一、修辞手法比喻句子大全

1、9丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.

2、为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

3、例句：你看那小孩的脸蛋红彤彤的好像苹果一般。

4、下面是老师搜集整理的一些关于运用了修辞手法的句子，一起来学习吧！

5、◐◑奥运选手有趣的绰号，你知道几个？全红蝉绰号来历令人啼笑皆非

6、场上响起了排山倒海般(雷鸣般)的掌声。

7、啄木鸟成了医生。(比喻)

8、秋天是一幅美丽的图画。

9、A、说像一颗晶莹的珍珠

10、比喻反问排比、拟人

11、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实，在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

12、第七种修辞手法：对比。

13、我们伫立橘子洲头，漫步湘江两岸；回清水塘，登岳麓山；徘徊板仓小径，依恋韶山故园。

14、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

15、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

16、感情要鲜明。同样的一个本体，比作同样的的喻体，但是因为引发的结果不同，所以导致句子出现了一褒义一贬义两种不同的感情色彩。

17、教室里静得连根针掉在地上也听得到。

18、雨后的草田，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露水都是五颜六色的了！

19、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

20、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

二、修辞比喻的句子大全

1、毛笔书法基础知识|硬笔书法基础知识

2、句号、问号|感叹号、逗号|顿号、分号

3、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

4、枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨，浔阳千尺水勾留江上别离情。

5、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

6、组成部分：本体，被比喻的事物。(如：黄河是中国的“摇篮”)

7、勤学好问怎么会是错误的呢？()

8、(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹钢琴。

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10、拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

11、路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。

12、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

13、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红、

14、练习：判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里√。

15、作喻体的事物要具体，为人所知。

16、下面句子没有使用修辞的一项是：()

17、排比是指三个或以上结构和长度类似，语气一致，意义相关或相同的句子。

18、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团

19、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空上。

20、为下文空缺处选择合适内容填充，最佳的句子是：()

三、修辞手法比喻句造句

1、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

2、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

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5、雨点落在荷叶上一颗颗水珠像晶莹的宝石在荷叶上滚动.比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。依据描写或说明的方式比喻可分为“直喻”、“隐喻”、“类喻”、“借喻”、“对喻”、‘博喻”、简喻”、“详喻”、‘引喻”,虚喻’等十类。比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

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10、(2)表猜测。如，这天阴沉沉的，想要下雨了。

11、难道打仗就是为了多杀人吗？

12、拟人就是把人的特征赋予事物，让事物像人一样活动，有思想，有感情，能说话。

13、部编版二年级语文下册生字组词必考，一定要掌握！

14、天空中下起了豆大的雨点。

15、(3)小草偷偷地从土里钻出来，打量着这个新奇的世界。

16、选出对下列各句所用修辞手法的判断及其表达效果的分析正确的一项()

17、复制粘贴到word文档里打印；

18、绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑娘的发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放；有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……

19、▶教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(老师转给家长)

20、这位朋友，我给你写几个以“你是”开头的比喻句：你是一把伞，为我们挡风遮雨。你是我生活中的一盏明灯，为我照亮前行的路。你是一本书，值得我终身来研究和阅读。你是一片海，心胸宽广无比。你是一辆永远不知道疲倦的战车，一直奋战在最前线。

四、修辞手法比喻有什么作用

1、下列句子修辞方法运用不当的一项是()

2、(1)大漠沙如雪，燕山月似钩。

3、不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。

4、根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。

5、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄；它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。

6、一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花.

7、我的心像刀绞一样。

8、D、有些人虽然只捐了几件衣服、几块钱，但他们都尽力了，人的爱心怎能用捐赠钱物数量来计算呢？

9、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

10、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！

11、他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。

12、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!!!!

13、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

14、人去堂空朝雨暮云难见影，琴调弦绝高山流水少知音。

15、(2)香港就像一颗明珠镶嵌在世界里。

16、小鹿不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”

17、流水不知疲倦地在欢唱着。

18、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

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五、修辞手法的比喻

1、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。()

2、浪费时间难道不就是浪费生命的吗？

3、小明瘦得皮包骨头。