一、喜得千金对联大全7字

1、可怜：可惜。洛桥：今洛阳灞桥。怀：惦念。

2、明灯鸳鸯并立齐欢笑下联：照镜凤鸾和鸣共吐心

3、④反复。“依旧”一词，反复运用，指《小梅》之曲悠悠不尽，表现诗人忧思情怀不尽。同时节奏鲜明，音韵和谐。

4、旅次经寒食，思乡泪湿巾。音书天外断，桃李雨中春。(李中《客中寒食》)

5、B．首联运用比拟的手法，写泰山上涌起山峰一样的云层；无边无际，遮满天空。

6、结束——完成雄浑——雄壮

7、11月4日，乐丰镇塘头李家李镜太八十大寿，本来子女准备大操大办，经镇村干部和理事会成员上户，做通思想工作后，同意简办，不放烟花鞭炮。

8、学习笔记整理——霍华德加德纳和多元智能理论

9、从四个“有的……”组成的排比句，可以感受到灯的种类之多，样式的新颖有趣。这些细致的描写都是为了突出元宵节是“春节的又一个高潮”。

10、壮志未能吞司马;大业无惭继卧龙

11、“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。()

12、尾联以景作结，“千里暗黄尘”，既是描绘大漠黄沙飞的自然景色，也用以渲染战争的激烈，征尘千里遮天蔽日。然而战士的心中却充满了明亮的阳光。“寸心明白日”句，精微入妙，词语新颖，内涵丰富，艺术概括力强，揭示了征人光明的内心世界。他心系着祖国，怀着必胜的信心，视死如归，继续驰骋疆场，报效君王。

13、语言口语化，就像我们平时说话一样，给人以亲切感。

14、对句：也叫互文相补。对句互文就是对(下)句中含有出(上)句已经出现的词，出(上)句里含有对(下)句将要出现的词，对句出句的意义相互补充说明。

15、不舍风驰追马迹;行看岁稔话羊年。

16、马岁荣光辉日月;羊毫遒劲续春秋。

17、“迢递”，形容山高远的样子。“闭关”，闭门。隐居的家在高高的嵩山下，如今回来了，就关上门吧。闭门既是谢客，更是要让自己静心独处，不问世事。诗人的情绪在这时又趋向平和，他说服自己，相信着嵩山将能还给他一片宁静的内心。

18、春染红棉迎旭日;羊衔金穗报丰年。

19、下联：取九州四海财宝横批：财源不断

20、3教师身心健康

二、喜得千金对联大全5字

1、骏业已开休驻马;鸿图再展莫亡羊。

2、白守成约有凤来仪鱼尚比目

3、▲回复“下册练习”领取同步作业

4、正对偶：上下联表达的意思是同类的或相近的，是互为补充的。

5、景丽三春天台桃熟祥开百世金谷花娇

6、情歌谱新曲曲美歌甜下联：红叶题清音音玉叶绿

7、指出运用此种修辞的艺术效果及表现出的诗人感情。

8、合欢偕伴侣/新喜结亲家

9、三杯淡酒酬宾客/一席粗肴宴懿亲

10、兄持烛灯招红影弟阅诗书伴绿窗

11、夫妻情长苍松翠柏润春色征途路远玉树琼姿绽新蕾

12、“想说话又说不出来——然后像流水似的涌出,到处都像下雨一般掉了满地的眼泪”语言简洁,生动形象地写出了人物激动的心情。

13、鄱阳县全面推进移风易俗工作领导小组办公室

14、5旬大叔、4岁萌娃秀书法

15、曾：céng曾经zēng姓曾

16、第夸张不是浮夸，而是故意的、合理的夸大，所以不能失去生活的基础和根据。下面运用的夸张就不合事理：

17、上联：春联对歌民安国泰

18、生意兴隆东南西北路路来贵客

19、羊毫抒壮志、燕梭织春光

20、上联：百年伴侣下联：千秋良缘

三、喜得千金对联大全7字图片

1、粥：江米粥八宝粥粥少僧多

2、相同点：设问和反问都是无疑而问。

3、C.青年在进入网络空间时首先应遵从“五不”底线，明确在网络中不能做什么。

4、上联：陋室摆筵酬厚意下联：嘉宾上座叙欢情

5、小练笔：作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你最喜爱的食物。

6、娘家既已芳声著婆屋定然美德彰

7、上联：宝马香车天仙下降

8、几朵秋花簪凤髻一弯新月画蛾眉

9、皓月描来双影雁寒霜映出并头梅

10、满座高朋斟鲁酒一堂喜气贺新婚

11、例：我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。

12、陋室摆筵酬厚意/嘉宾上座叙欢情

13、B.踌躇不前不可低估心照不宣寥寥无几

14、大雁比翼飞万里;夫妻同心乐百年。

15、诗歌虽然以征战者的口吻讲述了远征边塞的军旅生涯，但已不同于汉乐府中的《战城南》那样写得血流成河、惨不卒读了。诗中的主人公在叙述战争时，豪情满怀，信心百倍，充满了胜利的希冀。诗的格调雄浑激越，洋溢着浓烈的爱国之情。恰如李调元在《雨村诗话》里评述的：“浑厚朴茂，犹开国风气。”读后令人神情激奋，成为诗人代表作之一。

16、下联：合家欢乐纳千祥横批：欢度春节

17、颈联先写“天地日流血”，天地间日日有人在流血(或解为“连‘天地日’都在流血”)，战争带来的血腥，是多么惨不忍睹啊！接着作者发出自己的担忧之声：“朝廷谁请缨？”经历安史之乱后，国家一片乱象，如今面临强敌入侵，还会有人请缨杀敌吗？

18、判断正误。正确的画“�”,错误的画“✕”。(4分)

19、具体代抽象，例如：枪杆子里面出政权。

20、草肥水甜牛羊壮;人杰地灵五谷香。

四、喜得千金宋词

1、比如本题中主干句为“六尾蝌蚪(主语)摇曳着尾巴(状语)顺流而下(谓语)；复杂成分包括状语“在不断涌出的潺潺清泉里”和定语“山峦映衬下的山涧内的乱石之中”，分别以句子或短语的形式表达为：山峦映衬的山涧里(偏正短语)，潺潺清泉涌出的乱石中(偏正短语)；山涧里山峦映衬(主谓句子)，乱石中潺潺清泉涌出(主谓句子)等等。

2、金驹辞岁羊报吉;丹凤朝阳燕迎春。

3、喜居宝地人兴财旺事业更辉煌

4、才听骏马踏花去;又见金羊献瑞来。

5、(答案)①“忽相逢缟袂绡裳”采用了比喻(或拟人)的修辞，把梅花比作白色的丝织品，洁白纯净，暗示其品格之高洁，(把巧遇的梅花写成了一位清雅飘曳的神仙般的白衣女子)表达了终于找到梅时的那种喜悦之情。②“酒醒寒惊梦，笛凄春断肠”采用了夸张(或对偶)的修辞，用“春肠”寸断，表现了从醉态回到现实的万分孤独和失落。

6、这首诗抒发了诗人哪些方面的复杂感情？请简要分析。(6分)

7、老马识途辞旧岁;灵羊衔穗报丰年。

8、被贬之遥远。E项，“结句是诗人途中的所见所感”错，尾联是诗人的想象，是虚写。

9、加点的部分都运用了夸张的修辞手法。夸张，是指为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面故意夸大或缩小的修辞手法，其作用是能突出事物的本质特征，鲜明地表达作者的情感，引起读者的共鸣或联想。

10、资料代本体。例如：五十年间万事空，懒将白发对青铜。

11、既然……就……即使……也……

12、(青面獠牙)形容面貌狰狞凶恶。

13、鸿图大展春夏秋冬日日进财宝

14、骏业辉煌归历史;羊毫遒劲谱新篇。

15、莲开绿雨同心果香吐红榴幸福花

16、马年已绘丰收景;羊岁继吟致富诗。

17、本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。

18、百年佳偶今朝合一世良缘此世成

19、上联：玉室新人笑下联：洞房喜气浓

20、闲在：清闲自在。反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。

五、喜得千金的对联大全

1、幸有春光筵贵客喜同淑女赴新婚

2、(元旦)本文中的“元旦”指农历正月初一。

3、良辰美酒金玉满堂春暖金霄喜结良缘

4、陷阵冲锋真闯将，怡情快慰似神仙。

5、上联：春满人间欢歌阵阵

6、幸福时代春常在革命夫妻情谊长

7、上联：百年琴瑟好下联：千载凤麟祥

8、并蒂花开四季;比翼鸟伴百年

9、妆阁试呈双凤舞;蟾宫先折一枝香。

10、六月红莲双蒂艳;一堂好友共交杯。

11、每个人都可以有属于自己的蛋糕

12、四十里街镇华新村委会白湖坂村民范乐婷因病去世，其家属听从驻村工作队和村委会干部及红白理事会的劝导，按照移风易俗树新风规定要求，11月3日早上将遗体送往鄱阳县殡仪馆进行火化，不用乐队、不燃放烟花鞭炮、没悬挂气球拱门、不使用电子显示屏、没放礼炮、没请道士先生、没乱烧乱撒纸钱，丧事从简，火化后直接将骨灰送到村公益性墓地安放。

13、旭日祥云宝帐暖和风甘雨满堂春

14、文言文阅读(本题共5小题，20分)

15、凰岗镇金方村老党员方有简于11月2日逝世，其子方向荣(现为镇殡改办主任)带头执行移风易俗要求，火化和出殡整个过程未燃放烟花爆竹，未请道士地仙和乐队，送葬车辆只有一辆，车上未放显示屏，未大操大办，积极践行了移风易俗要求。

16、(万象更新)一切事物或景象都变得面貌一新。万象，宇宙间的一切事物或景象。

17、喜酒喜糖办喜事盈门喜;新郎新娘树新风满屋新

18、第①空结合上文“东方艺术重主观”判断横线处应该表达为“西方艺术……”，再根据后文“表现在绘画上，西洋画重写实，重形似，而中国画重神韵，重意境”确定，前者为客观写实，后者为主观虚写，从而确定答案：西方艺术重客观。

19、你家的春联准备好了吗？

20、(答案)①怀才不遇的忧愤。“男儿身手和谁赌”表达了诗人的牢骚不平,“和谁赌”暗藏了怀瑜握瑾而不见用的悲愤．“偏思汝”又体现无人欣赏的落寞。②老当益壮的豪迈之气。“老来猛气还轩举”则表达了自己“老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已”的决心．③施展抱负、建功立业的渴望。“人间多少闲狐兔，月黑沙黄，此际偏思汝”，以“闲狐兔”比喻人间的恶人、小人。诗人立志像雄鹰搏击狐兔一样，去奸惩恶，还人间以公道。

六、喜得千金对联大全7字

1、乐接财神满堂吉庆鹏程年年好

2、琴韵谱成同梦语灯花笑对含羞人

3、反抗——抗争奇怪——古怪

4、玉种兰田千秋庆，丝牵绣暮百载缘。

5、拟人修辞方法，就是指把物(包括物体、动物、思想或抽象概念)拟作人，即把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作、语言和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话，能大笑)。

6、“带”，围绕。“薄”，草木丛生之地。首句化自陆机《君子有所思行》：“曲池何湛湛，清川带华薄。”清澈的河川围绕着一片草木丛生的长长的沼泽地，归去的车马就从这里缓缓前行了。

7、上联：财源滚滚随春到

8、基础知识。(40分)

9、上联：良辰添吉庆下联：嘉礼占文明

10、今天的学习任务完成了，明天继续，请准时进入学习哦！

11、200余名韩国姜氏宗亲河南新乡祭拜姜太公

12、上联：结彩张灯良夜美下联：鸣鸾和凤伴春来

13、例如：六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。《阿房宫赋》

14、千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

15、借喻侧重相似性，借代侧重相关性；

16、马晨明，1977年生，女,山东菏泽人，硕士生。支援西藏，人民日报记者。现任教师。作品:《金融时报》《西藏采访笔记》《藏戏》。作品《藏戏》收入小学人教版六年级语文下册课本第七课中，写作形式新颖，在《藏戏》中用三段反问句开头，引人入胜。

17、还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。

18、11月6日，珠湖乡雨田村一村民拆旧建新今天开工。仅放了一个鞭炮，在村“两委”及红白理事会做工作下亲朋好友拿来的烟花鞭炮全部退回，支持移风易俗工作。

19、上联：欣降爱女下联：喜得明珠

20、上联：掌上明珠开百宴下联：缘中神圣赐千金。

1、11月4日上午，集镇涂春香老人去世，社区红白理事会成员上门宣传移风易俗政策，丧事简办，不准燃放烟花爆竹。5日上午，经过多次上门劝说，逝者本来打算宴请50余桌，后来酒席只办了10余桌，没有请八仙，没有燃放烟花爆竹，为镇移风易俗工作作出了贡献。

2、上联：红梅开并蒂下联：雪烛照双花

3、是什么让“一无所有”的唐东杰布留下了这样“一段传奇”？

4、近日，油墩街镇晏桥村村民李飞喜得爱子，未避免出现大操大办现象发生，村委会和理事会了解情况后11月8日上户开展宣教工作，沟通一经开始便得到李飞支持。李飞表示，自己作为一名入党积极分子一直按照党员的标准严格要求自己，移风易俗工作一定带头支持，小事不办。

5、笙箫共奏齐天乐，琴瑟同调满庭芳。

6、(解析)比喻：把梅花比作白色的丝织品即缟袂绡裳，说明梅花清新飘逸华美。把梅花比作白衣女子，说明梅花洁白美丽，有神韵。(比喻是两个不同事物有相似点，进而构成本体喻体；借代是同一个事物，用其本身的特征或部分代替整体。借代：这里用女子穿的“缟袂绡裳”代指白衣女子也是正确的。)

7、句子大意是：从前，范阳有一个叫祖逖的人，年轻时就有大志向，曾与刘琨一起担任司州的主簿，与刘琨同寝，夜半时听到鸡鸣，他踢醒刘琨，说：“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。

8、设问主要是提出问题，引起注意，启发思考；反问主要是加强语气，用确定的语气表明作者自己的思想。

9、大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

10、“作为一个已经毕业的文科生

11、“溶溶”最简单的解释就是指水宽广的样子。但溶解中则隐藏有翻滚的动作，还有逐渐扩展开来的曼延的一种丰饶囊括的姿态。不管说“月色溶溶”，“雪岭溶溶”，还是如杜甫这里的“云海溶溶”，都有一种奇妙的翻涌不息的动感，有一种能够使美的感受的神经甭紧的张力。这里泰山和云海相衬，到也有峰起云涌的态势，用“溶溶满太虚”来形容，能使人自然而然联想到雨意渐浓的样子。