一、幼儿园中秋节国庆节美篇

1、小班的宝贝们在老师的带领下一起学习关于中秋节的儿歌，并制作出了可爱的月饼，看他们认真的模样，多么的惹人爱。

2、准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

3、(2)以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写文章，可以是观察日记，节日游记，阅读体验，精彩创意等。

4、做一做：幼儿利用橡皮泥、超轻黏土，运用团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、秋风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的秋天，我们迎来了一年一度的中秋佳节，也迎来了我们祖国妈妈的生日——国庆节，当中秋遇上国庆，必定阖家欢乐，举国同庆，庆祝祖国妈妈71周年生日快乐！

6、小朋友们在兴奋的等待活动的开始...............

7、活动五吃月饼，同分享。

8、幼儿及家长休息、如厕、喝水；

9、看孩子们制作的月饼真是各不相同，都是独一无二的。你感觉的到其中的甜蜜吗？

10、佳节赏月——实践活动。手抄报xx—xx年级每班xx份(Axx纸横板)，主题文章xx—xx年级每班xx份，xxxx日周五前上交。

11、月亮姑娘她是怎么变的呢？故事里把月亮姑娘比作什么？幼儿园中班中秋节活动方案 篇5设计意图：

12、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

13、幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

14、其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

15、活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

16、打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

17、品尝月饼。幼儿园中班中秋节活动方案 篇2我校决定于20xx年x月x日举办中秋节活动，在这样一个充满喜庆的传统节日，我xx幼儿园决定开展以下活动来庆祝本次节日的到来！

18、小手搓一搓.......

19、时间：17：15———17：30

20、压一压，包一包......

二、幼儿园迎国庆庆中秋美篇

1、适逢中秋之夜，我仰望天空，望见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。

2、中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

3、 一周的爱心可能带来精彩的回忆。

4、新起点，新方向，我们在阳光下成长。

5、月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。

6、(1)在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。

7、15：10第一项活动：制作月饼(露主持)

8、以下哪个不是中秋节传说？(D)

9、中班中秋节活动方案范文(精选6篇)

10、“国旗国旗红红的哩，五颗金星黄黄的哩，升在天空高高的哩，我们心中甜甜的哩”……孩子们用歌声表达了对伟大祖国的热爱和祝福。

11、中秋佳节将来到，百忙之中也要抽出时间过佳节，在这么个团团圆圆的日子，更加需要家人的关心，这样才会有更多的动力，愿您全家幸福快乐，您的生意蒸蒸日上!

12、 教育从心开始，我们将贴心的照顾朋友。

13、20xx年x月x日(星期六)下午3点整

14、有一种美，叫花好月圆，

15、风起时，你是温暖的外套；下雨时，您是撑开的小伞；寒夜里，您是一堆篝火；烈日下，您化作一片阴凉；疲惫时，您是我停泊的港湾。妈妈，母亲节快乐！你是一艘大船，载着我驶向大海；你是一座大山，挡住了风霜雪雨；你是一曲动人的歌，带着我游历四方；母亲节到了，祝愿亲爱的妈妈永远美丽，永远健康！

16、教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

17、(2)中秋归来——八归

18、新华蓝天幼儿园老师们带领着小朋友也一起共度中秋、国庆。

19、流程二：中秋知识问答小比拼

20、中秋节,国庆节,只要放假,孕妇都是可以出去旅游的,不过如果是怀孕前三个月或者后三个月的话,建议在近处玩一下就可以了,不建议坐长途的哦

三、幼儿园2020年国庆中秋主题活动美篇

1、我是大树上的一片绿叶；

2、神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。

3、中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

4、当中秋遇上了国庆，今年的必定是阖家欢乐，举国同庆。若把她们的名字组在一起，便可以叫做“中国节”。

5、14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)

6、晚上到了，我们一家团聚在一起，吃月饼、赏月亮、放鞭炮、讲故事。有说有笑，其乐融融。

7、10月1日国庆节是祖国妈妈的生日，我们幼儿园开展了“唱红歌，赞祖国”的迎国庆主题活动。通过此次活动加强了孩子们的爱国主义热情️️，使孩子们懂得我们的幸福生活来之不易，应该更加努力学习！

8、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

9、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

10、师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师：除了吃月饼，我们还干什么呢？

11、以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

12、明月中天，思念心间，不知饼中何陷，思绪万千;人有悲欢，月有圆缺，只要幸福平安，千金不换。中秋快乐! 铭恩教师节，团圆中秋节。两样情怀，一轮明月。

13、幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。幼儿园中班中秋节活动方案 篇8活动目的

14、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。

15、在活动中体验快乐。

16、大班的小朋友，自己动手制作出了中秋花好月圆的景象。

17、活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

18、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以＂快乐中秋＂为主题气氛的环境。例如＂团团圆圆庆中秋＂图文并茂的主题环境创设，或者是关于＂中秋节的传统故事＂的图文并茂资料或者＂中秋诗词＂等等。

19、准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

20、供稿：下村镇中心幼儿园

四、幼儿园2020年中秋国庆双节活动主题美篇

1、积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

2、中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

3、场地布置制作材料的准备表演节目的准备。

4、要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

5、什么人负责切水果？什么人洗？什么人拼摆？

6、小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏。

7、哇！中秋节原来有这么美妙的传说.

8、(3)嫦娥下凡——月季

9、月饼最初是用来做什么的？(A)

10、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

11、中国，文明古国。四大发明屹立不倒，儒家思想传颂至今，诗词歌赋，更是层出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心，把我和祖国深深联系在一起。

12、每一个国庆节，都是国人感知自我归属，表达自我情怀的日子。

13、八月十五又称什么节？(B)

14、知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

15、今年的国庆节和中秋节是同一天，不出意外你可以吃上月饼和蛋黄酥。

16、学一学：请若干名志愿者家长给孩子示范做月饼。

17、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。

18、又是中秋节了，我拿着手机发愁!真的不知道拿什么礼物送给您，不知道什么礼物才能表达我对您的谢意。作为客户您给了我辉煌的业绩，作为朋友您给了我无微的关怀。发自心底的祝愿，节日快乐!这是祝福，至于礼物吗，我想好了马上送来!

19、孩子是祖国的花朵，是家庭的希望。孩子的幸福快乐是每个家长的心愿。您想让您的孩子从小养成良好的生活、学习习惯吗?您想让您的孩子身体健康、全面发展吗?您想让您的孩子会讲、会唱、会跳、会画、会写、会做、会演吗?新梅幼儿园是您孩子成长的摇篮。我们遵循科学的教育理念对幼儿进行全方位的教育培养。您还在犹豫什么，新梅幼儿园期待每一位萌宝的到来！

20、说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。

五、幼儿园中秋节国庆节美篇文案

1、国庆遇上中秋，双节合八天长假，真是喜迎国庆，欢度中秋！

2、12：50—————13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放

3、时间：16：00———16：40

4、(2)告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

5、月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳？

6、过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。

7、(6)举杯邀明月——赏光

8、月亮姑娘为什么要做衣裳？

9、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。

10、过程：以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害，当你看到蚊子时你的第一反应是什么：拍蚊子，教师扮演蚊子，根据音的时值请大家拍手，第一遍音乐，教师扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿，提高气氛。

11、目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在死板，运用了3个音乐游戏进行活动音乐游戏：卷白菜(韩放电脑)

12、 国庆将至山河俏，万紫千红尽妖娆;菊花争艳十里香，一片真心寄美好;把酒临风心自在，合家团聚乐逍遥;问候绵绵不尽意，愿你前景无限好!

13、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候

14、看，我们大班的宝贝们正在认真的做着手工。

15、裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

16、活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。

17、活动形式：班级集体活动环境布置

18、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

19、经过家长的投票，我们评选出了以下一等奖、二等奖、三等奖

20、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。

六、幼儿园中秋节国庆节美篇

1、家长可于幼儿共同分享自助餐，放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。

2、幸福热线：19937115559

3、国庆和中秋赶在同一天的直接影响就是少了一个假期，相当于中秋节被国庆节给“吞并”了。

4、区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，

5、 笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

6、目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

7、啊！祖国到处都是一片美好的景象！

8、让我们一起来看看中秋有哪些精彩画面吧！

9、(1)搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

10、中班组的小朋友用彩泥做出了不同的月饼，看看多么的认真，投入！

11、迎着灿烂的阳光,我们随着老师的带领下,走向美丽的幼儿园.首先映入眼帘的幼儿园的围墙,围墙的左边是一些数字,像一群群活泼的小动物.睁着圆溜溜的大眼睛,看这来上学的小朋友好像在说:“小朋友们好”历边有一个个跳动的音符组……太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长.愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树.为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……

12、我是花园里的一朵小花；

13、将做好的月饼放入烤箱中。

14、有一种福，叫家人团圆，

15、幼儿交流自己获取知识的渠道。

16、中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在(B)，中秋节也叫感恩节。

17、主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划方案幼儿园迎中秋节主题活动策划方案。

18、幼儿园中班中秋节活动方案范文(精选8篇)

19、有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”

20、时间：14：30————15：30

1、首先第一站，教师带领小朋友学习了有关于中秋节的儿歌，我们点开视频来看看吧！找找看你家的宝贝在哪里呢？

2、中秋节当天下午14：30————17：30

3、(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

4、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

5、(7)举头望明月——当归(药名)

6、制作月饼都需要准备什么？制作过程是怎样的？

7、有人说，新月似芽，半月如瓢，圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上，实为不妥，谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐，神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸，却独具情调。

8、了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？

9、自己做的月饼就是特别好吃

10、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

11、我不想接受这个事实，下半年只有一次放假了，国庆节和中秋节都在同一天，会放几天假啊？

12、听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

13、准备：各种水果与食品、水果刀、盘子

14、作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

15、(1)每逢佳节倍思亲，以手抄报的形式，记录家庭欢度中秋节。

16、A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃

17、有一种情，叫望月思念，

18、通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

19、裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。

20、今天是中秋节，感谢你一直以来对我的支持，在这个美好的节日里，送上我最真挚的祝福，祝您身体健康，万事顺意，合家团圆，早日成就梦想，中秋快乐。

1、A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节

2、幼儿园小班每周美篇结尾语:这一周我们班的小可爱入园都不哭了，学会了唱儿歌，也会跟着老师认真地做早操。中午吃饭饭也乖乖的，宝贝们都很棒！时间过得真快，明天就是快乐周末，大家又可以和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起玩啦！开心不？在家里一定要注意安全，出门记得戴上口罩哟！

3、国庆节的夜晚，天安门广场上火树银花，瑰丽夺目。

4、小朋友们在这里用独特的方式庆祝祖国妈妈的生日，表达了对伟大祖国的热爱和祝福，祝愿祖国妈妈明天更加辉煌、更加美好。

5、明月本无价，高山皆有情。人虽不至，心向往之。衷心祝愿您和家人团圆美满，幸福安康！让最圆的明月陪伴你和我，让明月传达我的心愿与祝福。祝你中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满！

6、置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛；放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。

7、找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。