一、幼儿园大班跳竹竿体育案例

1、傣族是雨林的民族，在傣族的传统文化中，傍水而建的干栏式居屋，水稻的种植，泼水节等，成为傣族美好生活乐章里是最富色彩的音符。傣族传统体育文化是其独特的自然环境因素与人文环境因素复合作用的结果，其传统体育形式表现出柔美、细腻、传情、祥和、修身养性等文化特质。独具特色的白跌(打陀螺)、藤球、跳竹竿、象脚鼓、击抬鼓、赛龙舟、丢包、堆沙和武术等体育活动，是傣族传统体育文化的智慧结晶。代表性游戏项目有:

2、整场晚会牵动了全员上下所有人的心。它不仅是场晚会，更准确的说是我们幼儿园精神、幼儿园团队精神的体现。

3、家长志愿者协助老师和孩子们提前摆好场地。

4、脚踝、膝盖、腰部，在跳皮筋的比赛中，孩子们不断挑战更高的难度，将更高、更快、更强的运动精神体现的淋漓尽致。

5、最让小朋友们期待的环节终于到来了，厨师爷爷蒸好了花馍，煮熟了饺子，随着热气腾腾花馍和饺子端上桌，欢声笑语立刻充满了整个房间。吃口你的花馍，尝尝我的饺子，活动的气氛达到了高潮。

6、B.明天，我们畅想未来。

7、相信桃花和顺家园幼儿园一定会凭借优质的保育教育质量，让每个孩子茁壮成长！

8、语言组教师带来造型多样的竹竿舞展示

9、民间儿童游戏。由二人或多人轮流玩耍，用一根细线绳，两端连接为环形，先由其中一人用双手撑开构成一种几何图形，然后由另一人双手用挑、穿、勾等方法改变原来的图形，这样二人或多人轮流解绷，巧妙的绷出各种图形，能者为胜。玩者女性者多。

10、中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》，小魔术；彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。

11、风筝，亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢(例：《村居》〔清〕高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。)。第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。闽南语称风吹。风筝是一种比空气重的，能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐，人们在纸鸢上加竹笛，纸鸢飞上天以后被风一吹，发出“呜呜”的声响，好像筝的弹奏声，于是人们把‘纸鸢’改称‘风筝’现代以风筝，风琴作为统称，包括没有哨子的纸鸢。

12、第12碟民间老鹰捉小鸡贴饽饽常规栽小树

13、有请刘校长致贺词，大家欢迎。

14、傣族的藤球，系用篾编制成的空心球，略小于排球。其活动形式，一般用脚踢。踢的技巧包括正踢、侧踢和后踢几种。在长期的发展演变中，这类藤球的活动形式也出现了腿踢、肩顶、头顶等技巧。现在的藤球，在傣族民间除了表演和作为自娱自乐的游戏外，也开始有了比赛，主要是以球不落地和姿势多样为主。即可两人对踢，也可数人围踢。

15、儿童游戏之一。男孩手持一根顶端有弯槽铁棍，推一直径一尺多的铁环向前飞跑，发出”哗唧哗唧“的声音。玩者多为七岁左右的儿童。经常在晒谷场比赛，看谁滚动的时间最长。城里的儿童则在街道和马路边滚动。昔时在民间流行。

16、中流击水，奋楫者进。此次教师游戏案例分析比赛，我们欣喜地看到孩子们在游戏中的专注、思考、坚持、合作，更看到了教师们儿童观、教育观、课程观在逐步改变。比赛不仅为教师的交流学习搭建了平台，也激励教师深入解读孩子游戏背后的意义，发现孩子的“哇”时刻，在游戏中见证孩子的成长与进步。接下来，我园将继续落实“以游戏为基本活动”的理念，从真游戏出发，提高教师的专业水平，让真游戏点亮孩子的快乐童年！

17、傣族象脚鼓，分长、中、短三种形式，打起来声音浑厚悠扬。作为傣族传统文化的代表，傣族男子从小必须学会打这种象脚鼓。

18、中班小朋友为了纪念建国六十周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获最佳合作奖。

19、在老师们的精彩阐述中，可以看到她们正践行“儿童在前，教师在后”这一理念，放手幼儿游戏、走近幼儿，做幼儿的支持者、合作者和引导者。通过一个个精彩的游戏案例，看出幼儿的游戏能力不断提升，在游戏中收获快乐和成长。也让老师们更深刻地了解：自主游戏不是放任、放纵，一次次放手的背后，是为了让幼儿成为游戏的主角，成为自己的主人，从而获得更多发展。

20、《纲要》指出，“体育活动要尊重幼儿身体发育的规律和年龄特征，注意不要进行不适合幼儿的专门体能训练”。不同年龄段的儿童生理和心理发育情况不同，要为他们设计不同的体育活动内容，如小班，活动内容设置侧重游戏性，中班侧重探索性，大班侧重挑战性。

二、大班幼儿游戏跳竹竿案例

1、元旦文艺汇演报告：

2、下面有请大二班家长代表发言。

3、我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。下面有请仇园长向各位家长展示汇报近一年的成果。

4、大班体育游戏：绳彩飞扬

5、走、跑、跳、投、平衡、钻、爬、攀登、徒手操、轻器械操、排队和变换队形等；作用：锻炼幼儿身体，促进其正常发育，提高幼儿对自然环境的适应能力，增强其体质；发展幼儿的基本动作，使他们动作灵敏、协调、姿势正确；培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。

6、黎族人性格豪爽、能歌善舞。黎族的歌舞有其独特的魅力。黎族人喜欢跳“竹竿舞”，通常是在庭院或打谷场上跳这种舞。舞时，两边各蹲4个人，每个人双手平握竹竿末端，按节奏张合敲打，舞者随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，做出各种美妙动作，舞蹈颇为热烈，引人入胜

7、摸高游戏是小班孩子非常喜欢的游戏项目，跳一跳粘果子的游戏形式不仅可以锻炼孩子的弹跳能力，还可以促进骨骼的发育，使孩子们更容易长高。

8、张：是吗?那我们快去瞧瞧!

9、谈恋爱时，她老婆就是这样被感动的，认为小清新很再乎她。

10、11：40分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。都非常的高兴，我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动！

11、孟：真的吗?我也要去学学!

12、在德创立德云社初期，德云社也是非常艰难，常常被同行们所排挤。所以这时的郭德纲每天期待的就是多一些演出，不管大小，他都会去参加，因为要生活。

13、新遥控器到家，哥这次放心地砸了旧的，才发现里面没啥，只有一块绿颜色的片子，上面有一个又一个疙瘩一样的东西。

14、(七个班的孩子按照1至7班的顺序逐一登台，手里拿着相册和系好丝带的奖状，面对老师和关观众 深鞠一躬)

15、幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培养孩子的良好行为习惯，还锻炼了孩子的能力。幼儿园元旦活动总结1012月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

16、宸宸：我觉得是拔河，因为拔河的大班哥哥姐姐很厉害。

17、本次活动以家长与幼儿一起合作为主，各班的活动室都坐满了孩子与家长，形式多样的游戏活动，把活动推向了高潮。活动中展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

18、欢乐的时光总是过得特别快。一个半小时的时间里，孩子们把最完美的表演展示给了家长们，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。

19、传统的游戏有很多，看你家的情况，看你家庭空间，根据你自家的情况选择这些游戏吧。

20、李：接下来请欣赏可爱的同学们为我们带来的英文歌舞串烧吧

三、幼儿园大班跳竹竿体育案例分享

1、吴李:今天的演出就要结束了，但我们的梦想还将继续。

2、本次微型讲座是关于“0微能力案例解析—A3演示文稿设计与制作”的分析与思考。促进教师熟练掌握信息化手段在体育教学实践中的运用。对课程中的重点、难点能运用信息化手段，帮助幼儿理解，提升教学活动的有效性。促进幼儿能力的提升。

3、大班建构游戏：纸杯叠叠乐

4、参加今天的运动会，你们有什么感受？

5、可爱的孩子们，现在站在你们面前的都是平时在生活中、悉心教导你们的老师们，孩子们，你们喜欢我们的老师吗?在此刻,让我们一同面对最可敬老师，用深深地一鞠躬来表达对她的感恩之情。

6、宋佳妮：跳皮筋的时候脚要从后面绕着跳过去，从后面出。嘴巴说的儿歌要跟动作一致，节奏要对。

7、在方阵或队列状态下，教师可与幼儿相向面立做镜面示范，也可同向而立做正常示范，这样有利于幼儿能够无障碍的看清教师动作的全部。教师还可以与幼儿面对相同方向， 但站在排头或排尾，提示左右。

8、张文顺对郭德纲的帮助并不亚于“师父”二字，作为老先生，郭德纲对他也非常敬重，两人算是亦师亦友，这样就够了。在张文顺离世之后，郭德纲还把他的遗像挂在德云社后台，与郭德纲师父侯耀文遗像并列，可见郭德纲对他的敬重。

9、孟：一年前的我们，还懵懵懂懂!

10、小时候的活动还是挺多的，他是兄弟姐妹都有玩儿的。你们的童年都玩些什么游戏呢？

11、第 从幼儿方面看空间，在圆圈状态下，站位有两种：一是面向圆心，二是面向圆上。

12、在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。

13、聚到一起看电视，那个时候都是黑白电视机，也没有有限电视，都是天线搜的，一大群孩子挤在一起看电视也很有趣，看三国演义，新白娘子传奇，奥特曼??。

14、最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀！有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧！用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。幼儿园元旦活动总结1312月29日，我们小一班和小二班一起在音体室进行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长，在庆祝活动开始前，家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参与活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。

15、幼儿园元旦活动总结15篇

16、中班数学游戏：好玩的纸杯

17、上午8点30分左右，家长们已经陆陆续续到园，在班级，班级3位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后，给孩子进行了一个安全教育课，9：00分在老师的指引下，首先，家长来到舞台前观看元旦文艺汇演，在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引，对孩子表演后也给予掌声鼓励！

18、游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

19、传承经典游戏，玩转童年记忆，在游戏中体味运动的喜乐，是我们送给孩子们最珍贵的儿童节礼物，民间游戏趣味运动会在欢声笑语中渐渐拉下了帷幕，但游戏的快乐和运动的精神将会一直点亮幼儿的童年。

20、体验与同伴合作游戏带来的快乐。

四、幼儿园大班跳竹竿体育案例教案

1、B.兔年悄然而至，龙年款款而来，

2、任芊羽：跳竹竿比赛就是民间游戏运动会。

3、民间儿童游戏。孩童扮鬼脸，用双手拔开口边、眼皮，装虎猫叫声，吓唬同伴为戏，尤以两三岁的小孩在装虎猫时更逗人喜爱。

4、记得一个家长结束时说：“难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了。整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声‘谢谢，你们辛苦了’。”

5、孙：很多年后，相信我们依然记得这一年。你们越来越可爱，会唱好听的歌，跳好看的舞! 吴：心算、识字和英语，通通不在话下!

6、幼儿园大班音乐课教案：《欢乐颂》。活动目的：透过引导幼儿观察图谱，帮忙幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作创造性地表现。用欢快活泼的情感演唱歌曲，表达对大自然的喜爱之情，并掌握附点四分音符的正确唱法。幼儿园大班音乐教案：《放风筝》。活动目标：学习用优美轻巧的声音唱歌。透过符号掌握和表现歌曲中的连贯与停顿。能正确地对待评价，并从同伴的表演中获取信息。

7、1)两人一组面对面各握竹竿的两端，打竿的节奏规定为两种，第一种是“开开合合”，第二种是“开合、开合、开开合合”，竿的开距大于40cm；

8、孙：亲爱的孩子们，你们就是雄鹰，飞的越高，看的越远。

9、明珠清华幼儿园家长会到此结束。谢谢大家！幼儿园主持词 篇4开场：

10、孙：感谢王园长的精彩致词，谢谢您!

11、展望新的一年，我们信心百倍。新的一年，市教委、教办将为我园招聘一批专业教师，充实我们的教师队伍，我们的教师队伍会更加的壮大;新的一年，我们也将进一步美化我们的幼儿园环境，增加大型的玩具和室内设施设备，努力让我们的幼儿园成为“孩子开心，家长放心，老师舒心，社会满意”的乐园。

12、也许两人并没有师徒缘分，郭德纲和张文顺当年两人相遇成为不错的搭档，还一起共同创立了德云社，成为合作伙伴，成为至交。