一、含德字的古文诗句

1、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是：

2、杜甫的《望岳》：包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理(点明全诗主旨)的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

3、“惊起却回头，有恨无人省。”这是直写自己孤寂的心境。

4、德士名难避，风流学济颠。《 寄禅师寺华上人次韵三首 其三》

5、德优宸念远，礼备国姻崇。《奉和太子纳妃太平公主出降》

6、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

7、B.亡国之祸败不可胜悔也不可胜日志也

8、德星常有会，相望在文昌。《 和韦兄(一作韦尚书)春日南亭宴兄弟(兄在京)》

9、写出桃花源不易发现的句子：

10、同样的问题“闻斯行诸”，面对子路和冉有，孔子做了不同回答；面对公西华的疑惑，孔子具体阐述原因：子路性勇(兼人)，做事不免草率，所以在听到一件该做的事，最好向父兄请教才去做；而冉有性谦(退)，遇事往往畏缩，因此在听到一件该做的事后要立刻去做。孔子以一进一退个性化教育弟子，使他们避免各自的缺点(过与不及)，体现了孔子因材施教的教学思想。

11、诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：

12、三辅勤劳旧，西清宠数新。

13、②人物形象、物象、景象

14、可见川上逝，未发心下泉。

15、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！

16、解析：“此之谓”中“之”为结构助词，宾语前置的标志；后一句“之与”连用，意为“相对于”，强调“白垩”“黑漆”两者之间的比较。选项C两句中意义和用法不同。

17、3写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

18、(译文)追忆历史，我无缘拜会那些求贤若渴的古代君主；向往未来，我更为不能生逢旷世明君而万分担忧。一想到天地的广阔无边与永恒不息，就浩叹人生的短暂与渺小。吊古伤今，我怎能不悲从中来、潸然泪下呢！

19、诗中志：天下兴亡，匹夫有责；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

20、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳何人不起故园情。

二、含德字的古文诗句子

1、李白的《渡荆门送别》：描写平原广阔景象的诗句：山随平野尽，江入大荒流。

2、解析：考查对文本内容的了解，要求考生翻译文言语句。

3、盼望着，盼望着，春天来了

4、德音冥秘府，风韵散清朝。 《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌》

5、由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

6、B.李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。

7、陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：零落成泥辗作尘，只有香如故。表现梅花高洁傲岸的句子是：无意苦争春，一任群芳妒。

8、文本二论证思路为“论点——举例论证”。第一段结尾句即为论点“察其秋毫，则大物不过矣”。开篇运用比喻形象表达世间万物的区别是非常细微的，得出观点“察其秋毫，则大物不过矣”；然后通过管叔、蔡叔等历史事迹论证：只有做到明察秋毫，才能在大事上不犯错。

9、河南省互联网科学专家委员会

10、为仲尼所称，达及德行，

11、况兹承眷德，怀旧感深衷。李世民《重幸武功》

12、描写莲花高洁质朴的句子是：，。

13、《游山西村》(陆游)

14、《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

15、第二则：察其秋毫，则大物不过矣。

16、德礼邀才重，恩辉拜命新。《送东光吕少府之官连帅奏授》

17、问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖(tiè)，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

18、杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思，在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼喊。

19、卢弓矢千，虎贲三百人。

20、千里马悲惨遭遇的句子：

三、含德字的古语

1、2017年部编七年级语文下册古诗文理解性默写(检测版)

2、本题考查考生“古典诗歌内容的理解和作者情感的体察”“古典诗歌语言、表达技巧和意境的分析”。选择题考查对诗词内容的理解，和古诗阅读中用典的理解运用，侧重于考查考生阅读诗歌的基本素养。简答题考查了对诗词艺术特色的评价，要求考生评论表达，更注重学生阅读思维能力的考查，答题不可以脱离内容和情感，空泛评价艺术特色。

3、2011年高考语文试题及答案(北京卷)

4、 《奉和圣制送李尚书入蜀》(唐)李峤德水千年变，荣光五色通。

5、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情并充满了浓郁边塞生活气息的是的两句是马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

6、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“？”。

7、虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

8、《鱼我所欲也》中点明中心句子是：生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

9、不服不行！衡水中学，老师竟然这样安排寒假！

10、(贾红亚)又是一年盛会时

11、(唐)王良会德星摇此夜，珥月满重城。

12、德高望重(dégāowàngzhòng)：道德高尚,声望重。多称颂年高而有名望的人。

13、王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里，弹琴复长啸

14、展开全部人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——白居易《大林寺桃花》芳菲菲兮满堂。——《楚辞·东皇太一》别来春物已再菲,西望不见红日围。——苏轼《作书寄王晋卿忆前年寒食北城之游》

15、《长相思》终被王国维盛赞为“千古壮观”的句子是：夜深千帐灯；

16、时间：2019年6月27日

17、阐明世上事物具有两重性的诗句是：落红不是无情物，化作春泥更护花。

18、枫岭摇丹，梧阶飘冷，一天风露惊秋。数丛篱下，滴滴晓香浮。不趁桃红李白，堪匹配、梅淡兰幽。孤芳晚，狂蜂戏蝶，长负岁寒愁。

19、城阙辅三秦，风烟望五津。

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四、带德字的诗句短句

1、黄发垂髫，并怡然自乐。

2、②第一篇：积微(积微速成或积微成大)

3、《关雎》中小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑”这两句就是佐证。

4、《约客》中有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。两句含而不露地表现作者的寂寞心情。

5、年年，重九日，龙山高会，彭泽清流。向尊前一笑，未觉淹留。况有甘滋玉铉，佳名算、合在金瓯。功成后，夕英饱饵，相伴赤松游。

6、D.取其金，则无损于行行：行为

7、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：，

8、C.智士贤者与积心愁虑以求之相与：一同、都

9、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：，。

10、(作者：郑益华)三月沐春风花开嵩州城

11、赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：，。

12、诗中树：树木丛生，百草丰茂。绿树村边合，青山郭外斜。

13、(译文)子路问：“听到就做吗？”孔子说：“有父兄在，怎么能听到就做？”

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15、写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

16、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

17、早恋、追星、沉迷网游……叛逆青春期的孩子到底该怎样管？

18、万籁此都寂，但余钟磬音。

19、居高声自远,非是借秋风.

20、孔子回答子路，听到合于义理的事，要向父亲兄长请教。

五、带德字的古文美句

1、诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。