干部考核评价个人优缺点

1、Q：面试中宽泛性问题好还是具体情境问题好？

2、缺点方面：一是不够辛辣。比如：“政治理论学习不够”“性格有些急躁”“过于严厉”“学生出身，需要胆子大一点”“创新精神不足、创新不够”等成了常见语；有的甚至以“建议”“希望”来代替，比如：“建议领导有时间多休息”“希望多加强政治理论学习”“希望进一步提升管理能力”。二是不够详细。写缺点往往一笔带过，对缺点表述程式化、脸谱化较为明显，有些“缺点”与其说“缺点”更像是“优点”。比如：“工作太细了”“工作认真的过分了”“别太拼命，该休息休息”。三是不够直接。常用“有时”“有些”“过于”“偶尔”等一些限制词加以弱化。比如：“有时有急躁情绪”“有时过于注重细节，关注整体不够”。又如，“平时忙于工作，政治理论学习抓得不紧”，与其说是缺点，不如说是在找借口。四是不够具体。过于抽象概括，具体事例印证少，甚至无法得到印证，“在一起工作这么久，没有发现他有什么缺点”“也许有缺点，但我没有发现”“人人都有缺点，但我没觉得有明显缺点”“没有听到其他负面反映”。

3、含糊的：应聘者侃侃而谈，却没有说明实际行动

4、第十一条根据岗位职责要求，对领导人员的个人贡献实行分类评价：

5、在原料的管理方面，对原料存放现场进行划分整理，对料场进行合理布局。现场堆放物料并根据质量体系要求进行了标识(名称、品位、检验状态)，保证了物料配比精确度。

6、特点三：围绕新时代新使命新要求，聚焦国企干部好干部“20字”标准，体现干部考核的时代性

7、程式化、雷同化多，个性化语言少，“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语。

8、对会计工作以及各行工作的认识在*****学院三年的学习生活中，我深刻的感受到师院深厚的文化底蕴，先进的办学思路，超前的办学理念以及“学为人师，为人师表”的意义所在。虽然不是**类学生，但我的学校同样教会了我如何做人，如何待人，我也逐渐懂得该如何做一个好人，一个有利于他人和社会的人。大学三年的时光彻底改变了我，过去我是一个胆小怕事，粗心大意的人，三年的会计学习，让我变得细心了，多人一组的实践活动也让我变的勇敢，敢于承担责任并且敢于承认错误了。比如编制报表时一比错帐就会对整体造成很大影响，所以我要更加的细心和踏实了。

9、第七条领导班子考核评价内容为：政治素质、经营业绩、团结协作和作风形象，共11项指标：政治素质包括政治方向、社会责任、企业d建；经营业绩包括业绩成果、财务绩效、科学发展；团结协作包括发扬民主、整体合力；作风形象包括诚信务实、联系群众、廉洁自律(见附件一)。各项综合考核评价指标，依据所设置的考核评价要点和标准进行考评(见附件二)。

10、第十条领导人员综合考核评价，业绩占50%，素质和能力共占50%(所含6项指标区权重相同)。业绩中，班子业绩占70%，直接采用领导班子经营业绩考核评价结果；个人贡献占30%(见附件六)。

11、随后进行民主测评，按照德、能、勤、绩、廉、学六个方面的内容，对全体干部进行考核，测评结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，并将考核结果当场公布，力求做到考核公平、公正、公开。

12、侧重的是对领导班子、领导人员的综合素质的全面评价，偏重于全面考察干部在履职过程中的行为表现。

13、以平常之心悦己，建立和谐的人际关系。对人民群众要讲真诚、讲感情，坦诚相待，主动融入人民群众这个大集体，形成平等相处的关系

14、注重定性评价作用，防止简单以量化得分确定综合考核评价结果。

15、全面人才评价是全面人才管理的核心，它是全面人才激励体系的基础和前提、全面人才发展体系的依据和标准，最终促进全面人才战略落地。全面素质评价、全面行为评价和全面绩效评价是全面人才评价的重要组成部分。

16、财务会计是一门实务操作性很强的学科，作即将成为一名财务人员，我十分渴望难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

17、今年，我们进取为我们的所包贫困村进行帮扶，共为蟒河镇台头村捐助资金60480元，为河北镇北梁村捐助资金63000元，用于建设寄宿制小学及新农村建设等工程项目;此外，还为北梁村的.残疾人闫金山和台头村的残疾人吉海霞(女)分别捐助创业启动资金3000元，变"输血"为"造血"，从根本上来改善他们的生活状况。同时，我们还对凤城镇上王村捐资打造基井，解决当地居民的燃眉之急。

18、素质是指一个人所具有的稳定的心理特征，或称特质。人们对素质概念的认识是不同的，有人认为素质是指文化知识，有人认为是专业水平，有人认为是指道德和品行，有人认为是性格特点，也有人认为是心理健康状态。人的素质状态对个体工作的适应性、工作业绩、人生成就确实有深远影响。实践证明，用局部的素质评价代表一个人的全面素质水平和状态，并在此基础上进行工作状态和业绩预测是不太准确的。

19、回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

20、领导班子任期考核评价结果为“较差”的，进行改组。

21、你在学校中最成功的一次活动组织是什么，你是如何组织的？       

22、在年终总结和总结中，领导向大家提出的希望和建议最多。

23、在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能熟练将win9**操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档，制表等，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

24、建立相关法律法规台帐，环境因素清单、重要环境因素清单、危险源清单，重大危险源清单，并进行了评价，使5s现场管理工作与环境管理、职业健康安全管理工作有机的结合起来。

25、PBC增加了管理者在绩效评价的纠偏职能，有利于保证评估的公平与客观性。

26、2020年3月20日，国资委公布了《第十九届中央第三轮巡视整改进展情况的通报》，专门提到完善中央企业d建考核指标体系，研究d建与生产经营融合、d建与经营业绩考核相互衔接的有效方式，推动中央企业结合实际优化改进d建考核方式和指标体系。

27、在实际落地应用时，三者又是“一体三核”的统一结构，紧密关联，协同运转。

28、优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，进取向上，喜欢和同学讨论并解决问题，进取参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际本事较弱。

29、第二十条提出综合考核评价结果建议。考核评价组根据考核评价总体情况，结合行业特点、企业实际和岗位职责，对领导班子和领导人员进行综合分析，提出综合考核评价结果建议，撰写领导班子和领导人员综合考核评价报告，报中央组织部、国务院国资委d委。

30、领导班子正职多维度测评主体的权重与领导班子多维度测评主体的权重相同。

31、侧重于反映上级d组织d建工作部署要求落实情况、基层d建工作责任履行情况，侧重于考察干部履行管d治d责任的行为和效果。

32、喜欢享受，意志不坚定，缺乏自省；过份要求公平

33、增加多元评价新渠道，通过现场答辩、问卷测试、满意度调查等方法，多视角观察。

34、特别是对与自己有过冲突、过节的同志，更要有能容的勇气和度量。有爱才之心、用才之智，善于以欣赏的眼光、辩证的思维，鉴人之长短，知人之优缺，进而弃其所短，用其所长。要以大局为重、事业为重，站得高、看得远、想得全。

35、领导班子整体政治素质高。领导小组的成员带头学习马列主义，毛泽东思想和其他理论，特别是在d的群众路线的实践教育，坚持树立榜样，带头树立榜样，因此建立一个大多数干部和工人之间的良好形象。

36、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用成长员工

37、干部层级差异化，对于不同层级的干部考核，岗位性质差异，应适用不同的指标体系。

38、以平常之心悦己，建立和谐的人际关系。对人民群众要讲真诚、讲感情，坦诚相待，主动融入人民群众这个大集体，形成平等相处的关系

39、领导们有清晰的发展思路和清晰的战略规划，具体而有效地推动了广平开发区的腾飞和崛起。工作责任心强，在星期日及其他休息日加班已成为常态。我不顾个人得失，为广平的经济发展贡献自己的力量。

40、六项能力：计划、组织、协调、控制、决策、激励

41、领导人员任期综合考核评价结果为“不称职”的，不再继续聘任或免职。

42、等级(星星)：5颗星最好；4颗星一般有30%的人可以达到；3颗星在大型企业一般占70%左右；管理人员获得3颗星比例为50%-60%；3颗星以下代表需要发展的能力还很多。

43、这些行为和能力是稳定的、可衡量的、可观察的、可培养的与绩效高度相关的；

44、优点方面：过于笼统，千人一面，模式化、程式化、雷同化，没有抓住考察对象的区别于其他人的优点特征，个性化语言少，不够鲜活生动，放到哪个人身上都可以。比如：说到“政治素质”，“政治站位高”“政治素质好”“政治敏锐性强”；说到“德”，“人挺好的”“人品好”“人非常好”“各方面都挺好的”“人没什么问题”“团结同事”“群众基础好”；说到“能”，“工作能力强”“协调能力强”“管理能力强”；说到“勤”，“工作认真”“认真负责”“作风务实”“兢兢业业”“尽职尽责”“踏实肯干”；说到“绩”，“工作业绩突出”“成绩优异”；说到“廉”，“廉洁自律”“不贪不占”；说到“学”，“爱学习”“挺好学的”等。

45、将全部人才纳入到一个有序的人才管理体系中，对人才分门别类地进行管理。

46、优点：做事有恒心有毅力，处事有自我的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。

47、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取,态度认真。

48、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。

49、360度反馈评估技术(360degreefeedback)又称多元反馈系统。它是一种国际流行先进人力资源评价方法，由与被评价人有密切工作关系的人对被评价人进行匿名综合评价，从而全面客观地搜集员工信息，帮助员工进行科学的自我评价，促进其不断成长。

50、要建立安全生产的长效机制，把“5s”管理中的安全环节真正落实到位，要经过探索创新安全生产管理模式，创造更加稳定、更加扎实、更加放心的安全生产环境，将5s现场管理和质量、环境、安全三体系工作有机的融合在一起。

51、谈话人对考察对象不了解。无论是领导干部，还是职工群众，对于本单位的考察对象比较熟悉，但是对于本单位以外的考察对象没有接触过，对考察对象不了解，经常会出现谈话人直接说“不清楚”“不了解”“不熟悉”“没有接触过”的情况，自然无法了解考察对象优缺点。

52、我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。

53、工作方面：思路清晰、责任心强，能够统观全局。良好的敬业精神，能够吃苦耐劳，及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。能够独立完成本职及领导临时交办的工作。善于总结工作经验，对每个项目进行全局的个人总结。

54、第十五条将多维度测评的结果，通过加权汇总的方式计算出得分，作为确定年度考核评价结果和任期考核评价等级的重要依据。

55、在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，我具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

56、当工作中遇到了一些紧急事情时，你会怎样做?

57、根据能力评估结果和业绩表现，形成人才九宫格

58、该同事工作认真刻苦，服务态度十分好，使经理在.....的时候没有后顾之忧;工作进取，热情周到，有必须的领导本事，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

59、我们还成立了"假日、休闲、运动、健康、阳光"俱乐部，设立了十余个兴趣爱好小组，多次组织员工到黄围山，云蒙山、杨柏、平泉、析城山等地进行野外拓展训练，经过拓展训练，丰富了员工业余生活，锻炼了员工的身体，增强了团队精神，培养了员工顽强毅力和良好的沟通本事，扎实有效地推进了"企业文化年"的建设。

60、四是不够鲜活。程式化、雷同化多，个性化语言少，“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语；

61、自身素质要过硬。选拔任用干部对考察人员提出了更高的要求，考察实效是对其理论政策水平以及认识表达能力的综合检验。首先，要加强学习、增加知识储备，提高总结提炼能力、辨别分析能力和文字表达能力。要学习掌握心理学、逻辑学等方面的谈话技巧、辨析方法和认知手段，发挥出谈话技巧在干部考察中的作用，真实了解考察对象德、能、勤、绩、廉、学等方面的情况，工作、生活、社交圈的表现。其次，要建立“考察工作回头看制度”，每次考察工作结束后，集中起来认真分析总结考察工作得失。再次，要建立考察工作人员备选库，服务集中性考察任务，每次考察任务时从备选库中随机抽取工作人员。

62、出台了《关于建立"困难职工救助基金"制度的若干规定》，设立困难职工救助基金，以救助遭遇意外灾害及家庭异常困难的职工。今年来，我们为困难职工许小平、刘向军分别发放了1000元救济金;为遭遇车祸的员工侯建兵送去了2000元的慰问金，为我公司困难职工马锁平、张小本同志解决了孩子入学的资金难题。人本精神"一向是企业发展的润滑剂。为有效预防疾病保证员工的身体健康，我们进一步修改完善了《阳城县煤炭运销公司员工健康体检规定(暂行)》。按照规定为各单位厨师和全体女职工进行了健康体检，并将体检情景及时通报本人，让员工及时了解自我的身体的健康状况。

63、截止目前，我公司共向社会累计捐助资金达百万余元，真正实现了反哺社会、回报社会的目的。我们的义举也得到了县委、县政府的充分肯定，近日，阳城县委、县政府已向山西省委、省政府申报我公司为省级"扶贫先进单位"。

64、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用

65、即把招聘单位、招聘种类和数量、招聘的资格条件均在竞聘范围内公告，公开进行。

66、d建责任制的落实考核，在组织中通常是“d委工作部”来主导实施，在促进国企d建责任落实的过程中，d建责任考核是指挥棒，国有企业d建工作会议上要求，把d的建设考核同企业领导班子综合考核评价挂起钩来，从而形成强有力的倒逼机制，推动d建工作逐步从“宽松软”走向“严紧实”。

67、抽象概括多，具体事例少，无法得到印证，诸如“有时有急躁情绪”、“抓工作有时过急”等。

68、以立德之心励己，培育高尚的人格品质。人无德不立，官无德不为。德高是领导干部的为政之本。每一名d员干部，都要高度注重个人品行修养，要以德感人、以德服人。

69、研发过程不好控制和跟踪，进度延迟几乎是必然，如何通过考核缩短开发周期；

70、讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。

71、2018年5月颁布的《中央企业领导人员管理规定》强调，对干部的管理，必须准确把握市场规律，注重发挥市场机制作用。当前，对国企干部的管理，有些方面还简单参照d政领导干部的管理方式，发挥市场机制作用不够。

72、一是不够详细。写优点洋洋洒洒，写缺点往往一笔带过，如表述某干部缺点“有时工作粗些”、“个性较强”；

73、管理潜力：抓重点、结果导向、发现规律与预测结果、突破常规、全局观、创设沟通平台