一、借喻的句子

1、(1)用比喻句说理浅显易懂，使人容易接受。

2、(1)相同点：它们都用一事物代另一事物，事物本体不出现。

3、柏油马路起伏不止，马路像是贴在海浪上。我走在这条山区公路上，我像一条船。

4、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(辛弃疾，《永遇乐·京口北固亭怀古》)用“金戈铁马”指代精锐的部队。

5、井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。

6、②大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来、有的朴翅膀。

7、如果理解为道语的“道”，则意思为:女子与情郎阔别重逢，彻夜不眠地诉说了一夜的相思之苦。

8、星空中银盘高挂。(银盘=月亮)

9、②我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水、没过几个月，居然收获了。

10、一是“像”字前后要有两个不同类的事物；

11、用具体事物代替抽象事物：如，枪杆子里面出政权。用“枪杆子”指称武装斗争。

12、知君用心如日月，事夫誓拟同生死。

13、你还知道哪些神仙比喻句？

14、例如：上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。

15、对偶的效果：形式整齐，音韵和谐；表意凝练，概括力强。

16、③为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

17、贾府“元春、迎春、探春、惜春”等四个人名，单独来看，是看不出有谐音的运用的，或者更深的含义，但是合起来看，则：

18、一夕就郎宿，通夜语不息。

19、还君明珠双泪垂，何不相逢未嫁时。

20、诗中的“柳”谐音“留”，在古代，有折柳相送之习俗，因“折柳”有相留之意。这一习俗始于汉而盛于唐，汉代有《折杨柳》之曲，以吹奏表达惜别之情。

二、借喻的句子举例

1、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。(鲁迅《故乡》)

2、借喻经常和借代搞混，比如诗词中用“刘郎”代指“桃”，有些人就认为这是借喻，其实不是，因为两者没有相似性，这是借代。

3、(解析)本题旨在考查正确运用常用的修辞的能力。能力层级为表达运用E。题干要求明确，“以人生为对象，依照例句续写两句话，要求语意相近，字数与结构相同”；在考察仿写的同时，也考查了修辞。例句是“如果把人生比作季节，那么，便会有寒暑往来，草荣草枯，花开花谢”，主要使用了比喻的修辞。

4、②每条岭都是那么温柔……

5、诗中第一句用“丝”谐音“思”，“枝”谐音“知”。意思是：燕赵之地的春草如同碧绿的柔丝，也如同我的思念。良人所在的秦关桑叶低垂着绿枝，我的思念你知不知？

6、谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)“樯”是船的桅杆，“橹”是划船的用具，类似于桨。用“樯橹”指代战船。

7、例池水涟漪，莺花乱舞，谁能说它不美呢?

8、我疲惫苍白，像一件旧毛衣，你不会再穿但又舍不得扔掉。

9、②日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

10、陈望道的《修辞学发凡》第一次明确地将借代定义为：“所说事物纵然同其他事物没有类似点，假使中间还有不可分离的关系时，作者也可借那关系事物的名称，来代替所说的事物。如此借代的，名叫借代辞。”

11、该诗第一句的“枣”谐音“早”，表达的意思是，提醒母亲(阿婆)及早让女儿出嫁。树不知老，可女人的青春容易消逝。

12、二词中都有一个相同的字，即“借”字。“借”字是个形声字，此处为“借助，利用”的意思。二者不同的地方为“代”和“喻”——“代”为代替义，“喻”为“比喻”义。

13、③我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！

14、有人失恋了，会把他们的伤心立刻像叫化子的烂腿，血淋淋地公开展览，博人怜悯，或者事过境迁，像战士的金疮旧斑，脱衣指示，使人惊佩。

15、(例1)赤道弯弓能射虎，椰林匕首敢屠龙。

16、只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。

17、时间是一片片的，好像切成薄片的黄油一样，铺在不同的事情上。

18、黄檗郁成林，当奈苦心多。”

19、而“梅”与“媒”谐音，同时以落梅比喻年华衰谢，以落梅的多少暗喻时光流逝，将谐音双关和比喻结合运用，表达出女子内心对婚姻的强烈渴望。

20、(1)请简要分析这首诗中诗人的形象。

三、借喻的句子5个

1、君知妾有夫，赠妾双明珠。

2、运用了双关，不仅把人物内心的情态描绘了出来，还营造出含蓄不露，言有尽而意无穷的艺术效果。

3、例3出现了喻体“一片翠蓝的水”和比喻词“像”;例4只出现本体“曙色”和比拟词语“流动”。所以，例3是比喻，例4是比拟。

4、①他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声，说我选个漂亮的，过几天就送去。”说完他叫卫士抱起巫婆，把他投进了漳河。

5、自从那次误会后，我和她之间被一堵厚墙阻隔着。

6、对偶里的“反对”，就形式说是对偶，就意义说是对比，这是修辞手法兼格现象。

7、拈连是利用上下文语义的关联，把适用于彼事物的词语顺势拈来巧妙地连用到此事物上的一种修辞方法。

8、①漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

9、比喻重在用浅近的形象的事物去说明深奥的抽象的事物；比拟重在用模拟的方法描述人或物的行为状态。例3和例4能够达到各自的表达效果。

10、明喻是比喻的一种，明显地用另外的事物来比拟某事物，表示两者之间的相似关系。

11、所有的色彩或者比喻都略显苍白那抹金黄沿一缕东风浩浩荡荡铺展开来

12、(2)排比经常以同一词语作为彼此的提挈语，使排比互相衔接，给人以紧凑、密集之感；而典型的对偶句上下两联是不重字的。

13、点击上方“蓝色”文字为您提供写作服务

14、作为修辞手法，借喻是比喻的一种。

15、用事物的部分代事物的整体。

16、你是十二道香味中最熏人的那种被宋朝那位叫林升的诗人验证过被唐朝的王之涣在边塞的关口拒绝过被王安石看绿了江南被杜牧卷上过珠帘被岑参在千里沙漠叫醒过

17、明喻：天空的白云像朵棉花糖一样。暗喻：太阳会发光，会发热，是个大火球。借喻：一本好书就是一位好朋友。博喻：辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。

18、“双关”这种修辞手法不仅在古诗词中大放异彩，后来也进入到对联、小说当中。

19、“水落鱼龙夜，山空鸟鼠秋。”

20、(例2)谁是最可爱的人？我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。

四、仿写借喻的句子

1、对照是把两种相互对应的事物或同一事物的不同方面并列在一起形成鲜明的对比的一种修辞方法。

2、慊慊(qiè)：诚恳，爱心专诚；

3、“借喻”可以理解为“借用A来比喻B”，如“鲁迅在一篇文章里，主张打落水狗”中借用“落水狗”来比喻“挨了打的敌人”。

4、暗喻：暗喻又叫隐喻，只出现本体和喻体，不用比喻词语或用“是、变成、成为、等于”等喻词。

5、借喻是比喻的一种。是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲(本体)说成乙(喻体)。借喻由于只有喻体出现，所以能产生更加深厚、含蓄的表达效果，同时也使语言更加简洁。例句看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(高尔基《海燕》)我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。(鲁迅《故乡》)最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。一旦把它们消灭干净，鲜红的太阳照遍全球。(欧仁·鲍狄埃《国际歌》)唐朝诗人李贺赞美端砚的诗句有“端州石工巧如神，踏天磨刀割紫云”，就是直接用“紫云”喻美丽的端砚石料

6、例以人生为对象，依照例句续写两句话，要求语意相近，字数与结构相同。

7、“贾雨村”谐音“假语存”，与真事隐相对，表示假话留存于世。

8、婉曲以模糊代替直言，给人以含蓄与深沉之美感。

9、抬头，那是暴雨般的星光。

10、例五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

12、我也不示弱，更加使劲地瞪她，谁知我的视线在她面前，就像点着了火的报纸，渐渐瘫软卷曲了下去。

13、〔A2〕最可恨那些毒蛇猛兽，榨尽了我们的血汗。(借代)

14、例大王尝闻布衣之怒乎?(《唐雎不辱使命》)句中的“布衣”本是古代庶人之服，这里用平民的衣着特征来代指平民。

15、反问的作用主要是加强语气，句末可用问号，也可用感叹号;而设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考，句末只可用问号。

16、所谓红颜易老，韶华易逝，诗中女子有感于此，从而盼婚求嫁。但古代女子婚嫁，必须要有媒妁之言，要媒婆牵线搭桥，所以她希望早日有人来托媒求婚。

17、合起来就是“原应叹息”四字，将四人的命运巧妙隐含在内。