一、二年级古诗劝学

1、北师大版四年级数学上册电子课本

2、学恶乎始？恶乎终？曰：其数则始乎诵经，终乎读礼；其义则始乎为士，终乎为圣人，真积力久则入，学至乎没而后止也。故学数有终，若其义则不可须臾舍也。为之，人也；舍之，禽兽也。故书者，政事之纪也；诗者，中声之所止也；礼者，法之大分，类之纲纪也。故学至乎礼而止矣。夫是之谓道德之极。礼之敬文也，乐之中和也，诗书之博也，春秋之微也，在天地之间者毕矣。君子之学也，入乎耳，着乎心，布乎四体，形乎动静。端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口；口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉！古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。故不问而告谓之傲，问一而告二谓之囋。傲、非也，囋、非也；君子如向矣。

3、浪波沄沄去，松柏在山冈。

4、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

5、人教版PEP四年级英语上册电子课本

6、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！

7、况属高风晚，山山黄叶飞。

8、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

9、春风知别苦，不遣柳条青。

10、去来固无迹，动息如有情。

11、学习究竟应从何入手又从何结束呢？答：按其途径而言，应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼经》结束；就其意义而言，则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行，这样长期积累，必能深入体会到其中的乐趣，学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头，但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人，反之又与禽兽何异？《尚书》是政事的记录；《诗经》是心声之归结；《礼经》是法制的前提、各种条例的总纲，所以要学到《礼经》才算结束，才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪，《乐经》讲述中和之声，《诗经》《尚书》博大广阔，《春秋》微言大义，它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。

12、昨日入城市，归来泪满巾。

13、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

14、枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。

15、一树婆娑月里栽，是谁移种下天来。

16、煮豆持作羹，漉菽以为汁。

17、卖得鲜鱼百二钱,籴粮炊饭放归船。

18、人教版PEP三年级英语下册电子课本

19、(罗玲老师读课文)二年级第13课《寒号鸟》(人教版)

20、无边绿锦织云机，全幅青罗作地衣。

二、二年级古诗劝学硬笔书法作品图片

1、值钱、此刻、炎热、简便、功劳、反应、摆弄

2、带“艹”和“木”的字多与植物有关：花苗菜树材杆

3、阳春布德泽，万物生光辉。

4、阳关万里道，不见一人归。

5、端午节是因谁而来的呢？流传千百年就是为了纪念屈原。可即使是那滚滚的楚江水，也不能洗净他身上的冤屈。

6、少壮不努力，老大徒伤悲。

7、“衤”部大多与衣服、布料有关：补袜衫被

8、“人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。

9、朗诵，将悄悄改变你的一生。

10、我也不知道她怎么会突然写这么伤感的离别诗，但从她的诗文看，画面感很强，估计是读了哪首离别诗，里面有插图，看了插图有感而发。

11、阅读，一个文化呼吸的过程；

12、露从今夜白，月是故乡明。

13、二年级《古诗二首》中的《绝句》的意思是唐代诗人杜甫在成都闲居时所作。这首诗描绘了草堂周围明媚秀丽的春色，诗人舒畅愉悦的心情也蕴含在写景之中。诗歌一句一景，远近交错，动静结合，构成一副绚丽多彩、清晰开阔的画卷。原文：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。诗人用充满强烈色彩的“碧”“红”，呈现出一副娇艳的画面。那翠绿的莲叶，涌到了天边，气势宏大；那娇美的荷花，在艳阳映照下，格外红艳。通过“黄鹂”与“翠柳”，“白鹭”与“青天”两两相对，两只黄鹂在翠绿的柳树上唱歌，一行白鹭飞向高远的蓝天。四种景物有声有色，描绘了一副色彩明丽、清新动人的春景。

14、(罗玲老师读课文)二年级(语文版)第23课《做灯笼》

15、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

16、收听1到8年级语文课文朗读音频

17、《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

18、揠苗助长的意思是拔高禾苗帮助禾苗长高。

19、开帘见新月，即便下阶拜。

20、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。悯农唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

三、二年级古诗劝学朗读视频

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

2、夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。入夜说话的声音也已经消失了，但好像听到低声哭泣抽咽。天亮后我继续赶前面的路程，只能与逃走回来的老翁告别。少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头，空悲切。书山有路勤为径，学海无边苦作舟。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

3、(罗玲老师读课文)二年级第11课《葡萄沟》(人教版)

4、(罗玲老师读课文)二年级(语文版)第24课《开天辟地》

5、民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛

6、入春才七日，离家已二年。

7、人归落雁后，思发在花前。

8、这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。

9、后两句通过头发颜色从黑变了白来说明一个意思，年老的时候，如果回想当年年轻时候没好好读书，那到老来就后悔了。以此劝勉小朋友们要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为；否则，到老一事无成，后悔已晚。

10、(罗玲老师读课文)二年级第22课《初冬》(语文版)

11、金黄的田野、无边无际的田野

12、(罗玲老师读课文)二年级(语文版)第5课《征友启事》

13、绚丽多彩、五颜六色、亡羊补牢、哈哈大笑

14、小果，过来读一下颜真卿爷爷的诗。

15、格式、蓝天、回忆、抽筋、消失、菜籽、突破

16、(罗玲老师读课文)二年级(语文版)第26课《盲人摸象》

17、此诗出自唐代·颜真卿《劝学》扩展资料写作背景：

18、(唐)贺知章碧玉妆成一树高，

19、(罗玲老师读课文)二年级第20课《雪孩子》(人教版)

20、土：城、场、坡、墙、垮、坟

四、劝学二年级朗诵视频

1、(罗玲老师读课文)二年级(人教版)第19课《雾在哪里》

2、(罗玲老师读课文)二年级第16课《朱德的扁担》(人教版)

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

5、写诗的这位颜真卿老爷爷不光这么写了，自己就是这么做的，所以后来不仅仅在书法上一等一的高超，在做人的各个方面也是道德品质极高的人物，受后人敬仰。