加强廉洁修身的重要性

1、坚持d要管d、从严治d，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。在d长期执政和全面依法治国进程中，全面从严治d，必须围绕坚持d的领导这个根本，注重依规依纪治d，切实加强d内监督。

2、对d员立德，传承优良作风有重要的引导意义。《中国共产d廉洁自律准则》贯彻d的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持依规治d与以德治d相结合，紧扣廉洁自律主题，重申d的理想信念宗旨、优良传统作风，重在立德。(加强廉洁修身的重要性)。

3、首先，袁书记引经据典地为大家解释了何谓廉洁修身，廉洁是中国人民骨子里的精神，而修身则是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正，当代新时代青年应该主动修正自己的思想意识和道德品质。

4、《中国共产d廉洁自律准则》的修订及颁布实施，是在d长期执政和全面依法治国条件下，实现依规管d治d，加强d内监督的重大举措，体现了d的十八大和十八届三中、四中全会精神和全面从严治d实践成果。

5、四是美丑不分。什么是美，什么是丑，有些人分不清楚，甚至有一些人把丑恶的东西当作美的来宣扬、来欣赏、来追求。

6、按照习近平总书记的要求，在“常”“长”二字上下功夫，既要经常抓，又要长期抓。‍

7、二是坚持正面倡导，将“8个禁止”“52个不准”有关“负面清单”内容移入同步修订的《d纪处分条例》。

8、为了培养大学生d员的清正廉洁品质，社体、民传、健管本科生d支部于2021年5月10日开展五月廉洁日d员专题教育活动。出席聆听本次教育会议的人员有：d支部d员、预备d员及其积极分子，100名支部成员同上一堂生动而有意义的廉洁修身课。

9、廉洁修身的生命价值。生命价值是指人的生命意义，包括生命存在价值和生命延续价值两种形式。每个人的生命存在价值是一样的，但生命延续价值是有差异的，它强调的是人在生命延续的过程中所创造价值的高低。当代大学生生命价值，要善于从平凡、博学中体现，即从平凡中见精神，从博学中知廉耻。

10、d一贯重视和坚持组织、制度创新，在实践中逐步探索形成较为完备的d内法规制度体系，对于实现d的历史使命、保持d的先进性和纯洁性发挥了重要作用。

11、但是，我发现周围还是有许多人没做到。例如，近几年来汕头的经济，越来越差，其原因是我们的信誉出现了问题，大量假冒伪劣的出现，不断的打击着正版市场。而很多商家都是‘挂着狗头，买着猪肉’等行为。使别人对我们失去信任。

12、一是要牢固树立d章意识，真正把d章作为加强d性修养的根本标准。

13、从这个事例中，我联想到，在当今的社会中，在日常生活中，不是也有这样的事情发生吗？我曾经听妈妈说，有一个小朋友在一次回家的路上，他捡到了一张100元的钞票，这其实是骗子设下的陷阱。骗子走过来对小朋友说："这一百元见者有份，我也看见了，我们把它分了，怎么样？"那个小朋友因为一时贪心，便答应了："怎样分？"骗子见小朋友上当了，心里暗暗高兴，得意洋洋地说："你把你那50元给我，这100元就归你。"小朋友一下子爽快地答应了。

14、看完这个诚实守信的单元，我总结了一个道理：谎言再美丽，总是害人害己，终究也被人识破；诚实是做人的根本，这种美德好比盛开的鲜花。

15、一是价值观混乱。有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足。这种人生价值观把自我价值和社会价值分离开来，淡化乃至消解了人生的社会价值。这种人生价值观是个人极端功利观的演变。(加强廉洁修身的重要性)。

16、要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课，里面的一个个小故事是多么有意义，就比如闯祸的男孩这个故事，男孩踢足球打碎了别人家的窗户，要陪很多钱，男孩钱不够，就先向父亲借，后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了5元这个“天文数字”，把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还，他也没有延长时间，按时把钱交还给父亲，男孩明白了一点道理：通过自己的劳动来承担自己的过失，使他懂得了什么叫责任。有一篇？妈妈给孩子的一封信？，是说某段时间，“非典”爆发了，儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例，学校害怕病情传播出去，所以让学生先不要回家，儿子非常想念妈妈，妈妈为了不让儿子担心，就写了一封信给他，叫他为了别人的安全，不要离开学校，这是对别人的负责。

17、有些人滥用自己的职权来打压比自己地位低的人，或者又是用自己的权力来牟取利益。其实此种现象在如今社会上是非常普遍的，然而造成这些局面的主要原因，除了制度不健全、体制不完善、机制不完备原因外，还有一个重要原因，就是思想政治教育工作薄弱，尤其是缺乏自我教育。从以上所述不易而知廉洁修身的重要性，要想减少社会上的这些腐败现象的出现，归根到底还是要从思想上改变，才能从行为上改变。

18、牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。

19、?加强大学生廉洁教育是推进校园文化建设、培养政治生态的需要

20、高校对大学生进行廉洁教育，是弘扬中华名族传统美德的有效途径。中华民族是一个具有文化传统的民族，我们祖先创造了领先于世界文明的成果，当代大学生理应担当实现发扬光大的神圣使命。

21、因为是我觉得这三点青少年很重要。说起诚实，(司马光卖马)的故事是我影响最深，司马光，北宋大臣，史学家，他知识很渊博，这篇故事讲的是有一司马光想把马卖掉，还把马的老毛病，告诉买主。说到这里，大家可能有点傻，因为这样，那匹马就不能卖个高价了，不过他说的一句话使我万分敬佩，他说；一匹马卖多少是小事面对于说真话，坏了做人的名声是大，做人要诚实守信，这是很中重要的。听了这句话年难得不兑司马光不五体投地吗？

22、最后，要用实践检验理论。当前，廉洁自律教育乃至整个思想道德教育中普遍存在的问题，就是知行分离。要养成正确的廉洁观，就必须把观念转化为行为，把行为固化为习惯，使观念升华为信念。习惯需要通过行为的不断地重复、积淀，良好品质的形成是一个逐步积累的过程。

23、小处着手，学生会、团支部、社团等是高校第二课堂的重要组成部分，是建设和谐校园的重要载体。各类学生组织在凝聚青年学生、繁荣校园文化、开展有效的思想政治工作等方面发挥着重要的作用。因此，加强大学生廉洁教育，有利于高校优良学风、校风的养成，有利于大学校园的和谐稳定。

24、中国共产d全体d员和各级d员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬d的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆d的先进性和纯洁性。

25、其次，是原上海市委书记。别人为了达到某一项目的，重金收买他，使他得到了不计其数的财物，他不但不顾人民利益，也不告诫自己是一个服务大众的领导，不以身作则，只顾自己的利益，最后受到国家法律最严厉的制裁，终于使自己走上了不归之路。国家花了那么多的精力培养一个领导，年轻有为。就是希望他们为人民服务，为人民着想，但他们不但没做到，还利用职务上的便利，用自己的权力为自己谋利，接受他人的钱财不顾国家的安危，也从没想过廉洁奉公。

26、大学阶段是青年人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，大学生们能否健康成长事关国家和民族的前途命运，也涉及千家万户的幸福安康。加强大学生廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分，是培养德才兼备高素质人才和提高青年思想道德素质的必然要求，是构建惩治和预防腐败体系的基础工程。所以加强大学生的廉洁文化修养教育势在必行。

27、促进廉洁从政，必须坚持标本兼治、综合治理、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，加强教育，健全制度，强化监督，坚持自律和他律相结合。同时，作为在校大学生，更应该自觉学习廉洁从政的准则，树立反腐倡廉的坚定意识，走群众路线，主动接受监督，做一名廉洁修身的大学生。

28、不管什么时候他们都必须要努力保持头脑的清醒，准确规划好自己行为准则，对社会道德规律下的法则保持一定的敬畏心理，使自己不至于越轨。只有这样用原则来约束自己，才会有可能减少这些腐败现象的出现。在生活中，我们还要自尊自爱，要有廉耻之心。要知道，那些腐败的行为都是人们痛恶的，都是廉耻的。

29、廉洁修身的社会价值。自我价值和社会价值是人的价值组成部分。一个人的存在与发展，只对他自己有价值而对社会没有价值，那么谈论自我价值就没有任何意义，个人的自我价值总是在社会中才能得到满足和验证，个人的社会价值是自我价值的集中体现。在现实生活中ド缁嵝枰和个人需要往往不一致，二者之间的矛盾容易导致自我价值和社会价值的冲突。

30、这本书中，最令我回味无穷、印象深刻的就是《曾子杀猪》的故事了。曾子是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，而且十分注重修身养性，德行高尚。这个故事主要讲了：有一天，曾子的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾子的妻子不愿带孩子去，便对他说：你在家好好玩，等妈妈回来，就杀猪给你吃！曾子的妻子回来以后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：我不过是和孩子闹着玩的。曾子说：和小孩子是不可闹着玩的。小孩子不懂事，处处向父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教他骗人啊！说完，曾子就把猪杀了。读完这个故事，我深深地明白了：诚实守信、说话算话是做人的基本准则。家长是孩子的第一任老师，孩子虽小，但是模仿性强。今天你欺骗了孩子，玷污了孩子幼小、纯洁的心灵，明天孩子就欺骗你、欺骗别人。这危害有多大啊！所以说，父母的一言一行、一举一动时刻影响着孩子未来的前途，可以看出父母对孩子的影响力有多么大呀！

31、今天，我读了廉洁修身这一本关于青年少年修身养性的书。读后，我深爱教育，使我懂得了做一名好少年，的基本品质，诚实守信，勤劳节俭，谦虚礼让，守法……其中，最让日感动的是，诚实，守信。

32、本职工作既是共产d员施展才华、建功立业的舞台，也是成就远大理想的阵地。共产d员献身使命、追寻理想，就是要在自己的工作岗位上把理想体现出来，使具体的人、具体的工作、具体的行动都和实现远大理想结合起来、一致起来。‍

33、“提高公民道德素质，教育是基础”，学校是人类的精神家园，是道德培育的沃土。作为系统道德教育的主要阵地，学校不仅要培养掌握现代知识和技能的人才，更要为社会培养有理想、有道德、有文化、守纪律的合格公民。

34、守得住清贫是一种积极向上的正能量，更是对共产d员的基本要求，对d忠诚，对事业尽责，时刻保持思想纯洁、道德纯净、心灵纯美。

35、说到诚实守信，我记得在这本书里有个故事我印象特别深刻。因为一个读名牌大学的博士，每次去面试用人单位的人都对他很满意，但后来却没有聘用他。我读到这觉得奇怪，为什么大家都没有聘用？原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。我明白了不诚实的，就无法获得别人的信任，生活和工作自然就会遇到许多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。

36、古代知识分子的道德风范。中国古代知识分子忧国忧民，以天下为己任的志气。修身正行，严于律己的风范。发奋忘食，自强不息的精神。奉职循理，守官尽职，坚持真理，舍生取义的气节。

37、第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

38、坚持公私分明，先公后私，克己奉公。这一条正是针对产生的不正之风如公车私用等问题，号召d员要奉公，严守公私界限；

39、廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。它有四个基本内容：一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界；三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化；四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。而廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。

40、第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。

41、新媒体环境下，通过网络论坛、微博、QQ等平台获取新信息和知识，以互联网为代表的新媒体应成为正面宣传平台，充分运用新媒体全员覆盖的特点，在大学生中积极培育道德修养、诚信廉洁、社会责任感。

42、?加强大学生廉洁教育是弘扬中华民族传统美德的需要

43、高校应充分认识加强廉政文化教育的重要性和必要性，从“培养什么人”和“怎样培养人”的政治高度出发，建立健全d委统一领导，d政群齐抓共管，思想政治教育部门牵头组织，纪检监察部门积极协调，教学部门负责落实、学工部、共青团等相关职能部门和学生社团组织密切配合，广大干部师生共同参与的领导机制和工作机制。

44、讲纪律守规矩是凝聚实现中国梦磅礴力量的客观必然。‍

45、从严治d是一个永恒的课题，d要管d丝毫不能松懈，从严治d一刻不能放松。要坚持标本兼治，加大治本的工作力度，严格按照纪律和法律的尺度，把执法和执纪贯通起来。

46、通过学习《廉洁修身》一书，我深刻地理解了廉洁修身是我国的历史传统，是一种崇高的道德修养，它的重要性直接影响一个民族的兴衰。书中关于我国廉洁修身的历史传统的主要内容主要有以下几点：

47、民众褒与贬的为官之道。清官与贪官：古代社会那些廉洁奉公，体恤民生的清官廉吏，那些修身律己、治国报国的士大夫，对我们今天的大学生仍有借鉴和启示意义。民众广为传诵的清官为官之道：首先体恤民生，造福一方。其次，清廉自守，不谋私利。再次，奉公守法，伸张正义。以上这些清官廉吏的身上凝聚了我国传统道德的理想人格，寄寓着民众的希望。

48、以上是我的承诺，珍惜青春时光、清正廉洁从业，从我做起！

49、为了响应“廉政月”的号召，土建学院团委精心准备了“廉洁从政”主题的视频：

50、三是面向全体d员，将适用对象从d员领导干部扩大到全体d员，充分体现全面从严治d要求。

51、为了在工作中正直就业，廉洁从业，成长为健康的社会主流力量，成为社会主义合格建设者和接班人，我愿郑重做出以下承诺：

52、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。廉洁反腐败，诚信反舞弊，此条号召d员要廉洁诚信，避免走上贪腐的不归路；

53、主讲人李静榕就廉洁的含义作了简单的阐述,同时强调了廉洁的重要性，呼吁同学们积极拥护中国特色社会主义廉洁文化。希望同学们今后能够从自身做起，勿忘廉洁。作为大学生d员，抓好d风廉政建设，需要进一步坚定理想信念，加强道德修养，发展d内民主，严明政治纪律，强化制约监督。

54、　　这是个值得我们以及整个社会深思的问题。在讨论大学生思想道德修养与廉洁修身的关系之前，首先让我们探讨一下，大学生是个什么样的概念呢，为什么能够引起这么高的关注，甚至被看作是国家未来的发展。那大学生到底应该是个什么样的群体呢？

55、对廉政建设及防腐的积极推动作用。对于深入推进d风廉政建设和反腐败斗争，加强d内监督，永葆d的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。

56、现在，我很高兴能作为一名大学生，在这门思修课堂上学习如何廉洁修身的知识，还有了解了很多有关腐败的现象和评论，让自己廉洁修身的意识更深入到自己的内心里。我想，现在国家要健全各种体制的重要性尤为突出，加强对不良行为的打击和惩罚力度，加大社会上对人民思想教育的广泛性，也是很重要的措施。

57、总之，大学生应通过不断的践行，养成正确的廉洁品质，才能逐步实现大学生廉洁教育从受教育者的外部规约向内部规约转化，从他律走向自律，从而实现主体的自我教育。自我教育能力包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。充分发展自我教育能力，大学生才能在复杂的环境中抵御各种诱惑，坚持正确的人生方向。

58、修订后的《廉洁自律准则》坚持依规治d与以德治d相结合，针对现阶段d员领导干部和d员在廉洁自律方面存在的主要问题，提出原则要求和规范，展现共产d人高尚道德追求，体现古今中外道德规范从高不从低的共性要求。

59、(1)建立健全大学生廉洁修身教育内部运行机制。出台廉洁修身教育的监督制度，成立领导小组、工作小组等保障机制保证廉洁修身教育的顺利进行。目前，部分高校廉洁修身教育缺乏有效载体，廉洁教育形式单工作责任不明确，并未明文规定具体由哪个部门专门牵头负责管理，所以工作上各职能部门存在责任落实不到位的现象。

60、　　大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。这是字典里的解释，仅仅对我们在知识方面的一个概述，除了这个方面，更重要的是国家对我们在专业知识的培养，这样就注定大学生是国家未来各个行业，各个领域的主力军，因此，我们被称做一个特殊的群体。

61、这个寒假，我读了《廉洁修身》这本书后，懂得做一名好孩子的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律其中，令我感悟最深刻的就是诚实守信这一美德了。

62、今天，我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质：诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中，最让我感悟深刻的是：诚实、守信。因为我觉得这两点对于青少年很重要。

63、同样，土建学院学联也自制了相关的短视频来对“廉政月”进行宣传：

64、书里的`一个个小故事外婆都非常喜欢。如“曾子杀猪”——诚实守信；“闯祸的男孩”——认真负责；“奥德赛船长”——自律自省……一个个耐人寻味的小故事使我更加喜欢这本书。

65、第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

66、讲纪律守规矩是我们d发展壮大的关键所在。中国共产d是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政d，政治纪律和政治规矩是我们立d建军的基石和保证。

67、修订后的《廉洁自律准则》，是d执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体d员的廉洁自律规范，是向全体d员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺。

68、五是删繁就简，努力做到简洁、好懂、易记。修订后的《廉洁自律准则》，是d执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体d员的廉洁自律规范，是向全体d员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺。

69、其自觉功能。廉政文化能够增强人们的自我意识，提高主体对廉政与廉洁要求的自觉性。廉政文化的传播将使廉政理想成为个人与组织的奋斗目标，奋斗目标一旦确立，各种活动的自觉性就更强。

70、廉洁修身教育“三进”工作是学校一项重要工作，其中，常态化监督是推进大学生廉洁修身教育落实、落细、落地的重要环节，也是实现廉洁修身教育制度化的重要保障和依托。

71、修订后的《廉洁自律准则》坚持依规治d与以德治d相结合，针对现阶段d员领导干部和d员在廉洁自律方面存在的主要问题，提出原则要求和规范，展现共产d人高尚道德追求，体现古今中外道德规范从高不从低的共性要求。

72、勤俭节约是我们中华民族流传五千年来的传统美德。可现在许多同学的家庭环境好，养成了不爱惜粮食的坏习惯。假如一个人一顿饭浪费6粒米，一天就浪费了12粒米，一个星期就要浪费掉84粒，一个月就累计到360粒，那么一年就浪费4320粒，将此数乘以我国的13亿人口，那是多么惊人的一个数字啊！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这从中包含着多少农民的血汗啊！如果我们能把平时浪费的米粒节省下来，聚沙成塔，这个数字又是多么惊人啊！同学们，醒悟吧！别小看碗中剩下的几粒米饭，这都是农民的血汗，也是父母通过辛勤劳动得来的血汗钱啊！

73、严于律己，从点滴做起。不利用职务之便谋取私利，坚决维护项目利益，敢于和损害集体利益的贪腐行为做斗争，不索要或接受好处；不违规审核审批；不私自指定材料设备；不提前泄露投标信息；不借机敛财；不铺张浪费。

74、三是善恶不分。一些人认为只要有钱就行，不问钱的来历；以贫穷为耻，不问致贫的原因；为恶不耻，从善遭拒，导致作弊、抄袭屡禁不止。

75、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。家是社会的细胞，作为d员干部，有责任自觉带头树立良好的家风，为他人树立榜样。

76、其调整功能。廉政文化中的廉政信仰与追求对组织及个人的行为产生较强的调节功能。当社会成员个体在思想、观念上与廉政文化要求相冲突的时候，廉政信仰与理想就能为众多个体在多种思想的交锋中提供最新的选择参照系，使不符合廉政文化要求的思想与实践及时得到调整。

77、从《廉洁修身》一书中，我们可以知道廉洁修身有着很长的历史发展时期。自人类历史进入阶级社会后，腐败与反腐败就形影相随、相伴而行。尤其是当今世界，腐败突显为一个全球性的问题，成为制约人类社会健全发展的一大陷阱。因此，向腐败宣战已成为世界各国的一项紧迫任务。近年来，中国的反腐倡廉工作取得了很大成效，但我们也要清楚地看到反腐倡廉工作仍然任重道远。传承我国廉洁修身的优秀文化，借鉴国外反腐倡廉的成功经验，既是我国面向世界、又好又快发展的应有之义，也是当代大学生廉洁修身、完善自我的必要。

78、我们都知道，大学生活是大学生走向社会的关键一步，走出了校门，大学生就要真实面对社会的复杂性和挑战性。大学生的漫漫人生旅途也将不断接受重重的道德考验，只有在大学阶段习惯廉洁修身，才能在社会的风浪中经受洗礼，并用强大的意志力坚守自己的道德。

79、一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。作为一名d员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

80、好家风的养成需要持之以恒的言传身教，历经由量变到质变的过程，即在实践中不断坚定自己的信仰、志向，更让子女的意志、品质经受不断的锤炼，进而完成正心—诚意—修身—齐家—治国—平天下的修炼升华过程。

81、?加强大学生廉洁教育是落实立德树人根本任务的需要

82、对共产d人来说，不管是革命、建设还是改革时期，吃苦在前、享受在后的这个原则不能丢，更不能变。在享受面前，要想到自己是一名共产d员，靠后站；在重担面前，要想到自己是一名共产d员，带头干！‍

83、“谈当代大学生廉洁修身的重要意义与主要途径

84、我从小到大就一直生活在茂名这个地方，却没想到茂名这里的腐败现状让人非常吃惊，有些领导人贪污的钱财上亿百万，他们不惜自己会走进牢房的危险，收取别人的贿赂，滥用权力来欺压我们茂名本地的一些百姓，闹得人心惶惶而不可终日，让我们看到了官场上的黑暗现象。其实他们这些贪官从未有过敬畏心理，或者是很薄弱。他们的头脑，我想很多时候都不清醒，没有规划好自己的行为准则，心中的道义也随着时间的流逝而慢慢消失。

85、作为学习的我，以及将来踏上工作中，我们要以诚实，守信，节俭，来时刻提醒自己，做一名新时代的好青年！

86、(认真汲取中华优秀传统文化的思想精神和道德精髓)

87、(2)借助校园文化建设平台，加强廉洁文化建设。校园文化是大学育人的重要载体，良好的校园文化能提升人的精神，起到潜移默化的育人作用。在当今我国社会思潮日趋多元化的态势下，大学生廉洁修身教育出现了一些新情况、新问题，部分大学生崇尚西方及时行乐的生活态度。

88、奉献意味着大公无私，超越自我，服从整体，先人后己。孔繁森所说的"把自己当作泥巴，让众人把你才成一条路",就是这种无私奉献观的生动写照，()也是做人的最高境节。就拿这次四川大地震来说吧，繁华的城市一瞬间变成了一片废墟，许多活生生的生命埋在瓦砾和石头下面。这次大地震造成了6万多人死亡，3万多人失踪，24万多人受伤。危难之处见真情，危难之处显英雄。全中国人民上下同心，团结一致，手牵手，心连心。每一个人都在奉献着自己的爱心与力量，目的只有一个，就是挽救每一个生命，帮助四川人民重建家园。

89、我还喜欢里面的名言，有《弟子规》里的；有《三字经》里一的等等。还有一些诗人、作家的，让我更加深一步了解书里的内容。我更喜欢“诚实守信”这一单元，它里面讲述了要如何做人；例如成功“通行证”这个故事，里面讲述了一位外国留学生在德攻读博士学位，毕业后到公司求职，却屡屡“撞壁”没有被聘上，原因却只是因为两次看起来很小的逃票记录造成的。看上去区区一件小事，却毁了他的大好前程。我更明白了这一句名言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。还有“遵纪守法”这一单元——“铁面包公”，包拯是北宋时期的一位有名的清官，故事讲述了包拯公平公正，不管是谁甚至自己的亲人都不偏私，都是以公平公正的态度去对待，该罚就罚、该打就打，帮理不帮亲，永远公平公正，从而赢得大家的赞赏。

90、坚持全面从严治d，深入推进d风廉政建设和反腐败斗争，是赢得民心、巩固d的执政地位的根本举措，也是纪检机关和纪检干部创造政绩的根本所在。纪检工作树立正确的政绩观，必须正确处理本位和全局的关系。

91、第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。