一、画的古诗意思大概意思

1、观，能唱能跳的古诗动画

2、前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。

3、作者通过文字的描述，把一幅本是静止的画变成了一幅美丽的风景卷轴展现出来：苍翠的山，流动的水，绽放的花，欢鸣的鸟，一派鲜活的景象，把读者引入了无限的遐想之中。当读者从遐想中回到现实的时候，才发现，画中的一切不过是一个个无生命的静物。

4、三千年前的先民们生活在疆域不明的土地上，西周的日头落下后，春秋的繁星又缀满天际。在文明勃兴的源头，我们的祖先栽种庄稼的同时漫不经心地种植了最早的诗歌,收割下来，堆成一小堆名曰"诗经”的食粮。

5、这本书，是老先生哄孙女时创作的，收录了17首古诗词，有彩图，配简谱，有释义。

6、古诗的书内容相差不大，多有重复，大家根据孩子的喜好，挑选比较适合孩子审美的内页即可。

7、绘画时间：40~60分钟

8、“人来鸟不惊”也是表示着鸟仿佛应该“惊”的，所以这说明画家笔下之鸟的逼真了。这里诗人以“近听水无声”来表现水的潺潺可听，以“人来鸟不惊”来表现鸟的可惊的活力，手法是很高明的。

9、作者是唐代的王维，意思是：远远地看去山是有颜色的，在近处听流水，水却没有声音。春天已过去，花却仍没有凋谢，人来了，鸟儿没有被惊走。

10、17黄庭坚《题郑防画夹五首》其任渊等注《山谷诗集注》卷上海古籍出版社2003年版，上册，第174页。

11、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

12、35《古诗观止》，上海古籍出版社1993年版，第623页。

13、可以跟孩子边看，边玩，边读，边唱，

14、全诗如下：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

15、54许及之《碧芦步》，《全宋诗》卷二四五第46册，第28407页。

16、以诗带景也是一个不错的温习古诗的好方法，春天带去公园，可以一起观察观察柳树，远观柳树的树貌，近看柳树的树叶，那吟诵《咏柳》就是很自然的事情了：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。把古诗的意境带入生活，让孩子在生活中感受诗意。

17、李清照的一生，是坎坷不平的，经历过“盛世”，经历过战乱，也经历过国破家亡的痛楚。人生大起大落，诗风也大起大落。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，这是李清照前期的作品,词风清丽婉约,儿时的少女沉醉不知归路，兴尽晚回舟,误入藕花深处，她宛如一面纯净的水晶,她所有的真诚，美好，才华与理想，都在时代中熠熠生辉。奈何天妒英才，连年的战乱令她身心疲惫。“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”，独自仰望星空，梦归帝所，感叹战争年代，空有一身才华无用。

18、62胡祗遹《题江山小景图》序言，魏崇武、周思成校点《胡祗遹集》卷吉林文史出版社2008年版，第171页。

19、小景诗也指向取象之“小”，这类诗歌并不注重对山水全貌的真实刻画，而是旨在选取特定物象并通过云雾渲染的方式营造虚旷简远的境界，意象幽远、笔法清轻、意在象外，起到以小喻大的效果。小景之“小”，使绘画在题材、构图、笔墨方面不同于全景山水，也使小景诗差异于传统山水诗，整体来说具有以小见大、提炼典型、关注局部、简约之美等特点，追求含蓄不尽的意境。这不仅是创作形式的不同，更是审美趣味与艺术观念的新变。诗、画之外，在瓶花、盆景、园林等宋代其它艺术形式中都可见对“小”式与“小”境的营造，正因其“小”才提供了更大的审美想象和艺术创造空间，这既体现出宋人内向含蓄、追求韵味的审美取向，也暗含着佛禅观照方式、理学精神等思想文化背景。

20、18普济著，苏渊雷点校《五灯会元》卷十九“象耳袁觉禅师”条，中华书局1984年版，下册，第1292页。

二、画的古诗 意思

1、诗人唯有带着淡淡的忧伤去寻觅世间最后的能够寄托情怀的东西。人已去，空留花，鸟未惊，人又来，没有永恒的美丽，而一切的美丽都将隐于虚幻。

2、源头活水本是“动境”，而无声二字又进入静境，宁静致远.和首句并无矛盾之处.动静的取舍上诗人可以说是能够做到游刃有余.是什么如此神奇？静的如此让人难以放弃去一探究竟，这样，我们就会接近此诗此画，这样心神和山水便靠近了。一切的妙处只是因为“无声”，无声是一种美。

3、米卡旗下有很多分类，《米卡学国学》是一个卡通人物和几个小朋友跟着音乐的旋律，边唱边跳边说，前半部分是彩色水墨画，

4、画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。在20世纪以前，绘画模仿的越真实技术越高超，但进入20世纪，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向，看到一幅画鉴赏家有时已经说不清画的是什么，但一定能说出是谁画的。每个画家开始发展自己独特的风格

5、花儿在那个最美的季节里尽情的开放，并最终将自己的生命燃烧般的开到最美。美到极致后，飘然而去。但此中花儿不谢，只因在画中。不仅仅是如此，写的近近是画中的花，是春尽之时，花儿尽逝，无处得美而伤怀的感触在里面。

6、王明明71cm×30cm2012年

7、古诗词寥寥数语描述出所见所感的韵味与意境，

8、绘画顺序：铅笔打稿、勾线、上色

9、主要上色工具有马克笔、水彩、水粉、油画棒、

10、远远地看去山是有颜色的，在近处听流水，水却没有声音。春天已过去，花却仍没有凋谢，人来了，鸟儿没有被惊走。简单明了，希望能够帮到你

11、古诗《画》是唐代诗人王维的作品。全诗的意思：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。全诗如下：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

12、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚。在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。

13、而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走；但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。

14、对于每句古诗如何停顿，那里押韵，这本书也有标注。

15、器，系统解释古诗的APP

16、答案：《登鹳雀楼》、《夜宿山寺》、《望天门山》、《望洞庭》

17、原文：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。译文：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

18、远看高山色彩明亮(实际上看远处的山往往是模糊的)，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，画上的花，无论在什么季节它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟它就会受惊飞走，而画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。

19、“近听水无声”和首句并无矛盾之处，动静的取舍上诗人可以说是能够做到游刃有余，是什么如此神奇，静的如此让人难以放弃去一探究竟，这样，我们就会接近此诗此画，这样心神和山水便靠近了。

20、书中收录了30余首唐诗，介绍了每首唐诗的创作背景和历史故事，以及大概地理位置和人物关系等。

三、画的古诗和意思

1、24此两条皆见夏文彦《图绘宝鉴》卷于安澜编《画史丛书》，上海人民美术出版社1963年版，第2册，第110页。

2、画这首古诗的谜底是：画。这首诗写出了一幅山水花鸟画的特点。画面上的任何事物都是有颜色的，都是静止的，不会有任何活动，也不会发出任何声响。这首诗写得相当恰切，也较有趣。画王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。译文远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。此诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明，流水无声；后两句描述其花开四季，鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整，尤其是诗中多组反义词的运用，使其节奏清晰，平仄分明，韵味十足，读着琅琅上口。

3、此外，无论是宋人对小景画的推崇还是小景诗的创作，都含有孤高忌俗的精神追求。江湖小景发轫于宋初，与其时文人隐逸心态及追慕晋宋风韵的文化思潮相关，宋人题画常借以抒发江湖兴味与林泉之思。如黄庭坚写“水色烟光上下寒，忘机鸥鸟恣飞还。年来频作江湖梦，对此身疑在故山”鸥鸟使人消除机巧之心，起淡泊之志、发江湖之思。许多题画诗将画面的淡泊清净发挥极致，如武衍《次平小景》，乃题孝宗朝画家阎次平山水小景之作，诗言：“一拂残烟暝不收，作成溪上十分秋。空林落日西风急，红叶无诗水自流。”64用“残”“秋”“空”“落”“无”等空静之词，营造荒远静谧的无人之境。从这个角度来说，诗人对风景和绘画的吟咏是心境的投射。

4、11《宣和画谱》卷《画史丛书》，第2册，第247页。

5、8黄庭坚《题惠崇九鹿图》，刘琳等校点《黄庭坚全集》正集卷四川大学出版社2001年版，第2册，第737页。

6、10张耒《题赵楶所收赵令穰大年烟林二绝》其李逸安等点校《张耒集》卷中华书局1998年版，下册，第513页。

7、(作者)：王维(701年－761年，一说699年—761年)，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，因笃信佛教，有“诗佛”之称。

8、董赟，1990年生于重庆。2019年毕业于四川大学，师从周裕锴教授，获文学博士学位，同年进入中山大学历史学博士后流动站工作，主要研究方向为唐宋文学、艺术理论。著有《幻影与枯境：宋代文人审美与诗画艺术研究》，该书收入“中国俗文化研究大系”。

9、王维的画这首诗写的是：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

10、61楼钥《题范宽秋山小景》，《攻媿集》卷《丛书集成初编》，商务印书馆1935年版，第38页。

11、1*本文为教育部人文社会科学研究青年基金项目“诗画互文：宋元‘荒寒’艺境的生成与嬗变研究”(项目编号20YJCZH022)阶段性成果，获中央高校基本科研业务费青年教师培育项目专项资金资助(项目编号20wkpy01)。除下引诸文外，对小景的整体研究可参余永健《简论小景与宋汀渚水鸟画的意境关系》(《艺术探索》2003年第4期)，徐培晨《略论北宋时期的“江湖小景”》(《美术》2010年第3期)。此外，小景研究的另一主流是对名家名作的真伪考辨和风格分析，关注惠崇尤多。要之，小景研究虽然多能注意到其诗意和文人意趣，但多限于美术史研究领域内。

12、内容方面更适合小学生看。

13、首先诗词与书法都是能够表达情感的艺术，就诗而言，不管是咏景还是咏物的诗，无不都是作者对物象与意像的情感表达。书法也是一种表情达意的艺术，历史上最经典的书法艺术作品给“表情达意”这一现象作出了很好的诠释。《兰亭序》《祭侄稿》分别称为“天下第一行书”和“天下第二行书”，这两件作品都是作者打的草稿。同样的人，同样的内容，同样的工具在不同的环境下，不同的心性下是不可能写出如出一辙的作品的，这就是书法的不可重复性。

14、我们先画出“乃翁”也就是陆游的形象，

15、王明明71cm×30cm2015年

16、这首诗的画似乎代表着一种梦想，一种可见而不可得的梦想，但那种梦想只是在人的心灵处于一种安静的状态中我们才能够想起。但不可得已是事实。

17、陈冬昇：原本是垃圾的树叶，被我一翻折腾之后却变成了一幅带有古诗的图画。

18、中国酒文化虽不至与茶文化的齐名，却也源远流长。“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”，秋冬之冷,饮酒暖身。“开轩而场圃，把酒话桑麻”，迎客有酒；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，送客有酒；“但使主人能醉客，不知何处是他乡”，慰客有酒。折柳送发，驿寄梅花，鱼传尺素，少不了酒味的醇香。酒不必烈，月不必圆，侧卧一榻，横眼赏画。身在井隅，仍心向光明。

19、画》王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。这首诗里有四个主要的动词：看、听、去、来。这四个动词皆是画外之人的动，与画里的静(有色、无声、还在、不惊)形成鲜明的对比。此首小诗，里外结合、动静对比，小巧充满情趣，通俗易懂而又意味无穷

20、26沈括《图画歌》，《全宋诗》卷六八第12册，第8016页。

四、画的古诗意思和注释

1、28严粲《次韵宴坐画图》，《全宋诗》卷三一二第59册，第37394页。

2、春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却没感到害怕。

3、中华文化源远流长，博大精深，中国古典诗词更是中国古代文学艺术的精华和宝藏。从诗经、楚辞、汉乐府，到唐诗、宋词以及元人小令，古诗词穿越五千年悠悠岁月，至今仍熠熠生辉。

4、这时的陆游已经是老年，

5、看着画,远看好像真的山,有色彩.走近一听,却没有声音.春天过去了,可花还没有谢,即使有人来,画上的鸟儿也不会被吓走!

6、看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚。在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了；而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走；但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。

7、6以上三条分见《宣和画谱》卷卷卷《画史丛书》，第2册，第11250页。

8、《中国皇家唱诗》这个专辑下共有54首古诗，主唱是女声，整体的乐曲偏流行曲系，前奏旋律都很温润。

9、画唐王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。从诗文来看这幅画作有山有水有花有鸟，非常写意。了了几笔，形容这幅画作画的惟妙惟肖，几乎可以乱真了。看着画,远看好像真的山,有色彩.走近一听,却没有声音.春天过去了,可花还没有谢,即使有人来,画上的鸟儿也不会被吓走。画中有诗，诗中有画。

10、译文：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争妍斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。原文：《画》王维〔唐代〕远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

11、江干区政协钱塘书画艺术院

12、表达的情感：《画》为盛唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。全诗语言清新朴素而韵味无穷，历来为人传诵。

13、小景诗：新画科影响下的新风尚

14、春去花还在，人来鸟不惊。

15、远看高山色彩明亮，走到近处却听不到水的声音。

16、《画》后被人教版《语文·一年级·上册》、沪教版《语文一年级第一学期》等多版本的小学语文教材选为课文。

17、艺术形式的不同，书法发展历史悠久，到现在成为中国特有的一种传统艺术，书法显得更加严谨。而绘画在美术中占大部分，在类型上也多种多样，更能体现出画家在其中所蕴含的想法。

18、这首古诗的意思白梅王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春通俗的字面意思：白梅傲雪独立,不同于桃花李树的芬芳,白梅盛开时香气清幽,散发的韵味气传万里,犹如春天的花香一样浓郁。这首诗突出了梅花耐寒、清高、报春的特征,主要运用了衬托、对比的手法,衬托是通过描写甲来使乙表现得更突出的方法。作者塑造的主要形象是梅花；突出了它耐寒(冰雪林中著此身)、清高(不同桃李混芳尘)、报春(散作乾坤万里春)的特征。

19、小的时候长在很深很深的草中，埋没看不出来到现在才发现已经比那些野草(蓬蒿)高出了许多那些人当时不识得可以长得很高的树木，直到凌云之木长高了。这首小诗借松写人，托物讽喻，寓意深长。

20、远山含笑，有色便是好山，何为有色？清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。

五、画的古诗诗意是什么

1、全套两本，收录了30多首古诗，由谷建芬老师携手18位中外画家联袂打造，

2、23《宣和画谱》卷《画史丛书》，第2册，第250页。

3、古诗启蒙这样做，孩子越来越喜欢

4、不要爱惜用金钱织成的华丽衣裳，而应爱惜少年时光。就像那盛开的鲜花，要及时采摘。如果采摘不及，春残花落之时，就只能折取花枝了。此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕，有一种不可思议的魅力。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光！”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律。

5、简言之，小景多以较小画幅绘局部景致，题材、意趣、格法有别于一般山水画，是一种游离于山水与花鸟两科间的新形式，具有自身的艺术特色。其肇兴之初在风格与题材上稍显多元，而随着文人画运动的兴起，文人审美趣味与惠崇以来的诗意绘画传统交互影响并渐渐合流。特定的物象、笔墨、构图，使小景不似全景山水那样端正庄严而更富诗意，悠远平夷、清幽澄净的风格也与官方画院画风相异，在宋代文人中颇受青睐。

6、香一诺：我对做古诗粘贴手工制作画特别感兴趣，这不仅让我觉得好玩，还能让我更深入的理解这首诗歌的内容。

7、古诗中的配画通常以国画的山水、人物图为主，有时也有工笔画，因为这些画的风格与古诗意境比较相符，搭配起来相得益彰，更为出彩。

8、关于“意飘诗外——王明明古诗意画百开册页展”，王明明先生在创作古诗意画百开册页的过程中，有许多对创作的思考，在这里与大家分享。

9、《画》这首诗的谜底一幅山水画。《画》唐代：王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。释义：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。

10、每首古诗的配图都有诗意，把诗歌，图画，乐曲融为一体，让孩子在欢乐的氛围中吟唱感受古诗。

11、《奇妙古诗词》从前奏开始，就会吸引住孩子的唱诗专辑。这个专辑里的童声清脆，伴奏欢快，大人的男声也很亲切，一大一小的跟读伴唱真是让人瞬间喜悦起来。在配乐方面，和意境的契合度也很高，有缓慢有欢快，动静结合，推荐。

12、题竹石画其二诗人借竹子赞颂了一个正直、刚正不阿、坚强不屈的性格，决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨的人。

13、因为古诗写的是一幅画，所以画上的山看得见颜色，画里的水听不到流动的声音，春天过去了画上的花还是很艳丽，人走近了画上的鸟也不会受到惊吓。古诗《画》的意思是：在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。《画》是唐代诗人王维所做的一首五言绝句。原文是：远看山有色，尽听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。

14、关键词：登高望远、湖光山色

15、14周煇著，刘永翔校注《清波杂志校注》卷中华书局1994年版，第482页。

16、赵梓菲：老师说李白是诗仙，所以我想做一幅和李白诗相关的粘贴画。这幅《夜宿山寺》背起来简单做起来好难，危楼最不好做了，我自己独立做了一幅，后来在妈妈的帮助下修修剪剪，又做了一幅。我很满意，因为有了“手可摘星辰”的感觉。

17、43贺铸《题惠崇画扇六言二首(丙寅正月赋)》其二《秋水芦雁》，《全宋诗》卷一一〇第19册，第12579页。

18、37赵孟坚《题赵大年小景》其《全宋诗》卷三二四第61册，第38683页。

19、27周紫芝《二妙堂望九十九峰雪》，《全宋诗》卷一五三第26册，第17418页。

20、译文：远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。《画》这首诗是来咏赞一幅山水画的精美和意境高远。层峦叠嶂山间有一泉活水，好像能听到哗哗声。枝头的花是那么美好，好像春天还没有离开；更让人惊奇的是人来了鸟都不飞走。作者把很深的美寄托在了这幅画里，也用这首诗把这种美描绘的更加空灵！意思：译文：在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了，但花儿还是常开不败，人走近了，枝头上的鸟儿却纹丝不动。

六、画的古诗意思大概意思

1、走过齐鲁大地，走过巴山楚水，走过塞外大漠，走过锦绣江南。看过泰山的雄姿，看过五溪的云雾，看过漫天的飞雪，看过烟台的烟雨。曾于清秋月夜，听石上潺潺流水。荷风香处，渔舟几许；绿杨影里，青山隐约。

2、本就知道人死之后万事都已成空，

3、曲洲老师画古诗——白居易《赋得古原草送别》

4、窗外画出简单的山、月、云，

5、王一旭：通过这次粘贴画的制作，增强了我的动手能力，我能更好地理解古诗的意思，而且能深有体会地感受作者的创作意境。

6、《江上渔者》、《山行》、《风》、《滁州西涧》、《望庐山瀑布》

7、22《画继》卷《画史丛书》，第1册，第21页。

8、翻开已被书中的景色和韵美迷醉。这套书是三位北京大学古代文学博士一起打造的绘本诗集。

9、在远处可以看见山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。

10、此前山水，无论是描绘北方崇山峻岭还是南方平缓山川，皆是一种概览式的整体景观，因此多采用高远、深远法以表现江山的完整图像。而小景是一种片段式的、局部的景观，多以平远法为之，构图简淡，以清轻潇洒的笔墨营造汀远坡长的朦胧诗意效果。如黄庭坚称惠崇“得意于荒寒平远”《画史》载王诜“作小景亦墨作平远”张耒题赵令穰画言“平远起君千里恨”潘大临有诗《题赵承远所藏大年画平远》，表明惠崇、王诜、赵令穰等皆常以平远法绘小景。冬景荒寒、春景野逸，渲淡笔墨辅以淡彩，色调清丽、笔意秀润，且常以浓雾轻烟渲染，形成朦胧冲淡的审美格调。

11、这首诗是在安史之乱以后，李龟年南奔湘中，曾在某官郎邸席上演唱本诗，这说明本诗在盛唐时已为时人所传唱，且在战乱年代依然长盛不衰，从中足见本诗感染人心之深。

12、朱博煜：水底世界是丰富多彩的，那些叶子碎片就代表着无穷无尽的遐想，美丽万分。

13、书法只有抽象的线条；而绘画既有线条，又有形像和色彩，书法线条的气、韵表现比绘画更为强烈。

14、首先书画是绘画和书法的统称，也称字画。

15、译文如下:远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。原文如下:《画》唐代王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。诗文鉴赏:看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。

16、铅笔稿完成后，可使用针管笔、记号笔、

17、“烟雨入江南,山水如墨染,宛若丹青未干,提笔然点欲穿......”，轻灵的歌词里藏着温婉的江南,藏着易碎的江南。南方人的骨子里，也总是藏着那么一抹温软。

18、66参见陶文鹏《论宋代山水诗的绘画意趣》，《中国社会科学》1994年第2期。

19、我们一起来欣赏一下大家的创意作品吧！

20、只是悲痛看不到祖国的河山统一。

1、王明明71cm×30cm2007年

2、33黄庭坚《题惠崇画扇》，《山谷诗集注》卷上册，第174页。

3、答案：《江南》、《小池》

4、50《全宋诗》卷二四五第46册，第28406页。

5、25《宣和画谱》卷《画史丛书》，第2册，第191页。

6、“春去花还在，人来鸟不惊。”说的是花儿尽管在那个最美的季节里尽情地开放，但燃烧般的开到最美的极致后还是要飘然而去，而只有在画中，花儿美而不谢同样，画中的鸟，永远是那么可爱动人。

7、古诗《画》描写了山，水，花，鸟这四个景。

8、21苏轼《书黄子思诗集后》，孔凡礼点校《苏轼文集》卷中华书局1986年版，第5册，第2124页。

9、这个app是古诗书的好搭档，里面的资源很强大。

10、32许及之《题惠崇小景》其《全宋诗》卷二四五第46册，第28400页。

11、《画》这首诗描写的是自然景物，赞叹的却是一幅画。

12、多大开始给孩子做古诗启蒙呢？

13、《诗经》中有青梅竹马的儿女情长，有求而不得的爱慕之情，有怡然自乐的田园生活，有锣鼓喧天的热闹场景，更有壮志豪情的家国情怀。作为中国诗歌的开源，它从不狗泥于哪一流派的风格，它是中国历史中浩如烟海的各类诗歌的缩影，字里行间，是沉淀了的岁月。尽管光阴流转，物是人非，其中诸多景致已无从寻觅，但那份悸动与情愫，仍会在心头掀起波澜。

14、2019年4月26日(周五)

15、16葛立方《韵语阳秋》卷何文焕辑《历代诗话》，中华书局1981年版，下册，第601页。

16、看，如诗如画的古诗绘本

17、关键词：莲叶+鱼VS小荷+蜻蜓

18、《雨滴国学》这个专辑是由雨滴老师带领小弟子米团团一起创作的，每首古诗会分为2个阶段来讲解，第一首是赏析，有对话有意境乐另配有小故事，把古诗融入在孩子的生活里。第二首是唱古诗，童声的哼唱很nice，韵律很美。我也听过许多别的付费节目，个人认为这个节目更有含量。一定要去听听看。精彩哈！

19、此诗为诗人赞画之作。关于这首诗的作者，有多种说法。一说是唐代王维所作，但在王维的作品，或在《全唐诗》都没有此诗；一说是原为南宋僧人川禅师为注释佛教经典《金刚经》所作的偈颂诗的一部分；一说为宋代佚名诗人所作，如上海市一年级小学语文等教材中编入此诗时，作者一栏里即是“宋·佚名”。

20、可以选择与时节相恰的古诗来学习。很多古诗都是诗人在某个季节和时节看到特有的景色有感而发，挑选描写相应季节的古诗，可以加深对当季景物的印象，也更加理解古诗的内容。例如：春天的《惠崇春江晚景》夏天的《晓出净慈寺送林子方》秋天的《山居秋暝》冬天的《江雪》这些都是很好的季节诗。

1、《画》为盛唐诗人王维所做的一首五言绝句。全诗表达了诗人对画中美好事物的向往和对现实的忧伤。全诗原文如下：

2、59张舜民《跋范宽小景(魏泰所藏)》，《全宋诗》卷八三第14册，第9693页。

3、《画》的作者是唐代的王维，意思是：远远地看去山是有颜色的，在近处听流水，水却没有声音。春天已过去，花却仍没有凋谢，人来了，鸟儿没有被惊走。

4、选用贴近孩子生活的古诗为主线，配以诗情画意的配图，诗中有画，画中有诗。

5、这首小诗写诗人访友(石林,南宋文学家叶梦得)途中的所见所感如行云流水,颇得自然之趣,给人以轻松舒畅的感受.大概意思如下：在山里行走不用依附细细的藤蔓,翻过山石穿梭在白云键怡然自得.晚上了在西岩外露宿,满身的露水和茂盛的竹子很自然的映衬在一起.

6、为配合疫情防控，“意飘诗外——王明明古诗意画百开册页展”将延期举办，开展日期另行通知。位于四层展厅的“岁朝三余——北京画院藏齐白石作品新春特展”照常开放。

7、60吴则礼《题惠崇小景扇二首》其《全宋诗》卷一二六第21册，第14324页。

8、让我们一起陪孩子学习古诗，感受古诗的美。

9、65《全宋诗》卷三五九第68册，第42922页。