一、初中学过的孝老敬亲的古诗

1、井沟小学开展“花好月圆，传承经典”主题教育活动

2、蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。

3、鸦知反哺，羊知跪乳孝子之

4、科技成就。主要指古代人民在科学探索、技术发明方面的突出贡献，如四大发明、都江堰工程、传统医药等。

5、人文典故。主要指经过历史检验、被人们公认、有特定内涵的人、事、言。如历史人物和故事，神话、传说，寓言、名言名句等。

6、为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围，开阔学生的数学视野，10月16日下午，七里镇中学小教组组织各小学种子选手在录播室举行了数学竞赛，最后按成绩设定了竞赛的三等奖。

7、译文：谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？

8、重阳节来临之际，为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步倡导敬老、爱老、助老的新风尚，让高龄老人度过一个温馨愉快的重阳节。为此，铁家堡小学少先队开展了走访慰问高龄老年人活动。

9、近日，南宁市江南区富乐小学开展以“让我陪你慢慢变老”为主题的重阳节系列感恩主题教育活动。为了让身边的人更加了解重阳节背后的尊老敬老文化，少先队员们通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况、社保领取制度、空巢老人的生存状况等社会问题。四(2)小太阳中队邀请了爷爷奶奶、外公外婆参与活动。一起做手工、玩游戏，并欣赏队员们表演《百善孝为先》手势舞，重温童年，共度重阳。同时，队员们还做了手抄报，在画中体现了“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德，把尊敬老人的传统美德用手中的画笔表现出来，字里行间无不体现队员们对老人的关爱和敬重。回到家中，队员们更是将“敬老、爱老”体现在生活的点滴中：为爷爷奶奶们做一道美味的菜肴、敬一次茶、盛一次饭，捶捶肩、揉揉背……

10、通过欣赏有关重阳节的古诗词，学生们深深体会到了亲情是每个人生命中不可或缺的一部分，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人们都应该尊老爱老，共建和谐社会。

11、柏城小学举行“中秋咏月”古诗词朗诵比赛

12、在经过各班汉字听写初赛后，每个班选8名优秀选手参加学校决赛，内容为各年级教材中涉及的相关词汇，以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。

13、近日，北关小学第一幼儿园开展“皓皓明月夜，浓浓中秋情”活动。通过制作中秋月饼、看中秋节目、画中秋节日、唱中秋歌曲等形式，让孩子们了解中秋习俗，感受中国传统文化魅力。

14、出自：清代佚名《劝报亲恩篇》。

15、作为一名优秀的班干部，他责任心和工作能力很强。每周日返校，他总是要比其他同学早到一个小时，常常是其他同学才到校，他已经和几个班干部把本班的三区卫生打扫得干干净净，给同学们创造了一个洁净的学习环境。每天早上第一个走进教室带头组织大家背诵老师布置的背诵任务的，是他；每次吃过饭后第一个走进教室组织大家认真学习，做各科老师布置的作业的，是他；时时处处以班干部的身份带领大家共同学习、共同进步的，是他。最难能可贵的是：在学校组织的各项综合比赛中，他都能做到有序组织策划并积极参加，带领011班在学校组织的诵读比赛、演讲活动、书香阅读比赛中获得好名次。

16、古代有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。

17、夏庄镇官庄幼儿园开展“花好月圆，浓情中秋”庆祝活动

18、(4)组织口语交际活动，讲历史人物故事、爱国故事、传统美德故事；开展语文实践活动，探寻中华精神、荣辱观念在当代社会的体现，帮助学生从不同侧面认识中华优秀传统文化的传承方式。

19、齐齐哈尔市第一幼儿园：开展“我为爷爷奶奶做点什么”主题活动

20、各班教师通过讲故事、诵古诗、唱童谣、看视频等多种形式帮助孩子们了解到九九重阳节的来历和意义，并告诉他们爷爷奶奶、外公外婆每天照顾自己很辛苦，倡议孩子们在家为老人们和父母做一些力所能及的事情，做个尊敬老人的好娃娃。

二、孝亲敬老句子 初中

1、大班组的小朋友用灵巧的双手为爷爷奶奶制作了精致的手工礼物，既节约了资源又充分表达了自己内心的情感。

2、释义：孝有三等：第一等的孝是能光父耀母，第二等的孝是不钻辱父母的令名，第三等的孝是能够赡养父母。

3、小学阶段。以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感和感受力为重点，由启蒙教育入手，介绍中华民族重要历史人物、传统节日、节气与风俗、发明发现、特色技艺等，使学生初步了解中华优秀传统文化的源远流长、丰富多彩，培养学习兴趣。通过识字写字、诵读诗文、听闻典故、亲近先贤、关注习俗等学习活动设计，引导学生在日常生活中增进对中华文化的认识，养成孝老敬亲、礼貌待人，勤俭节约、吃苦耐劳、言行一致等传统美德，体认中华优秀传统文化，培养对国家、民族的感情。

4、如果觉得说的喜欢，就转给同为家长的亲朋好友们都看看吧！

5、时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。

6、——记垣曲中学410班学生武艺静

7、陈宁时刻以优秀共青团员的标准来严格要求自己，起到了很好的表率作用。他思想健康向上，学习积极进取，注重个人道德修养，严以律己，宽以待人。在学校，他助人为乐，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活方面，他都挺身而出积极帮助，为同学分忧解难；在家里，他敬老爱亲，除了做好自己的事不让父母操心外，还帮助母亲做饭、料理家务，给劳累的父亲洗脚、洗衣服；节假日期间，他经常利用自己的休息时间帮助村里的孤寡老人清理垃圾、打扫卫生，做一些力所能及的事，村里人为他的行为竖大拇指，称赞他是“雷锋式的好少年”。

8、父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德。昊天罔极！

9、彰显人间真情，做敬老助老的志愿者

10、吉的堡幼儿园：滨江社区新时代文明实践站联合吉的堡幼儿园开展“敬天下老人扬中华美德”重阳节活动

11、2020“温情敬老爱在重阳”倡议书

12、田义华，女，广元市元坝区沙坝乡红寨村九组村民。2014年9月，在外打工的田义刚被查出患上了尿毒症。经过医院诊治，医院提出要延续生命必须换肾。对田义刚来说，如果不能早日进行肾移植，他的生命只能以分钟计数了。

13、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。

14、灿灿的萱草花，生在北堂之下。南风吹着萱草，摇摆着是为了谁吐露着芬芳？慈祥的母亲倚着门盼望着孩子，远行的游子是那样的苦啊！对双亲的奉养每天都在疏远，孩子的音讯每天都不能传到。抬头看着一片云林，听到慧鸟的叫声思念起来至此很是惭愧。

15、出自清代黄景仁的《别老母》

16、出自春秋曾参《大学·第四章》。

17、晓，是中华传统美德，每个人，都应该具有这样的美德。如果把“孝”作为一场考试，那我只能的不及格。

18、优秀源于实践。市海仓学校坚持学生自主管理，提升学生自主管理的能力，席瑞辰就是一个自主管理的佼佼者。她每日早晨英语打卡、古诗背诵打卡，放学回家完成作业后，坚持每天练琴一小时、跳绳1000个、阅读书籍40分钟，这几项内容均是雷打不动地去完成。由于不断地坚持，她先后荣获了“山西省校园艺术大赛”钢琴独奏小学A组一等奖、山西省教育厅“2020年‘共抗疫情、爱国力行’微家书征文”一等奖，同时，还获得校“优秀班干部”“阅读之星”等荣誉，她的家庭获得“书香家庭”称号。

19、在学习中，她不耻下问，凭着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。正是这些好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩不断提高，处于领先。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真为其讲解。课堂上她是最活跃的分子，能紧跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力，王雨璇的学习成绩一直非常优秀，是老师和学生眼里的好学生。

20、(1)生命世界领域。介绍我国古代的科技发明、特色技艺，如在农业选种、茶叶、豆腐、养蚕及微生物酿酒、制醋等方面的探索，帮助学生理解我国古人对自然的利用，体悟其智慧与创造。

三、孝亲敬老古诗四首

1、译文：母亲的爱子之心是无穷无尽的，最高兴的事莫过于游子过年之前能够返家。

2、孝道是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着社会主义核心价值观。各学区以重阳节为契机，开展丰富多彩的活动，弘扬孝老爱亲传统美德，让传统文化走进校园，走进学生的心灵。

3、古诗中写到莺的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。钱塘湖春行作者：白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。江畔独步寻花·其六作者：杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

4、履行孝老责任，做敬老助老的践行者。

5、同学们创设“路上遇见老人过马路”的情境。

6、也有征人牺牲被送回咸阳，军中长官呈请皇上让烈士本乡的人充任征戍。想想自己真是可怜，身在外时将再没有回来的日期，为此心里无限伤感，茫然驻马停在辽水之边。

7、(2)围绕积累成语和格言警句、诵读古诗词等活动，帮助学生感受国家通用语言文字的音韵美与节律美，学会待人接物基本礼节，体会其中的思想情感，体悟其中的爱国情怀。

8、觜爪虽欲敝，心力不知疲。须臾十来往，犹恐巢中饥。

9、译文：孟子说：”尊敬自家的长辈，推广开去也尊敬别人家的长辈；爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚别人家的孩子。“

10、李家营小学开展“明月寄相思中秋共团圆”庆中秋系列活动

11、(3)选取成语故事、历史故事、民间故事、名人传记等阅读材料，开展对联欣赏、撰写等传统语言实践活动，帮助学生初步了解中华优秀传统文化的发展历程，感受中华优秀传统文化弘扬的精神品质与人格力量，增强学生爱国情感。

12、王雨璇同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

13、龙华店学区邵洪店幼儿园开展“尊老敬老”主题活动，引导孩子们用行动表达对爷爷奶奶的爱。

14、附件：各科具体要求(有删节，只保留小学部分)

15、译文：做人子的，做到孝顺父母；做人父的，做到慈爱儿子。

16、(2)通过分主题积累人文典故、文化常识，诵读古诗文经典篇目等活动，引导学生从思想观念、社会风尚、美学追求、生活理念等方面认识国家通用语言文字的博大精深，增强提升自身中华优秀传统文化修养水平的意识和能力。

17、养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

18、中秋节，是中国传统节日，时在农历八月因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆，祈盼丰收、幸福，成为我国弥足珍贵的文化遗产。近日，我市各学校纷纷开展精彩活动喜迎中秋佳节。

19、10月16日上午，学校沈主任和少队辅导员王老师组织全体老师进行“爱心捐助”活动。下午，在铁校长和路老师的带领下，铁家堡小学部分老师及学生代表带着节日祝福及爱心捐款，看望慰问了五年级张晓同学的奶奶。来到老人家中，老师们详细了解了老人的生活、身体情况，同学们帮助老人打扫了房间、整理了家具，为老人送去了节日的祝福与慰问。供稿人：(王丽婷沈艳霞)

20、蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。——先秦《蓼莪》

四、孝亲敬老古诗文

1、北关小学第一幼儿园开展“皓皓明月夜，浓浓中秋情”活动

2、——记市海仓学校学生席瑞辰

3、老人和孩子之间的情感也许很难用言语表达，不如借助一些充满智慧的绘本，说说绘本中的故事，让普通又温情的情节唤起孩子日常生活中的记忆，在脑中勾勒出爷爷奶奶或外公外婆与自己的情感地图，感受那些温情的点滴。

4、东关小学举行“诗情画意·中秋月”主题活动

5、译文：别人都说有了子女好，却不知道有了儿女，才让自己早早老去。

6、9月17日，康成幼儿园开展“浓情九月，爱在中秋”主题活动。通过制作月饼、烘烤月饼、品尝月饼等形式，使孩子们感受制作月饼乐趣，体验成功喜悦，品尝劳动的美味，培养孩子们热爱生活、关心同伴、友爱谦让的优秀品质。

7、译文：孔子说：”父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”

8、(4)组织开展综合性学习，围绕字形的演变、传统节日的现代庆祝方式、先贤志士的成长经历、文化遗址的历史变迁、民族艺术的影响力等主题，帮助学生了解中华优秀传统文化的丰富多彩与发展变化。(初高中部分略)

9、在学习中，她认为，要学就要学好，争当先进。她认识到：在这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，只有不断地学习、用知识武装自己，才能更好地适应社会、回报社会。因此她专心向学、孜孜以求。课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，及时总结。做作业一丝不苟，课后及时复习，主动向老师、同学请教问题，在学业探讨中展开辩论，从而获益匪浅。她在日常学习生活中始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也特别注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。

10、我国优秀传统艺术成就是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是世界艺术宝库中的瑰宝，闪耀着举世瞩目、璀璨独特的光芒。中小学艺术课程丰富、充实中华优秀传统艺术内容，对提高学生艺术修养、弘扬中华美育精神具有不可替代的重要作用。

11、《劝报亲恩篇》——清代佚名

12、做好爱心传递使者。告诉你身边所有的人这个值得感恩的节日，让大家一起把温暖送到每一位老人的身边。

13、译文：即将去往河梁，掀起门帘依依不舍的与母亲告别，愁容满面，凄切悲凉，欲哭无泪。

14、南山烈烈，飘风发发。民莫不谷，我独何害！南山律律，飘风弗弗。民莫不谷，我独不卒！

15、豪迈第二幼儿园举行“喜迎中秋，共享团圆”主题活动

16、《论语·里仁》——春秋孔子

17、慈母手中线，游子身上衣《游子吟》——唐·孟郊

18、梅银浩是绛县县直初中学生的代表。他身上处处散发着新时代少年的光芒：他喜好阅读，是敬畏知识的思考者；他坚持写作，是荏苒时光的记录者；他孝老敬亲，是中华美德的传播者；他勤奋刻苦，是不轻言弃的攀登者……

19、南宁这5个路口将改造！市民出行更顺畅，看在你家附近吗？

20、10月23日，南宁市江南区翠湖路小学少先队员代表在少先队大队辅导员肖钰等的带领下来到翠湖医院养老院，开展重阳节爱老敬老联欢活动。学生为老人们表演了舞蹈《那年花开》和葫芦丝演奏《映山红》。表演结束后，孩子们走近老人，送上亲手制作的贺卡和祝福，和老人们共享蛋糕，品味生活的幸福甜美。

五、初中学过的孝老敬亲的古诗词有哪些

1、渡辽水，此去咸阳五千里。来时父母知隔生，重著衣裳如送死。

2、莘莘学子心，重阳敬老情。丰富的活动营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围，增强师生的孝老感恩意识。

3、我深深地体会到，孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德，是一座人与人之间架起的爱心桥梁。

4、白马塔小学开展“重阳敬老”主题班会活动

5、百善孝为先树欲静而风不止,子欲养而亲不在鸦知反哺,羊知跪乳孝子之养也,乐其心,不违其志.——《礼记》孝有三：大尊尊亲,其次弗辱,其下能养.——《礼记》父母之年,不可不知也.一则以喜,一则以惧.——《论语》孟武伯问孝,子曰：“父母惟其疾之忧.”——《论语·为政》父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之.——孔子老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.天下可运于掌.——孟子孝子之至,莫大乎尊亲.——孟子惟孝顺父母,可以解忧.——孟子父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信.——孟子请采纳！

6、各班教师引导幼儿用不同的方式表达对长辈的尊重、孝道。

7、孩子们用小手给爷爷奶奶制作礼物。

8、为身边的老人做些力所能及的服务。为他们做一次饭，整理一次房间，梳一次头，以表达我们的祝福和敬意，让中华民族尊老敬老传统美德深深植入我们每个人的心灵。

9、公园路小学：开展“情暖重阳”系列活动

10、小班组小朋友和老师一起观看视频，学习了关于重阳节尊老敬老的儿歌和古诗。孩子们回到家后为爷爷奶奶捶背、洗脚、端水果，帮家长做一些力所能及的家务，用自己的实际行动表达对他们的爱。

11、讲好龙沙故事·传播龙沙声音

12、就来说说我和爷爷之间的事吧。我爷爷是个相貌较差的聋哑人，就因为这样，我十分厌恶他。每当他问我问题时，我总是把他视为隐形人，不去理睬他;每当他拉着我去看什么新鲜事时，我总是推开他那脏兮兮的手，扭头就走……爷爷在吃饭时喜欢夹菜给我。

13、9月16日，豪迈第二幼儿园开展“喜迎中秋，共享团圆”主题活动。通过了解中秋节渊源、亲手制作中秋月饼等形式，营造节日氛围，感受节日魅力，弘扬传统文化。

14、10月23日，南宁三职校结合“敬老月”工作安排和学校实际，开展关爱慰问、参观交流等一系列重阳节活动。座谈会上，学校副校长兼工会主席赵卫平代表学校向退休教职工们送上亲切的关怀和问候，感谢他们一如既往地支持学校的工作，并分享学校今年创城工作中的点滴，校园的前后变化，倡议大家继续共同努力将创城工作常态化。现场，学校领导还集体慰问了5位年满80岁的老寿星，向他们奉寿礼献祝福。此外，学校还组织退休教职工前往罗伞岭原生态农庄，开展户外健步走活动。此次活动为退休教职工带去欢声笑语的同时，也让他们感受到了学校的人文关怀，更增强了学校的凝聚力和向心力。

15、歌曲：孝敬父母演唱：刘一祯歌词：孝顺是疼爱孝心是祝福孝敬就是帮父母忙忙家务下下厨瓜果梨桃买给父母尝尝鲜订份晚报常为父母读一读孝敬父母常把爱当作儿女的礼物父母的一颗心围着儿女转孝敬父母让老人想起儿女就满足孝顺是疼爱孝心是祝福孝敬就是陪父母唠唠家常散散步赶上长假多带父母去旅游星期礼拜常跟父母住一住孝敬父母常把爱当作儿女的礼物父母的一辈子吃了多少苦孝敬父母让老人的晚年享享清福。

16、这天晚上，我做完作业，无意中看到《精神丰碑》这本书，便津津有味地读了起来，这本书里有许多文章，最令我刻骨铭心的是《大孝至爱》这篇文章。

17、数学、地理、物理、化学、生物学等是中华优秀传统文化教育的载体，也要结合学科特点，选择有关学科领域典籍、人物故事、基本常识、成就、文化遗存等，引导学生体会其中蕴含的思想方法，感悟中华民族智慧与创造，培养学生勇于探索、自强不息的精神，坚定文化自信，增强民族自豪感。

18、朝阳小学举行“我和航天员一起过中秋”主题活动

19、一年级：静夜思,春晓,村居,所见,小池.二年级：赠刘景文,山行,回乡偶书,赠汪伦,草,宿新市徐公店,望庐山瀑布,绝句(一行白鹭上青天…………).三年级：夜书所见,九月九日忆山东兄弟,望天山门,饮湖上初晴后雨,咏柳,春日,乞巧,嫦娥.四年级：题西林壁,游山西村,黄鹤楼送孟浩然之广陵,送元二使安西,独坐敬亭山,望洞庭,忆江南,乡村四月,四时田园杂兴,渔歌子.五年级：泊船瓜洲,秋思,长相思,七律·长征,牧童,舟过安仁,清平乐·村居.六年级：诗经采薇,春夜喜雨,西江月夜行黄沙道中,天净沙秋,七步诗,鸟鸣涧,芙蓉楼送辛渐,江畔独步寻花,石灰吟,竹石,闻官军收河南河北,已亥杂诗,浣溪沙,卜算子·送鲍浩然之浙东.希望能帮助你.

20、为人子，止于孝；为人父，止于慈。

六、初中学过的孝老敬亲的古诗

1、选取科学故事、时令节气、古代工程、技术发明、传统医药、遗址和文物等方面的具体内容在课程教材中呈现。

2、道德与法治(思想政治)是开展中华优秀传统文化教育的核心课程，丰富和充实中华优秀传统文化内容，有助于学生弘扬传统美德，坚定文化自信，厚植家国情怀。

3、新明幼儿园：开展“爱在重阳情满新明”主题活动

4、10月19日，南宁市龙腾路小学开展了“我们的节日•重阳”主题教育活动。老师声情并茂地向学生介绍了重阳节的由来，通过感恩父母的小故事揭示了中国重阳“孝”文化的博大精深，给孩子们上了一节深刻的道德教育课。精彩的演讲深深地打动了每一个人，获得了全体师生的掌声。接着，四(5)班的学生以丰富多彩的表演展示龙腾学子尊敬爱护父母的精神风貌：小女孩和奶奶的拉丁舞，让同学们看到了祖孙辈的和谐融洽相处；朗朗上口的天津小快板，让同学们了解到了重阳节的习俗；以孝道文化为主题的歌舞表演让同学们立志做一个自尊、自爱、孝顺的好孩子。

5、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

6、每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。

7、近日，南宁市林里桥中段幼儿园小(6)班开展了“童心敬老，爱在重阳”主题活动。在幼儿园，孩子们观看了重阳节视频，了解重阳节的由来和风俗。在家里，有的孩子给爷爷奶奶、外公外婆按摩，陪他们聊天，有的为爷爷奶奶、外公外婆画像，送上一份礼物……活动让孩子们感受中华传统美德，用行动表达对爷爷奶奶、外公外婆的情感。

8、谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊《游子吟》

9、祖孙之间，总有一种不可思议的亲近。走在生命的初始和归途，以血脉亲情为纽带，祖孙之间总能产生温馨的交流，生成很多意味深长的故事。

10、辛辛苦苦忙了三十天，拖瘦了母燕喂肥了小燕。喃喃不断教小燕发音，一一为它们梳理打扮。小燕一朝羽毛长得丰满，引上了庭院里的树枝，再不回头，随着风儿四下飞散。雌雄双燕，空中叫喊，声嘶力竭，也唤不回还。只好回到空窝里面，悲鸣通宵不断！

11、艺术是落实中华优秀传统文化教育的重要课程，对提高学生艺术修养、弘扬中华美育精神具有不可替代的重要作用，要注重引导学生体会中华优秀传统艺术中反映出来的中华民族独特的表现方式、艺术特征、风格特点和文化内涵，形成系统认识，感悟中华优秀传统文化的魅力，提高审美与人文素养，坚定中华文化立场，提升文化艺术传承能力与创新能力，增强民族自豪感。主要载体包括两个方面：一是经典艺术作品，具体包括民族民间音乐、民族民间舞蹈、戏剧(戏曲)、曲艺、美术、书法，以及有关中华优秀传统文化的动画、影视作品等；二是特色技艺，具体包括年画、剪纸、泥人、刺绣、皮影戏、木偶戏、服饰等适合进入学校教育的非物质文化遗产项目。

12、读完《大孝至爱》，我深有感触。谢延信的生活环境那么差，但他依然不辞辛苦地伺候岳父母和内弟，毫无怨言。再想想我，长辈天天无微不至地照顾我，关心我，给我吃好的，穿好的，用好的，可我呢?不但不回报他们，还要和他们顶嘴。随着生活条件好转，我反而淡薄了对长辈的感恩。

13、选取汉字、书法、成语、古诗词、古代散文、古典小说、神话传说、民间故事、历史故事、寓言故事、格言警句等方面的具体内容在课程教材中呈现。

14、农历九月初不仅是中华民族传统的重阳节，也是我国法律明确设立的老人节。这一天白马塔小学开展了“重阳敬老”主题班会，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

15、梁上有双燕，翩翩雄与雌。衔泥两椽间，一巢生四儿。

16、王雨璇同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最脏最累的活她总是抢在前头，地上有纸屑她总是主动捡起投入垃圾箱，黑板没有擦她总是主动去擦，自习课她总是主动维持纪律，课后她组织的帮助后进生辅导组总是热情洋溢，受到学生欢迎。

17、在家里，席瑞辰是个懂得感恩的好孩子。父母年纪大了，她就主动承担家务劳动，不用父母操心。平日，她深知生活不易，勤俭节约，从不与同学们攀比吃穿，更不乱花父母的钱，设身处地为父母着想。

18、在家里，许多老人都是先想到我们，再想到自己。所以，我们应该回老人，做什么事应该先想到老人，再想到自己。我们应该帮助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。

19、谁言寸草心，报得三春晖——《游子吟》唐·孟郊

20、素人就是没有经过正式音乐教育出身的他大部分是自学、和去找音乐教室学的他的唱歌、表演基础是在驻唱时打的自己摸索，也会请教前辈是个上进的同学呢!

1、(1)围绕行为习惯养成，选取反映中华传统美德的经典故事、人物事件、格言和经典篇目中的名句，如“敏而好学，不耻下问”等，帮助学生感悟中华优秀传统文化中蕴含的做人道理。

2、9月17日，第四实验小学开展“玉兔陪我过中秋”主题活动。学生们纷纷拿起剪刀，发挥想象力，制作出形式多样、造型精美玉兔灯笼，了解中秋节传统习俗，感受传统文化魅力，喜迎中秋佳节到来。

3、(3)综合与实践领域。将具有中国特色的建筑园林、文化遗址、民间艺术，以及古代数学成就等作为综合与实践活动设计的背景材料，引导学生探究其中的数学问题，感受到中华数学文化的源远流长。

4、武艺静是垣曲中学410班团支部宣传委员、生活委员，她一直坚信：少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。她觉得，无论在日常生活中，还是在学习中，要有目标和追求，并为之不断奋斗，不能停歇，永远在行动的路上。