一、古诗词表达意境的词语

1、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

2、古诗词常用的修辞还有拟人、反问、反复等，都要求我们去注意。

3、破讷沙头雁正飞，鸊鹈泉②上战初归。

4、氛围(周围的气氛和情调)：萧瑟，凄清，凝重，幽静，静谧，宁静等。心境(一种微弱、平静而持久的情绪状态)：喜悦，愉悦，甜蜜，淡泊，忧郁，激昂，恬淡，闲逸，安闲，失望，寂寞，幽怨，旷达，高雅，愤懑，焦灼，缠绵，孤独，抑郁愁闷等。意境(文艺作品借助形象传达出的意蕴和境界)：朦胧,伤感，迷惘，含蓄，和谐，浪漫等。

5、此情可待成追忆？只是当时已惘然。

6、诗歌的题目很重要，往往可以透露出重要的线索。

7、(1)请从意境营造的角度，赏析全诗。

8、抒情诗的主人公就是诗人自己，常见抒情主人公形象有：

9、李贺《南园十三首·其五》：“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？”

10、应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔。

11、修辞手法：夸张、拟人、比喻、比兴、对偶、对比、借代、烘托(衬托：正衬、反衬)、象征等等。

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13、匠心独运(jiàngxīndúyùn)

14、意象是诗歌艺术构思的形象元件，诗歌的意义就是由若干意象的内蕴所组成的。只有抓住作品的意象，以及意象所包含的旨趣，意象所体现的情调，意象的社会意义和感染作用，才能真正地鉴赏古代的诗词作品。

15、结构方面的伏笔与照应：诗作者在读者不经意处的暗示交代，使诗歌结构严谨，首尾呼应，文题呼应。

16、顿辔倚嵩岩，侧听悲风响。

17、辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”

18、寓意方面的借景抒情，托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外，等等。

19、例题阅读下面这首清诗，回答问题。

20、就好比一个“蛾眉”，当它是《诗经》中“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”的“蛾眉”时，是在形容卫国的庄姜夫人之美。而当它是《离骚》中“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”的这个“蛾眉”时，所指的就是屈原的才学与品德。

二、表示意境

1、语言绮丽(重视修饰，色彩绚丽，词藻华丽，极尽铺陈之能事)如温庭筠

2、第三步：点出给读者的感受。(画面意象有画面感、传统意象引人联想、比喻意象生动形象、象征意象含蓄凝练。)

3、译文：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。

4、莲：与“怜”音同，借以表达爱情。

5、旅英中西文化比较研究学者，四川美术学院客座教授，当代知名古诗词创作人、新古典词人、英国中华古诗词协会发起人兼首任主席、伦敦“牟先生与公子易”音乐工作室联合创始人、国内首个原创古诗词栏目“深柳读书堂”创始人、大型电视节目《中国原创古诗词大会》筹备组组长。

6、考试所选的古诗词大多附有注释。注释或解释疑难词语、地名，帮助考生读懂诗句；或介绍写作背景，暗示诗歌的思想主题；或介绍相关诗句，帮助考生理解其用典或意境；或介绍作者，暗示的思想情感或写作风格。

7、刘希夷《代悲白头翁》：“洛阳女儿惜颜色，坐见落花长叹息。”晏殊《浣溪沙》：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”

8、三关注诗中抒情词句。意象最终是为抒情服务的。

9、多少次，给人热爱生活的信念和勇气。

10、③直接抒情。也称直抒胸臆，是一种不要任何"附着物"，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。比如《茅屋为秋风所破歌》的结尾："呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足"，就直截了当地抒发了诗人甘愿为天下贫寒的知识分子的幸福而牺牲自己的高尚情操。再如陈子昂的《登幽州台歌》："前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。"全诗以慷慨悲凉的调子，直接通过登幽州台表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。

11、是因为多数人不太了解古代社会背景下的社会价值取向、是非评判标准、社会风俗、物质生活习惯等，而这些因素恰恰是古代文人士大夫在自己的诗词中所描绘的自然风物、社会生活图景、以及自身生活情感的来源。

12、三关注：诗人描写意象的修辞及衬托作用的句子。

13、案纸画数春言意

14、此地一为别，孤蓬万里征。

15、(诗词微塾)传统词曲中的格律

16、破讷沙头雁正飞，鹈泉②上战初归。

17、就是从固有的古诗意象和特有的“诗家语”表达方式构建而来。

18、二关注诗中意象的传统内涵。有些意象是具有传统内涵的，也能表明诗人的思想感情，观点态度。

19、评价诗歌内容的词语：咏物抒怀、怀古之作、思乡思亲、爱国颂歌、游子生涯、山水田园、军旅生活、乡土气息、城市风貌，爱国热情、忠贞爱情、青春颂歌、校园生活等。

20、①借景或借物抒情。作者对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式就叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨、微草等等，都是诗人常常借以抒情的对象。如白居易的"离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生"，作者借"原上草"的顽强抗争，尽情发出对自然规律不可抗拒的感叹。

三、古诗词表达意境的词语有哪些

1、(2)“雁”这一意象的特点：①因季节变化从自己的家园北方南迁(2分)；②寒夜里无处可栖，只能伴着清冷的明月，栖于瑟瑟的芦花之上(2分)。“雁”的形象寄寓了诗人对乱离中有着不幸处境的人民(也包括自己)的无限同情和慨叹(2分)。(意思对即可)

2、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。—出自唐代杜牧《山行》

3、(诗词微塾)七言诗写作技巧

4、镜里的花，水里的月。原指诗中灵活而不可捉摸的意境，后比喻虚幻的景象。

5、(2)解答此题，可结合着注释及词中的关键词句加以理解，这首词吊古伤今，表现了身处偏安局面，不胜今昔之感的情怀。上片从眼前景物写起，阿房废址，汉代荒丘，成了狐兔群游之所。昔日豪华，已成春梦。抚今追昔，不胜悲愁。因此，作者是借助描写眼前的荒凉景象和对往昔的回忆来抒发情思的。

6、夸张：如辛弃疾的“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”。

7、鹊桥：引申为能够连结男女之间良缘的各种事物，喻指爱情。

8、彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。

9、(答案)啼鹃，相传为古代蜀主望帝之魂所化，啼声甚悲，往往用来寄托国家的兴亡。这首诗末句语意双关，明写暮春杜鹃哀啼使人难过，暗中寄托了国家兴亡的悲戚。语意含蓄，隐晦曲折而又感情深沉。

10、译文：在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

11、以上是对这首诗在泛读层面的理解。而在精读层面上则要读出以下内容来——

12、李商隐《代赠》：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”以一女子的口吻，写她不能与情人相会的愁绪。

13、编辑本段诗歌的意境简单的说,就是创作诗歌的环境.可以是写作时的场景,也可以是回忆,也可以是心中所想,实际却达不到的场景.诗歌的意境是作者的心境和感受,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是这个道理.