是要借恬静优美、清新喜人、富有天然之美的村居环境来抒写自己摆脱“樊笼”、“尘网”之后如释重负的轻松与欢欣。这里的语言质朴真淳、清新隽永,音节铿锵,极富自然之情趣,引人悠然神往。

3、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

4、春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!

5、劳动可以使人民锻炼身体,有益身心,使人勤奋,只要劳动就会有收获,劳动是光荣的,是可敬的,只要有劳动的存在就会有成功的收获。

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