一、描写鸭子在嬉戏的诗句

1、荷花的花瓣纷纷绽放后，其中的花蕊是黄色的，像细细的花针。当阵阵微风吹来时，荷花在微风中起伏着，它给人一种生机勃勃的感觉，使人陶醉在这梦幻中。

2、竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。

3、夏衣始轻体，游步爱僧居。

4、天意怜幽草，人间重晚晴。

5、那场暴雨过后的荷花显得特别的夺目，在阳光的映射下散出光芒，荷叶也绿得发亮，荷花瓣上的露珠似乎也染上了粉红色，随风摆动显得特别好看。浑浊的荷塘里有锦鲤露出背，雨后的蜻蜓低飞，与舞动的荷花瓣相嬉戏，一派生动的画卷。

6、梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。

7、豪华版：“眉批式”班级单元习作集

8、阳春三月，大地披上了绿装，田野也显得非常宽广。娇妍的花儿次第开放，美丽的蝴蝶闪亮着翅膀。郊野踏青、登高远望，绚丽的彩霞、柔和的夕阳，还有一簇簇村落、一缕缕炊烟，都让人目不暇接、神怡心旷。

9、看，那池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞，有的像一个个碧绿的大圆盘，有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙，只见一根带有刺儿的荷梗在水面上昂首挺胸。

10、疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。

11、拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。

12、荷叶，那翠绿的身姿，很美很美，宛如是一个绿色的仙子，在小溪的中央静静的沉睡。小溪缓缓的流过荷叶的身边，不时溅起一些水滴。水滴溅到荷叶的身上，发出轻柔的响声，就像妈妈唱的童谣那么轻柔。

13、荷叶厚实而宽阔，有农人的斗笠那么大；叶杆高而壮，像挺直的手臂支撑着荷叶。大概因为阳光和肥力分布的差异，荷叶长势并不均匀，一忽儿高一忽儿低，将整个荷塘的表面演绎成几个绿色的巨型大浪，呼啦啦的似乎要消退了，又忽然卷起浪头朝前涌去。荷塘因此而总是欲静还动，欲停不止。

14、西安电子科技大学出版社

15、归视窗间字，荧煌满眼前。

16、点拨：一边朗读古诗，一边找出诗中描写了哪些景物，各有什么特点。在理解诗意的基础上，想象这些景物组成了怎样的画面。

17、这是春夜怀人之作。“月移花影上栏干”一句中，有月有花，影动花凝。这句诗间接表明，作者是一直没睡，看着花影从庭院移到栏杆。诗人没有正面写对人的怀念，而是通过香尽漏残、月移风寒，写出时光的推移，从而表明诗人徘徊之久和怀想之深。

18、风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。沈李浮瓜冰雪凉。竹方床。针线慵拈午梦长。

19、新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。

20、石桥和茅草屋绕在曲岸旁，溅溅的流水流入西边的池塘。晴朗的天气和暖暖的微风催生了麦子，麦子的气息随风而来。碧绿的树荫，青幽的绿草远胜春天百花烂漫的时节。

二、形容鸭子嬉戏的诗句

1、这两句诗勾勒出了一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。月光闪耀千万里之遥，哪一处春江不在明月朗照之中！

2、田田初出水，菡萏念娇蕊。

3、采莲女的罗裙绿得像荷叶一样，出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。碧罗裙芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认，听到歌声才发觉池中有人来采莲。

4、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是马上停止唱歌，静悄悄地站立在树旁。

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6、在古人的诗歌里，总是藏着最美的春色。今天小优给大家推荐10首关于春天的诗词，让我们跟随春天的脚步，一起朗诵这些描写唯美春日的古诗词吧！

7、有些人受到过打击，从此一蹶不振。只要我们心中有种子，我们的希望就不地破灭，只要春风一到，就会破土而出。所有的忧伤烦恼、所有的磨砺锤炼、所有的命运多舛，都会因我们心中的希望，而风清云淡。

8、(赏析)诗人按江岸—江面一水边—水中(想象)的顺序写了这首诗，其中第1至3句是咏画中景物，描绘了竹林、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽这些景物，突出江南初春的美景。第4句诗跳出画面，展开了极为丰富的想象，表达了诗人对生活的热爱之情。

9、梅(梅花)莓(草莓)没(没有)眉(眉毛)

10、《自湘东驿遵陆至芦溪》清代：查慎行

11、花鸭无泥滓，阶前每缓行。

12、初夏时节，我和爸爸妈妈一起去公园观赏荷花。

13、晁冲之是北宋江西派著名诗人，早年师从陈师道，他的三位堂兄都是当时有名的文学家。后因兄弟辈多人遭谪贬放逐，他便隐居山林，终生不恋功名。他的即景诗清新流畅，富有意趣。这首小诗描写晚春乡村胜景，更有理趣。

14、春天在哪里？大地告诉我：春天从一棵棵小草的美梦中苏醒，冲破泥土的束缚，舒展开稚嫩的臂膀。那青草的气息沁人心脾。我张大嘴巴深深地呼吸，那醉人的味道像甘露一般清爽。小河两岸杨柳拂面，嫩绿的叶子在风中发出哗哗的声音，好像小提琴的旋律，令人陶醉。

15、菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。

16、这是一首喜悦的春雨诗。

17、荷花开后西湖好，载酒来时。

18、过一个丰盈、饱满的暑假！

19、梅子熟了，从青色变成了黄色，地里的菜和麦子也都成熟了，又到了忙着养蚕缫丝的时节。山寺里悠闲自在的僧人，烹煮着老茶树的茶汤，村里的姑娘站在酒垆边煮酒，酒香四溢。

20、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。

三、描写鸭子在嬉戏的诗句是什么

1、赋得古原草送别(节选)

2、清香袭人凌波仙子争奇斗艳

3、花鸭身上清净无泥，常在阶前缓步而行。

4、(译文)夏天的中午，天气炎热，想不到夜晚还是那么热。打开门，到月光下去站一会儿吧。这时，远处的竹林和树丛里，传来一声声虫子的鸣叫；一阵阵清凉的感觉也迎面飘来。可是，这并不是风，或许就是大自然宁静的凉意吧？

5、夏天里的荷花可美丽了！大大的叶子像大圆盘，似雨伞，给小鱼挡雨、遮阳，给小虾挡雨、遮阴。荷叶也变成了蜻蜓的停机场，荷叶又变成了青蛙的舞台、床，荷叶上还有晶莹剔透的小水滴。

6、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

7、春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。当看到粉桃千枝万枝竞放，柳丝千条万条飘浮的春天时，您会不会想到那硕果累累的金秋？其实那沉甸甸的硕果是早已孕育在春天的花蕾里了，那灿烂的金色也早孕育在春天的绿色里了。

8、巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。

9、海上生明月,天涯共此时。唐张九龄浮天沧海远,去世法舟轻。唐钱起君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。唐李白瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。唐岑参君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。唐岑参蔚蓝的海面雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光!下面涌着清澈的碧流,上面洒着金色的阳光……(俄)莱蒙托夫《帆》啊大海——你多么慈祥,博爱——(美)狄金森《蓝海》水何澹澹,山岛耸峙。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里。曹操《观沧海》。

10、夏天是“小荷才露尖尖角”的生机；“接天莲叶无穷碧”的热烈；“阴阴夏木啭黄鹂”的旋律……古往今来，无数文人墨客为夏天写下了动人诗篇。

11、有的从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力；有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步；有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩；还有的半开半合，让人不免觉得好奇”里面有什么呢，是不是在指引我去探索。

12、苏轼《惠崇〈春江晚景〉》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.

13、以前曾在书画上见过它的卓然风姿，甚至不知天高地厚试图画过它的容颜，今日得见它的高雅和不俗，惊艳欣喜之余有说不出的高兴。在这个无聊的假期里，总算有一件值得高兴的事，荷花开了！开满了池塘，也开满了我的心头！不知道领略过它绝世的美丽，秋风萧瑟的时候，我还会不会忍心看它颓废败落成一池污泥。

14、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏？

15、携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。

16、(译文)梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。已经过了午夜，约好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，看着灯花一朵一朵落下。

17、一江春水染新绿，

18、(明)祝允(yǔn)明

19、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

20、送给孩子的“阅读护照”

四、小鸭子嬉戏的句子

1、鹅鸭宜长数，柴荆莫浪开。

2、晶莹水珠解人意，

3、笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。

4、朗读《绝句》时，前两句的速度可以缓慢一点儿。第三句从“融”字开始语调上扬，语速加快。第四句语调轻柔舒缓，要读出悠然闲适的感觉。

5、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

6、有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。衣带渐宽终不悔，为伊销得人憔悴。可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

7、古人爱荷，所以必要亲昵地给荷，取上各式各样的“小名”。

8、跟着“图文简说”：读《红楼梦》

9、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

10、荷风送香气，竹露滴清响。

11、希望同学们用小本子记下来，

12、(译文)采莲女的罗裙绿得像荷叶一样，出水的荷花正朝着采莲女的脸庞开放。碧罗裙芙蓉面混杂在荷花池中难以辨认，听到歌声才发觉池中有人来采莲。

13、春天在哪里？小溪告诉我：春天在冰雪融化的溪水中。“啪嗒！啪嗒！”听雪化的声音，像音乐家弹奏的琵琶，清脆、优美。鱼儿在溪水中畅快地游，偶尔把小脑袋探出水面，好奇地望着我。不远出几只鸭子怡然自得地浮在水面上相互嬉戏、追逐、欢叫着，眼前的情景不由使我想起“春江水暖鸭先知”的诗句。

14、石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。

15、炎炎日正午，灼灼火俱燃。

16、荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。

17、夏天的中午，天气炎热，想不到夜晚还是那么热。打开门，到月光下去站一会儿吧。这时，远处的竹林和树丛里，传来一声声虫子的鸣叫；一阵阵清凉的感觉也迎面飘来。可是，这并不是风，或许就是大自然宁静的凉意吧？

18、给孩子100本最棒的书

19、你看！这些粉色的小蝴蝶在和煦的微风中翩翩起舞啊，那千姿百态的舞姿多么漂亮，多么美丽！

20、遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。

五、形容鸭子悠闲的诗

1、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。

2、糁(sǎn)径杨花铺白毡(zhān)，

3、符竹方为累，形迹一来疏。

4、前面提到朱熹曾在泗水河赏春，可巧的是，2500多年前的孔子也曾带着弟子们来到泗水游春(《孔子游春》小学课文)，那习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。弟子们正欢快地享受春天的景致，而只有孔子，望着滚滚的江水，陷入沉思。

5、荷花池旁一道小小而潇洒的瀑布倾泻而下，打在岩石上，溅起一朵朵水花，那水花多么像小小的白梅，在微风吹拂中，纷纷落下，最后消失在坚硬的岩石与小池的中央，漾起一圈圈的涟漪。

6、⑴惠崇(亦为慧崇):福建建阳僧，宋初九僧之能诗能画。《春江晚景》是惠崇所作画名，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为"晓景"。诸多注本，有用"晓景"、有用"晚景"，此从《东坡全集》及清以前注本用"晚景"。这两诗是作者元丰八年春天在靖江(一说于江阴)欲南返时江边情景的写照。

7、荷叶中冒出了许多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的莲蓬，它们好像在仰头微笑，散发出阵阵芳香，真让人陶醉。

8、(译文)晚春初夏的一个晚上，刚下过雨，塘里的水积得很深，抬头望头顶的枝丫上已经长出了叶子。远处几只船好像没有组织的渡家一样散乱的排着，旁边村落篱笆疏散，好像只是一个小的江村。闲来无事静静地抚摸着琴床，突然想起打开酒窖，取上一瓶好酒来独自品味。终日无事，只能不时地逗逗还不懂事的小孙子。

9、九月江南花事休,芙蓉宛转在中洲。美人笑隔盈盈水,落日还生渺渺愁。

10、春天，万物复苏；春天，耕耘播种；春天，生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间，为人们点缀这个大千世界。她走过河流，鱼儿立刻在水中自由自在地游着，嬉戏着，追逐着她踏过高山，山上的草儿破土而出，花儿都争先恐后地开了，争妍斗艳。她来到原野，山坡，天空，牧场所到之处无处不存有春天的气息，到处都是生气勃勃，欣欣向荣的繁荣景象。

11、清明祭祀是我国的传统，清明时又往往会下起雨，这细细的、密密的斜织着的春雨，让一位没有带雨具的路人着实苦恼，他只想早点找到一家酒馆，喝上几杯热酒以去除寒凉，这时正好遇到骑牛的牧童，小童也不多言，只是向远方一指，原来在蒙蒙的细雨中，有一座村落正在前方伫立。

12、慵闲无一事，时弄小娇孙。

13、杨柳枝叶青翠嫩绿，江上的流水缓慢而平静。远远地听到那位小伙子在江上唱歌。他这个人啊，就像是阴晴不定的天气，说是下雨，东边却又天晴，说是天晴，西边却又下雨，不知道到底是天晴还是下雨，真是让人捉摸不透。

14、河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

15、正是江南二月，阳光明媚的时节。诗人乘兴来到一座花园门前，想欣赏花木。奈何主人不在，无法进园。

16、整首诗用“人面”“桃花”作为贯串线索，通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比，把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨，回环往复、曲折尽致地表达了出来。

17、这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘，由耳闻到目睹，自当晚到次晨，结构谨严、用词讲究，使人从字里行间呼吸到一股令人喜悦的春天气息。

18、这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色，苏轼以其细致、敏锐的感受，捕捉住季节转换时的景物特征，抒发对早春的喜悦和礼赞之情。全诗春意浓郁、生机蓬勃，给人以清新，舒畅之感。诗人苏轼提出"诗画本一律，天工与清新"(《书鄢陵王主簿所画折枝二首》)，"诗中有画，画中有诗"(《东坡题跋》卷五《书摩诘蓝田烟雨图》)，在他的这首题画诗《惠崇春江晚景》中得到了很好的验证。

19、数间屋子压溪光，百十乔松列翠行。

20、老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。

六、描写鸭子在嬉戏的诗句

1、羽毛知独立，黑白太分明。

2、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹，但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢，与人们嬉戏。哦，你看见春天了吗？它就是那柳丝上的嫩芽，就是那草丛中的小野花。

3、你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐；小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的“大自然歌曲！”

4、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

5、(译文)五月五日是端午节，你赠与我一枝艾草。死者却看不见，新结交的知己却在万里之外。

6、并添高阁迥，微注小窗明。

7、诗到了第四句，就更进一步给大雁以人的情感。"遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。"诗人的想象力是丰富的。大雁恋恋不舍是因为南方比北方温暖，所以诗人就写下了大雁认为北方很冷，而且远远地就知道了沙漠风多雪多;这还不止，最后一句诗人进一步写大雁希望在江南多呆几日。这种拟人手法的运用，使惠崇的绘画由"定格"转变成了"录像"，使大雁北飞的情景充满着人的情感，是颇有新意的。

8、(译文)泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

9、掬水月在手，弄花香满衣。

10、静拂琴床席，香开酒库门。

11、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

12、笋根雉子(zhìzi)无人见，

13、石梁茅屋有弯碕(qí)，流水溅溅度两陂(bēi)。

14、菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭(zhuàn)弄蔷薇。

15、(译文)江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

16、今天青萌树在这里给大家整理了，

17、五月五日是端午节，你赠与我一枝艾草。死者却看不见，新结交的知己却在万里之外。

18、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

19、春天是季节，也是心情，在内心里发生。所以春天不仅是万物的梦醒，也是心灵的醒悟。如果没有心的觉醒，永远感觉不到春天来临。春天里，感受天天都是新鲜的，其中也有些莫名其妙的感觉，一些无以名状的兴奋。眼里那荡漾的柳枝，芬芳的风，和千姿百态的花，会让人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。

20、菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟。

1、“全国小学创意写作实验学校·实验班级”名单

2、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

3、锄禾日当午，汗滴禾下土。

4、春天在每棵树的枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。描写春天的好段精选

5、(译文)梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

6、晓看红湿处，花重锦官城。

7、荷花的花瓣儿，有的全开了，有的只开出了二三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，马上就要胀破似的，有的花瓣儿都落了，中间还有一个小莲蓬，荷花一朵一朵的姿态，看看这朵很美，看看那一朵也很美，荷叶千姿百态，各种各样，还有很多种颜色，有紫的，有红的，还有白色……，看着这荷花，让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

8、春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！

9、简约版：“总评式”班级单元习作集

10、这是一首咏春诗。“寻芳”即是寻觅美好的春景。次句写观赏春景中获得的初步印象。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。第四句说这万紫千红的景象全是由春光点染而成，用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。

11、一湾清河逶迤流，

12、小诗写的是春日郊外水田的景色，勾画了南方山乡春天田野的秀丽景色，诗中有画，静中有动，全诗用极其浅显而流畅的语言，捕捉了西南山乡水田的典型春色意象。

13、弟子们后来围拢到老师身旁，问老师在看什么？子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这条川水就是山东的泗水河，孔圣人正在感叹：时间就如这涛涛的江水，没日没夜地奔涌向前，而且再也不会回来。

14、黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。

15、一些描写荷花的好词、好诗、好句、好段，

16、《初夏游张园》属于田园诗，色调明丽，气氛热烈，意境优美，生活气息浓郁。这首诗写的是江南初夏时人们宴饮园林的生活情景。

17、阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。

18、在草木阴阴的映照下，弯曲的小溪显得格外碧绿，一场小雨滴落在草坪上溅起细沙。鹅鸭不知道春天已过，还争相随着流水去追赶桃花。

19、晚来弄水船头湿，更脱红裙裹鸭儿。

20、描写荷花的诗词和好句好段，

1、竹深树密虫鸣处时有微凉不是风

2、正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

3、天晴气朗时的西湖，水光盈盈波光楚楚；细雨迷蒙中的西湖，山色空灵似有似无。如果把美丽的西湖比作绝代佳人西施，那么无论浓妆还是淡抹，都令人倾倒折服。

4、那满池的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。

5、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

6、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。

7、春天，各种花朵散发出清香，让我感到进入了另一个世界，是美妙的。小草也冲破泥土，长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了，带来了温暖，让小溪叮当，让万物复苏。我爱春天的百花齐放，爱春天的无边的绿色。在花园里，我仿佛看(到)花儿的笑脸，我走过，细细地闻到那种不同的味道。啊！春天，你的付出，没有白辛苦，如果你是园丁你带来的是一片繁荣。如果你是魔法师，你把冬天的寒冷变成春天温暖。如果我是春天，我会不辞劳苦的改变冬天，变得欣欣向荣。

8、(译文)绿色的竹林外几枝粉红的桃花刚刚开放，江上春水荡漾，一群鸭子在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天江水已经变暖。水边长满了初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇，这正是河豚将要逆江而上产卵的季节啊。

9、(译文)梅子黄时，天天都很晴朗，我乘小船来到小溪的尽头，再走山路继续前行。回程的路上绿树成荫，不亚于来时途中所见，树林中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫。