一、彩虹一年级下册课文

1、①彩虹：日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。

2、考点清单、知识梳理填空

3、彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的水珠，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光谱。彩虹的七彩颜色究竟是哪七种有不同的说法，中国最普遍的说法是(从外至内)：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。西方的说法是：红、橙、黄、绿、蓝、靛 (Indigo)、紫，源於科学家牛顿分解七原色后取的名字。

4、♬点击上方绿标听课文朗读

5、黄冈AB卷▍期中测试卷

6、☞课本课件☞语文全册☞PEP英语

7、美丽——丑陋高兴—难过

8、哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？

9、爸爸还对我说，每天都要好好学习，每天提高一点你就会有好的转变。

10、课本练习答案▍口算题卡

11、洒：sǎ(洒水、飘洒、洒落)

12、♬点击上方绿标收听音频

13、镜：jìng(镜子、镜面、眼镜)

14、③请你画一画这座七色的桥。

15、一课一练|类文阅读|课后练习答案

16、把我设成星标才能立马找到我哦

17、挑水：扁担两头挂着水桶，水桶内装满水，将扁担放在肩膀上担着。

18、说来说去、你来我去、春来秋去

19、荡来荡去：晃来晃去，不稳定。

20、本文是一篇充满童趣的短文，通过“我”丰富的想象，把彩虹想象成一座桥，想象自己会借助这座桥帮爸爸浇田，在妈妈梳头时帮妈妈照镜子，最后让哥哥看到彩云，展现了“我”的丰富的想象力和天真烂漫、纯真的童心。

二、彩虹一年级下册课文朗读

1、教育部：再不练字，孩子将无缘上大学！(附：最全练字攻略)

2、裙：qún(裙子、花裙、连衣裙)

3、☞人教数学下册☞人教英语下册

4、座：zuò(座位、座号、入座)

5、雨停了,天上有一座美丽的桥。

6、千(秋干)(干米)(干千金)(万水干山)

7、到dào(来到)(看到)(到来)(到处)

8、☞小学.初中.高中.所有科目全版本电子课本汇编

9、教师用书|教学教案|预习卡

10、点击图标播放或暂停课文朗读

11、今天，林紫送上统编版语文一年级下册课文11课《彩虹》图文讲解+知识点+课文朗读+同步练习，老师、家长们，预习备课请收好。

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13、挑tiāo(挑水)tiǎo(挑事)

14、课本练习答案▍全套试卷

15、☞人教版数学☞北师数学上册

16、哥哥，如果／我把你／系在门前树上的／秋千／拿去挂在／彩虹桥上，我坐着秋千／荡来荡去的／时候，我的花裙子／不就成了一朵彩云／飘来飘去吗？你／看见了，高兴吗？

17、这题是积累“X来X去”类的词语，这样的词语还有很多，如走来走去、飞来飞去、跳来跳去等。

18、浇：jiāo(浇花、浇水、浇地)

19、程大昌能够仔细地深入观察这种现象，是很难得的。更重要的是，他从中得出的结论是很科学的。他说这种颜色，不是水珠本身所有，而是“日之光品著色于水”。这就指出了太阳光之中包含有数种色光，经过水珠的作用可以显出五色来。这可以说接触到了色散的本质问题。

20、爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗？

三、彩虹一年级下册课文原文

1、zhuó(穿着)zháo(着火)

2、虹：hóng(彩虹、虹桥、长虹)

3、从“我”这一美好的想象中可以看出“我”关心爸爸，希望为爸爸减轻负担。可以看出“我”是个懂事的好孩子，处处为家人着想。

4、②它有种颜色，分别是。

5、③最后一个自然段中的“彩云”是指什么？这样写有什么好处？

6、爸爸，如果／我提着／你那把／浇花用的／水壶，走到／桥上去，把水／洒下来，不是／我在下雨了吗？我把雨／洒在山上／的田地里，你就不用／挑水浇了，你／高兴吗？

7、爸爸，您那根钓鱼用的鱼竿呢？如果我拿着它，走到桥上，坐在上面钓鱼。你看见了，高兴吗？

8、彩虹的发生，就是当空气里存在许许多多水滴，太阳白光射在水滴上，发生折射和反射，而白光中的七色光折射程度不同，紫光最大，红光最小，天空中就出现了七色的虹桥。这样说来，彩虹是自然界最大规模的色散现象了。不管我国还是外国，研究色散总是从彩虹开始的。

9、“我”真的能走到桥上去吗？

10、①雨停了，天上有一座美丽的桥。

11、编织的彩虹,，美丽的彩虹,，天边的彩虹,，

12、彩虹：日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。

13、首先在左上角写上主题，左侧画上一个边框，右侧画上两个边框，并在边框的周围画上铅笔、书本、彩虹、小草装饰，先给边缘涂黄色，主题涂红色和蓝色，书本和彩虹涂彩色，边框涂橘黄色、蓝色和玫红色，一年级读书小报就完成了。

14、学生必背的历朝历代名篇名句400句，建议打印早读背诵！

15、另一方面，我国从南北朝时代开始，就发现了某些结晶体的色散现象。那时的著作《金楼子》里记载着一种叫君王盐或玉华盐的透明自然晶体，“及其映日，光似琥珀”。“琥珀”颜色呈红、黄、褐诸色，就是说白光通过晶体折射后呈现出几种色光来。这是关于晶体色散的最早记录。

16、①A②红、橙、黄、绿、青、蓝、紫③略

17、语法详解(学版)▍新概念

18、哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？

19、雨停了，天上有一座美丽的桥。

20、虹hóng(彩虹)(虹桥)座zuò(座位)(入座)

四、彩虹一年级下册课文妹妹怎么写

1、壮观的彩虹，弯弯的彩虹等等。

2、课堂全解|全解全析|名师全解

3、第3自然段写如果“我”拿着梳头用的镜子到彩虹上，就能让妈妈照着这个月亮似的镜子梳头。

4、除了虹霓以外，还有许多色散现象，在唐宋前后不断被发现并记载下来。这不但丰富了人们对色散的认识，而且有助于对虹成因的解释。

5、爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

6、这句由把彩虹像桥，联想到“我”把秋千挂在彩虹桥上，荡来荡去，裙子就像云朵。

7、生词字帖|古诗词字帖|写作指导

8、妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗？

9、过来过去、想来想去、左来右去

10、一年级下册模仿课文《彩虹》写一段话妹妹，如果我把你从山上采来的竹子做成竹帽戴在你的头上，你走在烈日中，你的竹帽不是变成一片云朵为你遮阳了吗？你知道了，你高兴吗？妹妹，如果我拿你的毛绒娃娃走到桥上去，不就成了仙女了吗？她是你的仙女，你高兴吗?姐姐，如果我拿着你头上的蝴蝶结，走到桥上，从桥这头跑到桥那头，天上不就多了只美丽的蝴蝶吗？你看见了，高兴吗？

11、④秋干：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。

12、还应特别提到的是，我们祖先非但最早对虹的成因作出了解释，而且创造过一个“人造虹”的实验。我们知道，当山间布下泄，水珠四溅，日光照射，即成七彩，犹似虹電之状，这是人们所容易发现的。唐初诗人张九龄的《湖口望庐山瀑布》诗中就有“日照虹霓似”之句。在这种现象启发之下，使人们想到能不能人为地造成虹宽之状呢？

13、第2自然段写如果“我”提着水壶到彩虹上，就能帮助爸爸浇田了。

14、第4自然段写如果“我”把秋千挂在彩虹上，坐在上面荡秋千，“我”的花裙子就会飘啊飘的像彩云。

15、美丽——漂亮如果——假如

16、好句 往东看,一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色、黄色、微红,若隐若现。 绚烂的.七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。

17、预习卡|课堂笔记|学生用书

18、口语交际:听故事，讲故事

19、那里提着走到高兴秋千成为成长到家

20、晚虹是一种罕见的现象，在月光强烈的晚上可能出现。由於人类视觉在晚间低光线的情况下难以分办颜色，故此晚虹看起来好像是全白色。

五、彩虹一年级下册课文仿写句子

1、绚烂的彩虹,，绚丽的彩虹,，雨后的彩虹

2、第二单元知识点复习课件

3、南来北去、说来道去、飞来飞去

4、练习及答案测试卷及答案

5、爸爸，你钓鱼用的鱼竿呢？如果我拿着它，走到桥上去，用它钓星星，钓月亮，你看见了，高兴吗？

6、绚丽多彩的彩虹，架起的彩虹，天涯的彩虹，

7、世界上最美的语言是赞美，世界上最好的美德是宽容。

8、彩虹秋天到了，可天还是那么的闷热，这几天，天气变了，下着雨，闷雾被散开，新鲜的空气出来了。雨后的天空蔚蓝如洗，只有几条淡淡的白云浮在空中，太阳快要钻出云彩，可为什么西边还是阴沉沉的呢？瞧，西边出现了一道七彩的虹，与蓝天、白云相映衬，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上，一下子令人心愉神爽。路边的行人不约而同停住了脚步，异口同声地说：“多美的彩虹呀！”彩虹的颜色可真漂亮，她色彩斑斓，从红到紫自然过度，不带一丝矫饰，没有半点拼凑，着实让人赏心悦目。写到彩虹，于是，我不禁想起了“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄青蓝紫，数数一共有七条”的诗句。

9、《草原》全部《丝绸之路》第一段《白杨》第十二段《浪淘沙》《凉州词》《古诗词三首》《东阳童年骆驼队》第四段第五段《祖父的园子》第二段第十三段第十七段(第五段熟悉一下)《童年的发现》第三段熟悉一下《童年的水墨画》熟悉一下人物名称记记牢《杨氏之子》《晏子使楚》重点熟悉一下就可以了《再见了亲人》全文都要背熟《金色的鱼钩》第八段《桥》第二段第八段《将相和》全文意思找到就可以了《草船借箭》要会缩写《景阳冈》第九段《猴王出世》第二段重点句子第六单元大概意思人物重点都要记牢《人物描写一组》重点句子《自己的花是让别人看的》第三段第四段《威尼斯的小艇》第二段第四段第五段第六段《与象共舞》第五段《彩色的非洲》第三段第四段再加上每个单元。。

10、镜jìng(镜子)(镜面)拿ná(拿走)(拿笔)

11、A.彩虹B.彩云C.彩带

12、欢迎关注(中小学课文朗读)

13、小学语文名师范读+图文解读汇总(↓↓↓)

14、不能。因为这是彩虹，不是真的桥，没办法走上去。说彩虹是桥是“我”的想象。

15、人教教学练测▍教学视频

16、打呀打、扫呀扫、想呀想、写呀写

17、还对我说，看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望，都能够实现！

18、上下滑动点击标题查看内容

19、做贼心虚(zuòzéixīnxū)生词本基本释义详细释义虚：怕。指做了坏事怕人知道，心里老是不安。贬义出处宋·释普济《五灯会元》：“问：‘有句无句；如藤倚树时如何？’师云：‘作贼心虚。’”例句由于～，他老觉得有人在盯着他。

20、联想到我拿着镜子到桥上，镜子就像月亮一样亮。

六、彩虹一年级下册课文

1、孩子之所以不爱学习，与家长的教育方式、方法有着直接的关系。我国著名儿童教育学家曾指出：一成不变的呆板学习过程以及枯燥无味的讲解方式是导致孩子无法获取学习乐趣的根本原因。

2、十色的彩虹， 七色的彩虹,，夏日的彩虹,，

3、斑斓的彩虹， 亮丽的彩虹， 五彩斑斓的彩虹,，

4、唐以后，不断有人做这个实验。比如宋代蔡卞，他在《毛诗名物解》里记载说：“以水日，自侧视之，则晕为虹霓”。这里的“自侧视之”，确实指出了观察要领，是很正确的。

5、拿：ná(拿走、拿笔、不拿)

6、美丽——漂亮 如果——假如 高兴——快乐

7、秋干：游戏用具，将长绳系在架子上，下面拴上一块板子。

8、就是说，当雨过天晴或露水未干的时候，活于树枝草木之端的水滴，由于表面张力的作用，总是结为亮晶晶的圆珠之状。仔细观察其中一个小水球，在日光照射之下，可以显出五颜六色，这就是白光经过水珠折射反射之后的色散现象。

9、①草地里，一只可爱的小兔子

10、荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去

11、第一单元知识点复习课件考点清单知识填空

12、彩虹其实并非出现在半空中的特定位置。它是观察者看见的一种光学现象，彩虹看起来的所在位置，会随著观察者而改变。当观察者看到彩虹时，它的位置必定是在太阳的相反方向。彩虹的拱以内的中央，其实是被水滴反射，放大了的太阳影像。所以彩虹以内的天空比彩虹以外的要亮。彩虹拱形的正中心位置，刚好是观察者头部影子的方向，虹的本身则在观察者头部的影子与眼睛一线以上40°至42°的位置。因此当太阳在空中高於42度时，彩虹的位置将在地平线以下而不可见。这亦是为甚麼彩虹很少在中午出现的原因。

13、我们团队老师做了主题《教材配套用书》分享，分享内容每日更新！

14、读这些关于春天的优美词汇，让我们一起共享春暖花开~

15、《彩虹》是韦其麟写作的一篇短文。本文讲述了一个小女孩“我”看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望，表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。

16、照：zhào(照常、日照、照相)

17、雨后斜阳，七彩环虹在天际一挂，使自然美景分外增妍。人们不禁要问：“谁持彩练当空舞”?事实上，虹是白光色散的结果。什么叫色散呢？原来自光是由红、程、黄绿、蓝、靛、紫七样色光组成的。所以白光在一定条件下会分散成七色光，这就叫色散。

18、到(来到)(看到)(一年到头)(从早到晚)

19、④花儿，芬芳散发在花园里

20、千qiān(秋千)(千米)(千万)

1、首先，人们深入观察了单独一个水滴的色散现象。南宋时代程大昌在《演紫露》一书中记载着一个很有趣的现象。他说：

2、默写小达人|默写日日清

3、渐渐地，它回到了白云中间。

4、彩虹当空色彩斑斓五光十色

5、第1自然段写雨停后，彩虹出现了。

6、哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在彩虹桥上，我坐着秋千荡来荡去的时候，我的花裙子不就成了一朵彩云飘来飘去吗？你看见了，高兴吗？

7、坚持是一种信仰，专注是一种态度。每一天，期待与更多的你温暖同行。告诉我，你“在看”～

8、提：tí(提水、提问、提包)

9、“凡宝石面凸则光成一条，有数棱者，则必一面五色。如峨放光石，六面也，水品压纸，三面也，烧料三面水品亦五色；峡目射飞泉成五色；人于回墙间向日喷水，亦成五色。故知虹霓之彩，星月之绿，五色之云，皆同此理。”

10、▍综合整理：小学语数外

11、一年级下册二年级下册六年级下册

12、和大人一起读《阳光》同步练习

13、这里“雨停了”点明了彩虹出现的时间。“美丽”表明“我”很喜欢彩虹。“桥”是把彩虹比喻成桥。

14、唐代张志和写的《玄真子》(公元772年前成书)一书中就记载说：“背日喷乎水成虹霓之状”。意思是说，背着太阳向空中喷水，就可以看到虹霓现象。

15、点击播放视频(为什么会有彩虹)

16、妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？

17、妹妹，你最喜欢的滑梯呢?如果我把它放在彩虹桥上，我带着你，走到最顶端，你就能在各种颜色的滑道上滑滑梯。你知道了，高兴吗？

18、转来转去、直来直去、眉来眼去

19、因为彩虹是无数个水滴折射光线生成的，而水滴是球状，弧面，所以彩虹就是弯的。靠近地面的部分因为有物件挡住，折射不成功，所以只有半个圆