一、小孩玩手机说说

1、用生命感动生命，以行动带动行动

2、一机在手，天长地久。机不在手，魂都没有。

3、孩子沉溺游戏，不务正业，父母着急、担心合情合理。

4、今天是你的节日，随你怎么幼稚。听到了没有，你把我当游戏，我开挂虐死你。六一有礼物送吗？没有我一会再问一遍。小孩跌倒时，若左右一瞥，没有大人在身边，竟便不哭，干脆自己爬起来算了。有人呵护你的痛楚，就更疼。没有人，你欠矜贵，但坚强争气当初你抛弃我现在挽回我对不起我很明白自己已经杜绝爱情了

5、该不该让孩子上网玩游戏？

6、父母关系不好，家庭关系紧张的家庭

7、以前不离不弃的叫夫妻，现在不离不弃的是手。

8、不是孩子愿意整天浑浑噩噩，在游戏里“忘乎所以”，而是父母从来只顾着自己的工作和生活，根本没想过孩子的成长需要自己的参与，孩子的价值观需要自己引领。

9、那个时候我突然意识到：无论家长怎么防，孩子对于电子科技产品的好奇心，是绝对不会减的！

10、孩子性格受母亲影响大，这四种妈妈最“可怕”！希望你不是

11、说文文，语的丹宁，有一个不守规矩的13岁儿子。

12、例如学画画、学下棋等等，每天都需要练习，也能培养孩子的专注力和耐心；或者带孩子爬山、游泳，让孩子全身心都锻炼了；还有亲子阅读、亲子游戏，这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。

13、爸爸妈妈只是在说话，不要显得那么大声和严肃，只要说“不要听”，总是会泄气的。

14、唯有这样，父母的引导才有分量。

15、唯有这样，才能在未来看到孩子追求幸福人生的无限可能。

16、13928406405(华南廖老师)

17、事实上，孩子不可能对父母只有爱，一定也有其他复杂的情绪，这是因为孩子需要依赖父母才能成长，他们并不平等。对待父母，孩子有依恋、喜爱之情，也伴随恐惧和痛苦，这是这种复杂的情绪让孩子愿意做让父母感到高兴的事情，不愿做让父母不开心的事情。这恰恰是教育可以生效的起点。当然，这并不是教育的终点——最终，父母需要在依赖上进行再教育，让孩子明白，让父母高兴的不是取悦，而是孩子懂事明理，知道什么行为可能造就什么后果，知道如何思考问题和解决问题。

18、父母对孩子有过高期望，孩子饱受重压的家庭

19、而大部分的家长都会回答孩子“那就玩一会儿”。

20、这个问题，我之前在几个宝妈群里特意问了一圈，发现大家的回答，大概可以分为三类：

二、小孩玩手机好吗

1、教育最大的因果，从来都是：父母在今天偷懒，孩子明天就沉迷，而后天所有人都将尝到偷懒教育的苦果。

2、针对家庭互动的治疗师认为，打破“说了不听”的互动模式，父母首先要敬畏规则，要耐心，不泄气。

3、要培养纯洁的灵魂，最好不要干涉孩子的成长。这种想法忽视了孩子经验和能力的不足，拒绝限制孩子的行为也会埋下日后的苦果。面对青春期孩子的懵懂和不断增长的自我力量，父母更容易感到压抑和无力。

4、儿童心理研究者发现，孩子缺乏敬畏规则的主要原因之一与溺爱有关，无条件满足孩子的欲望，把孩子放在唯一重要的位置上成为了养育的基调。另一个原因跟当下复杂的教育潮流有关。一些父母和教育者认同卢梭的自然主义教育思想——培养纯真的灵魂，最好不要干涉孩子的成长。这种想法忽视了孩子在经验和能力上的匮乏，而拒绝限制孩子的行为，也会在日后埋下苦果——面对青春期孩子懵懂而又日益增长的自我力量，父母更容易感到沮丧和无能为力。

5、“说得好，听不进去，最后都是一顿骂，不过是个绕来绕去的问题。”

6、“永别了，爸妈！”又一孩子因为这件事自杀，看完很多家长沉默了

7、就这样让他们远离手机远离电子产品，之后再观察一下孩子有什么兴趣爱好，比如说如果他喜欢绘画，就给他报个绘画特长班，喜欢跳舞，就报一个跳舞特长班，通过这样的方式转移小孩的注意力，从而减轻他对手机的依赖，这个是不错的方法，最后一点，家长需要以身作则，如果说一个家长天天都拿着手机在玩，那么小孩看见确实会受到影响，也是天天拿着手机在玩，所以家长要发挥模范作用，小孩如果在学习，那么就尽量陪着小孩一起学习，不要在她的身旁玩手机，只有做到这几点，才能有效的帮助孩子减少对手机的依赖。手机，有时候是会毁了一个人的一生的，所以，家长一定要看好孩子，不要让手机害了孩子，毁了他的一生。

8、13953170189(华东任老师)

9、现代人都成了手机控，最闹心的事就是没有网。

10、每天我的日程就是追剧追剧再追剧，只有电视才能让我感觉人生还有意义。

11、我建议玩手机要有节制，对时间有合理安排，不要总是抱着再玩一会儿再玩一会儿的心态，那样只会时间越来越长。

12、家庭治疗师发现，在难以实施规则的家庭中，聪明的孩子会从与父母的互动中获得一种确定感：

13、要做到这一些，开头最难的就是父母要有打破旧模式的勇气：敢不敢用爱和坚定迎接一场暴风雨？一个好消息是，一些父母发现，当他们真的耐心、坚定地执行规则时，并没有遭遇想象中的暴风雨，事情正在向好的方向走。

14、面对孩子“玩游戏”的兴趣，父母宜疏不宜堵。

15、过于强调孩子的爱，让父母不敢面对关系中的“恨”和“怕”。

16、再者，父母可以帮孩子挑选一些有教育意义的节目，比如动物世界，可以和孩子一起看，并且时不时问一下孩子，这是什么动物，那是什么，解释给孩子听。

17、教授给出提醒：“如果孩子特别迷恋上网和游戏的话，家长更应该检讨一下自己：孩子是一个什么样的心理性格，你又给孩子一个什么样的生活和学习环境。”

18、家庭战线不统对孩子的教育非常不利。

19、现代科技的发展真是日新月异，出现手提电话机不过才几十年，现在手机已经不再只是打打电话、发发短信这么简单了。目前人们的生活已经离不开手机了。

20、在玩之前，一定要先和孩子约定好，玩多长时间，时间到了就要收走了。

三、小孩玩手机多了会有什么影响?

1、家长要和孩子制定一定的奖励条例，奖惩结合，这样才能更好的发挥手机的作用，它本身如果在成绩稳定的情况下，该做的事情都做完了，给他手机，让他适当的娱乐一会也未尝不可，但是你应该跟他约法三章，比如说学习成绩不能下降，如果你下降了，那就减少你手机玩的时间，如果你进步了，可以适当的奖励你多一些的时间，这些小的措施就要保证严格去执行，对一个孩子来说是有很大的吸引力的，这种约束力也自然而然的就建立起来了。

2、放下手里的手机，抬起头，你会发现，我已经被你伤的满体鳞伤，不是因为他人，而是冰冷的机器。世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机

3、事实上，有主见和听指令不是一件事的两个极端。心理学和教育学都认为，听从父母指令具有适应的意义，在听从规则和权威的过程中，孩子获得对环境的掌控感，发展出自我管理的能力。不把父母的话当回事，看上去似乎在鼓励孩子自主发展，却把孩子丢进了虚妄的自以为是里，缺少必要的指引，同时还失去了了解别人想法的机会。

4、关注孩子的动态，积极引导

5、这种“说了不听”只好放弃的父母不少见。

6、只要一直保持这种规则，孩子就会逐渐习惯的，这对培养孩子的自控力也是有好处的，毕竟孩子都没什么自制力，还是需要父母通过在生活中帮孩子遵守规则。

7、有人叫他了，他也还是没有察觉的，依然入神地玩着手机。

8、家长帮助孩子避免玩手机注意事项

9、对于这个阶段的孩子，我们可以这样做：

10、我的手机为了我比让别人打扰。

11、当然，这个使用电子产品的时长也不必规定的那么死，有的节目时间长一点，二三十分钟，看看也无妨，但每天总共的时长最好不超过1个小时。

12、郑委老师：我们教给这个母亲清理垃圾的方法为什么不用，为什么总是能看到孩子的不好，请看到今天的文字后，和孩子正确的表达，清理自己的垃圾。雪萍，孩子最近进步这么大，家庭进步这么大，你是不是想回到过去啊？你真的相信”负全责“这个知识点吗？

13、复旦大学中文系教授严锋直截了当给出了四个字：当然应该！

14、父母长期工作繁忙，陪伴时间少的家庭

15、这几种“中国式礼貌”正在毁掉你的孩子！占2种就要当心了

16、一摸口袋，完蛋！卡也没带！瞬间急了一脑门子汗：小优奶奶也没带钱，优爸上班的地方老远呢！咋办？