一、劝学注音版图片

1、(躁zào，①性急，不冷静。②急疾，迅速。③浮躁；不专一。

2、(2)请结合(乙)文用自己的话谈谈求学的真正意义。(2分)

3、预习部编版语文七年级下册第15课《最苦与最乐》知识点+图文解读

4、(1)虽有至道(2)学学半

5、应是“侧面表现”，而非“正面表现”。故选C。

6、跬：古代的半步。古代称跨出一脚为“跬”，跨两脚为“步”。

7、预习部编版语文七年级下册第21课《伟大的悲剧》同步练习及参考答案

8、利足：脚走得快。致：达到。

9、劝学颜真卿sānɡēnɡdēnɡhuǒwǔɡēnɡjī，zhènɡshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānɡhuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。注释三更灯火：三更半夜，很晚了。五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。黑发：年少时期，指少年。白首：人老了，指老人。

10、古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，在本文中找出相应的成语。

11、“卿今者才略，非复吴下阿蒙”的侧面描写表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进。鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学识,由他说出这番话,更可表明吕蒙的长进确实非同一般。特别是最后“肃遂拜蒙母，结友而别”，进一步表现了鲁肃被吕蒙的才略所折服，也从侧面表现了吕蒙才略的惊人进步。启示：活到老学到老，学无止境；不要用一成不变的眼光看待别人；要正确听取别人的意见才能有进步；学习没有早晚之分，只要端正学习态度，肯用心学习，终有所成；学习能改变一个人。

12、岂独今世欤，自古皆已然。

13、乎：表示反问语气，可译为“呢”。

14、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。句子中“黑发”，“白首”是采用借代的修辞方法，借指青年和老年。通过对比的手法，突出读书学习要趁早，不要到了老了后悔了才去学习。从结构上看，四句为对偶句，“黑发”与“白首”前后呼应，互相映衬，给读者留下深刻的印象。

15、B.千里马“才美不外见”的根本原因是它先天就“力不足”，所以只能“骈死于槽枥之间”。

16、常读“有用”之书，亦读“无用”之书

17、伴随着新学期的脚步，面对着满满的新期待，今天，让我们来一场“勤”字的飞花令，共同品读“勤”之力量……

18、虽有槁暴：即使又被风吹日晒而干枯了。有，通“又”。槁，枯。暴，同“曝”，晒干。槁暴，枯干。

19、青取之于蓝：靛青，从蓝草中取得。青，靛青，一种染料。蓝，蓼蓝。蓼(liǎo)蓝：一年生草本植物,茎红紫色，叶子长椭圆形,干时暗蓝色。花淡红色，穗状花序，结瘦果，黑褐色。叶子含蓝汁，可以做蓝色染料。于：从

20、预习部编版语文七年级下册第4课《孙权劝学》同步练习及参考答案

二、《劝学》注拼音版

1、阅读下面的文言文，完成题。(15分)

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3、［乙］傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻①复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才笔。为崔道固③城局参军④，与道固俱降，入为平齐百姓。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布⑤，唯傅修期耳。”

4、wúchángzhōngrìérsīyǐ，bùrúxūyúzhīsuǒxuéyě;wúchángqíérwàngyǐ，bùrúdēnggāozhībójiànyě。dēnggāoérzhāo，bìfēijiāchángyě，érjiànzhěyuǎn;shùnfēngérhū，shēngfēijiājíyě，érwénzhězhāng。

5、quànxué劝学sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifābùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

6、原文：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

7、(8)即更刮目相待(重新)

8、答案吾尝终日而思矣不如须臾之所学也

9、(跂qí，①多生的脚趾。②形容虫子爬行。③慢走。qǐ，古通企，踮起脚尖。

10、B．孤常读书，自以为大有所益。(古时王侯的自称)

11、堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这里产生了；积累善行养成高尚的品德，自然会心智澄明，也就具有了圣人的精神境界。所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，(也能到达，)它的成绩来源于走个不停。(如果)刻几下就停下来了，(那么)腐烂的木头也刻不断。(如果)不停地刻下去，(那么)金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到土壤里的水，这是由于它用心专一啊。螃蟹有六条腿，两个蟹钳，(但是)如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁啊。

12、预习部编版语文七年级下册第19课《外国诗二首》知识点+图文解读

13、网名女网名女生简单气质淡淡四个字

14、先一语破的，向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。

15、(解析：“卿”指古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也可以“卿”为爱称。)

16、君子：指有学问有修养的人。

17、(4分)(1)①D②B(2)①C②A(评分标准：每空1分)

18、预习部编版语文七年级下册第21课《伟大的悲剧》知识点+图文解读

19、译文：只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。

20、①.休息②.即使③.同“嘱”，嘱咐D

三、劝学注音版图片高清

1、君子知夫不全不粹之不足以为美也，故诵数以贯之，思索以通之，为其人以处之，除其害者以持养之。使目非是无欲见也，使耳非是无欲闻也，使口非是无欲言也，使心非是无欲虑也。及至其致好之也，目好之五色，耳好之五声，口好之五味，心利之有天下。是故权利不能倾也，群众不能移也，天下不能荡也。生乎由是，死乎由是，夫是之谓德操。德操然后能定，能定然后能应。能定能应，夫是之谓成人。天见其明，地见其光，君子贵其全也。

2、劝学sāngēngdēnghuǒwǔgēngjī，zhèngshìnánérdúshūshí。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。hēifàbùzhīqínxuézǎo，báishǒufānghuǐdúshūchí。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3、士别三日，即更刮目相待。

4、(舆yú，①车中装载东西的部位，后泛指车。②古代奴隶中的一个等级，泛指地位低微的人，亦用以指众人的：舆论。③疆域。

5、dēnggāoérzhāo，bìfēijiāchángyě，érjiànzhěyuǎn;shùnfēngérhū，shēngfēijiājíyě，érwénzhězhāng。

6、(1)他遭叔父责备，受到刺激，认识到读书的重要性。(2)二人身份相同，都是武将;认识到读书的意义后，都能刻苦学习，并且都有惊人的长进。(2)从［甲］文的吕蒙“军中多务”和［乙］文开头对傅永的介绍中可以看出二人身份相同;从［甲］文“蒙乃始就学”及鲁肃的赞扬中可以看出吕蒙刻苦学习后惊人的长进，从［乙］文傅永“发愤读书，涉猎经史，兼有才笔”及“帝每叹曰……”中可以看出傅永刻苦学习和惊人的长进。

7、参(cān通“叁”)省(xǐng)

8、赏析：回顾以往的朝代，勤俭能使国家昌盛而奢侈腐败会使国家灭亡。诗中“琥珀枕”“真珠”“青海马”“蜀山蛇”均为用典，南薰曲是当年舜唱的《南风歌》。这首咏史诗根据历史兴亡的史实，提出了朝代更迭、政权成败的关键，以古鉴今的态度，包含着深刻的用意。

9、材料二：有遗予孤鹤者，养成驯扰，从人遂以名亭，良辰胜日，著屐曳杖，逍遥亭中。惟见孤鹤飞鸣舞啄，若解人意，抚而乐之，至忘昕夕，故虽吏事旁，午胸臆无奇然。草亭阒寂，素影蹁跹，月夜则积水，空明鹤声朗呖，无异山林间清致，岂非达人澄怀观道之一助乎。

10、(2)孤常读书，自以为大有所益。

11、古义:专掌经学传授的学官。今义:一种学位名称。古义:指历史。今义:过去的事情。

12、但当涉猎，见往事耳。

13、译文：你说事务繁多，哪里比得上我？

14、注意下列句子中加点词所表示的语气。

15、射出的百支箭中有一支不中靶，就不能算是善射；驾驭车马行千里的路程，只差半步而没能走完，这也不能算是善驾；对伦理规范不能融会贯通、对仁义之道不能坚守如当然也不能算是善学。学习本是件很需要专心志致的事情，学一阵又停一阵那是市井中的普通人。好的行为少而坏的行为多，桀、纣、拓就是那样的人。能够全面彻底地把握所学的知识，才算得上是个学者。

16、示例：好读书，读书让生活变得充实；读好书，读书让学识变得渊博。

17、阅读选文，回答下列问题。(4分)

18、(1)傅永为什么能够“发愤读书”？

19、(2分)(1)实现(2)更加

20、人才何其鲜，求一于百千。

四、劝学注音版图片大全

1、躁：浮躁，不专心。

2、作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习的成效的？请予以说明。

3、(驽nú，①劣马，走得不快的马。②喻愚钝无能。

4、杨道诚，韩清显．中国诗词名篇类编赏析：修身养德：河南文艺出版社，2009年：11

5、预习部编版语文七年级下册第14课《驿路梨花》同步练习及参考答案

6、预习部编版语文七年级下册第9课《阿长与〈山海经〉》知识点+图文解读

7、“但”在句中是“只，只是”的意思；“往事”指历史，“见往事”的意思是“了解历史”。所以该句正确的翻译应为：只是要粗略地阅读，了解历史罢了。故选B。

8、(2)学习就像种树一样，春天可以观赏它的花朵，秋天可以摘取它的果实。(2分)