很现实的人生感悟说说-说说心情短语人生感悟的伤感说说大全-qq说说控网

热搜词:伤感的说说 很现实的人生感悟说说 说说心情短语人生感悟人生感悟说说

qq说说 > 文案短句 >  正文

精选136句对妈妈说的心里话450字作文文案

admin 2024-03-27 09:50:11 文案短句

一、对妈妈说说心里话作文450字

1、山西太原小店区小店镇第一中学初一:q1515824520

2、我至今还清楚地记得六年前,刚到蜀都小学时的情景。那时的我仿佛走在迷失森林中,摸不清前进的方向。我多么渴望能有人为我照亮前进的路正在这时,您如一盏指路的明灯,为我照亮方向。是您那关切的话语让我感到温暖;是您那慈母般的怀抱让我感到温馨。是您,是您……

3、最后,孩子在10岁左右,由于自我意识的形成和发展,孩子行动的动机开始由直接动机向间接动机转化。孩子会努力地表现自己,希望得到更多人的肯定性评价。

4、回到家,我慢慢地把试卷拿出来,可是该不该给妈妈看呢?

5、我无情的把您扔进了铅笔盒,让那些黑黑的笔尖画得你满脸花纹,给你来了一次“免费毁容”。你的一身外衣也已经无法形容。

6、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

7、孩子一般在10岁左右自我意识开始崛起,他们强烈需要父母的的尊重,需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理,仍把孩子当小孩子看待,因此这一时期的孩子,常常因为得不到父母的尊重和理解,而故意与父母作对。

8、只要我的初三不“蹉跎白发年”,只要在我老去后不“形影自相怜”,那便是我所憧憬的初三生活。

9、我很讨厌妈妈的“大嘴巴”,总是喜欢说些什么,很少能安静一点儿,不过这样的日子我也已经习惯了,如果让她有一天能够安静下来,恐怕我已经不适应了吧。她总是喜欢别人的孩子,尤其是小孩子,,只要一看到就丢下我一个人,不管不顾了。可是,现在我也渐渐长大了,才发现,其实小小的东西十分惹人喜爱,多可爱呀!也能体会到妈妈的那种心情了。我有个亲戚叫胡瀛瀛,也算是我的老同学了吧。妈妈特别喜欢她,因为他的妈妈经常在跟我妈说起胡瀛瀛在家中怎样帮忙做家务,在学校里成绩怎么样,妈妈在平日里老是拿她作比较,向我唠叨,我总想把心里的话都告诉妈妈,但是,当我又想起昨夜妈妈一针一线的帮我织毛衣的场景时,涌到嘴边的话不禁收了起来。

10、多问“这次考试中,你细心了吗”

11、第三:我又感到有些烦恼。为什么有一些同学不愿意和我做朋友,对我不理不睬?我又与他们无怨无仇。我叫他们,他们还爱理不理的。甚至连头都不转一下。我真的不知道他们为什么不理我?一连串的问题在我的脑海里浮现。

12、然后开始混日子,算着日子慢慢离去,自己慢慢的颓废,好不甘心,但又能做什么?基础没有跟上,老师新教的不懂,没有人认为我是真的回心转意了,对我不理不睬,看我一人默默的发展,自生自灭……

13、很性感。我表哥很淘气,经常破坏别人的东西,这些愤怒我都吞了。有一次,我在阳台上画了一幅风景画,准备晾干,谁知道淘气的妹妹把它撕成了一块,我拼不回来,我很生气,过了一个好的时间画了一个小时才画完,其实是被她这样撕了两三个,我气得眼泪往旁边一挤,我对着妹妹做了个鬼脸冲了过去,推了推她,说:“骄傲,小学三年级的学生都在恶作剧,不会有我问的问题”。然后我妹妹哭着告诉我妈妈。妈妈批评我,不管我怎么解释她怪我,我握紧拳头的心都热了。

14、世间万物,皆有转折之处,我是一名创造师,也是一名设计师,我要设计自己的人生,创造完美的命运。

15、一次难忘(印象深刻)的旅行

16、要求:把题目补充完整。如秘密、回忆、烦恼、快乐伤痛等选择生活中自己体验最深的一件事,写具体事情的经过:抓住人物的语言动作、心理活动等,写出真情实感:

17、写清楚推荐这本书的理由,并且结合相关例子,把重要的理由写具体

18、想一想,在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事,那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件事想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写具体。题目自拟,字数不少于400字。

19、我不会生气,只有疑惑:“为什么别人学习好?为什么父母不让我养宠物?儿时,最想拥有一只雪白的狗狗或猫猫,也曾恳求过家长。当然遭到了拒绝,我就刨根问底的不依不饶,但是还是没能如愿。还有为什么草地上走过一个贫穷的老人,是什么使她贫穷到如此地步?上课时举手发言,为什么老师总是叫我的次数最少?有时看到同学的工作做的很好,我又要问自己:我行不行?……

20、他(她),真()。习作提示:先回忆自己熟悉的人,在括号里可以填上他(她)最拿手的特长或特点等词语;再回忆通过一两件事情写出人物特长或鲜明的特点。

二、对妈妈说的心里话450字作文

1、妈妈您说的话也常常言而无信。比如说:您答应这个时间要给我买衣服,可却没有买;您承诺要给我买零食,有没有带回家;您说好要带我去逛街,但是因为有事还是没有实现。

2、我的心里有许多“调味料”每当我品尝着它时都会有不同的感受。

3、第1篇:初我想对你说

4、一波未平一波又起啊!因为我们现在刚开学,学校有不少活动可以参加,我便报了广播站和下系学生会两个竞赛的竞选,原来我也只想“玩玩”,被老妈用激将法激了一下,壮着胆子上台试试,本来我也只想锻炼一下自己上台的应变能力,唉!谁让我一上台就表现的如此好,两场都取得了不错的成绩,这下,原本学习成绩有不是很好,如果竞选了那么多的职位会不会影响到学习呢?

5、聆听岁月的回声,心灵深处,有个声音在询问——

6、你就这样给你的诚信挂上了金色的光环,可是,淘气如你,你又让小小的谎言的秋风掠过。

7、一封家书|岳春霞:给儿子的一封信

8、习作要求:回忆自己一次读书的经历,把自己读书的起因、经过和结果写清楚,重点写好自己读书时的心理感受和收获,流露自己的真情实感。字数不少于400字,语句通顺,标点符号运用规范。用修改符号修改。文章中不出现真校、真名。

9、●方法二:把学习变成一种乐趣

10、眨眼间,月考到了,我满怀信心的走进了考场,认真的答卷。而这次,我开门迎接了成功先生。真的,说句心里话,我想成功,也将会成功!

11、我,没有横溢的才华,没有超群的智慧,没有睿智的头脑,没有传奇的经历……但那怕我一无所有,我仍然有一万个理由珍爱自己。我始终都在走一条路,一条属于我自己的路;我始终都在营造一处风景,一处涂抹着个性色彩的风景。路在延伸,风景依然亮丽……

12、缺少具体事例。很多同学喜欢一个劲说自己的心里话,但是通篇没有一个事例。这样写,虽然看起来感情很真挚,但是由于缺少具体的事例,文章宛如戴着漂亮面具,并没有多少感染力。

13、一定要写出自己的真情实感

14、这12篇基本可以涵盖所有考题,想象类可以适当多准备一篇。其他如果不能覆盖,那就是范文模式出了一点问题了。

15、父母一定要记住这样一条真理:孩子的好习惯越早培养越好。

16、而此时,允许孩子适度地表达自己的情绪,不失为一个好办法。为孩子准备一个沙袋,允许孩子对着沙袋发泄情绪;允许孩子养小动物,当孩子不愿意向父母倾诉时,可以鼓励孩子对着小动物倾诉;鼓励孩子跑步、做运动发泄情绪……这些都是帮助孩子发泄情绪的好办法,但最重要的一点仍然是,父母要理解和认同孩子的情绪,允许孩子自由表达悲伤和软弱。

17、您的身体还好吗,我想对你说,妈妈您辛苦了.每天您是家里起的最早的,给我做饭.然后等我起床后给我梳洗.还要送我上学.在去上班.晚上回到家还要陪我写作业,洗衣服,收拾房间.每天忙忙碌碌的.有时候我就想;要是我能快点长大该多好,可以帮妈妈干活.妈妈我一定会好好学习,做个听话的好孩子.长大了,报答您,孝顺您.此致

18、小说、诗歌、散文、剧本、杂文、书画等作品均可。小说、散文、评论类每篇千字左右为宜,最长不超3000字;诗歌每次投3至5首,最长不超60行;书画类每次投5至10幅,附文字说明或创作心得。

19、渐渐地,不知什么时候起,父母的唠叨声多了,和老师的谈话时候也开始多了,在渐渐的,发现朋友们不知什么时候起,一个个离我而去,于是将自己关闭起来,不再对人海阔天空,侃侃而谈。

20、每个人都有自己的闪光点,要学会欣赏自己。回忆一下,发生的一件什么事情让你觉得自己很了不起。请你以《我真了不起》为题写一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感。字数不少于400字。

三、对妈妈说句心里话作文400字四年级

1、一封家书|张霞:曾经那年写给女儿的一封信

2、只是被你那无情的话语…打落谷底…

3、再遇到问题,他们已经能够做到理智思考、换角度思考了。

4、橡皮先生,您来到我这里是那么洁白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点,而后来岁月像一样带着你变了。

5、生活习惯:勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人;学习习惯:爱思考、细心、课前预习、课后复习;性格:坚强、勇敢、乐观、积极。

6、妈妈我想对您说:“您每天天还没亮就起来为我和妹妹准备新鲜可口的早餐,平时为家务事操劳,您整天忙来忙去,一点休息时间都没有;哪怕晚上也很少早点休息。因为有一些衣服容易脏,又不能用洗衣机洗,您就用手洗。妈妈,您太辛苦了。”有一点我希望您能改,您非常注重我的学习,考得好时,您会夸我;如果有连续两次没能考到您理想的成绩,您一定会不高兴。您总是说:“第三有什么用!要和更高的人比。要争第一”。妈妈您说的没错,但是我希望您在我没考好时,多帮我找出错误,我也好及时改正。

7、“你看,如果这条路第十二写道,你可以得到96分。所以,你要加油,努力,你知道吗?”

8、还有是7:品质/陌生人的爱

9、1本学期,你读过哪些课外书?从自己喜欢的书里,选择一本推荐给大家。可以介绍这本书的主要内容和自己印象最深刻的一个部分;可以和大家交流你读书的感受讨论你关心的人物的命运:可以带大家走进书里去,跟主人公对话,与主人公们一起经历书中的趣事奇事

10、于是,我不停的写,不停的算,不停的想。

11、初一时,整日抱着“天命所归”的心态,只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验,难以吃苦等重重问题面前,我显得手忙脚乱,不知所措。整天都是晚睡早起,亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后,匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时,“摇摇欲睡”,两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前,无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月,随风直到夜郎西”了。

12、●方法四:父母对一至三年级的孩子不要太过严厉

13、●其次,这与父母不了解小学阶段知识的难度发展规律有关。

14、人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求。请以“值得”为题目,写一篇文章。

15、妈妈,我现在感觉好累,已经不堪重负了。当跟我同龄的学生在外面尽情地玩时,我却在家里被堆积如山的习题压得喘不过气来!我真的好羡慕他们。我觉得自己就像是一只笼中之鸟,渴望在无边无际的天空自由地翱翔。您这样做根本不利于我的身心健康发展,现在的社会需要的是各方面的人才,您真的忍心让我成为一个只知道学习的机器吗?妈妈,我诚恳地对您说:“请理解我、尊重我吧!我只想做回一个平平常常的中学生。”

16、关于对10岁之前孩子的教育,一位儿童心理学家总结的很好:

17、●方法三:父母要谨慎对待“陪读”

18、“疑惑”和“幸福”像我一样是单纯的孩子,总围绕在我身边,用快乐的眼光观察这个奇妙的世界,叽叽喳喳叫个不停,好奇的讨论着。使我的人生发射出无限灿烂光芒……

19、平凡事物中的“美”

20、在孩子读三年级之前,家长可以多问快乐、少问学习,但到了五年级,家长就应该多关心孩子的学习状况了。这种关注并不意味着家长要更多催促、督促孩子学习,每天都要对孩子提及学习的事情。而是说,在五年级这个学习成绩即将定型期,家长要拿出一定的精力,让孩子体验学习的兴趣、帮孩子建立起学习的信心。

四、对妈妈说说心里话作文400字左右

1、给妈妈洗脚,摸到厚茧子,想对妈妈说感谢妈妈对我的养育之恩。

2、测试的结果令这位专家很惊奇,因为他发现,从小学四年级到高中三年级,孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势,但他们的习惯得分却没有太大改变。

3、如果孩子总能取得很好的成绩,能够经常品尝到好成绩带来的乐趣,那么他们对学习的信心就能建立起来,就会喜欢上学习。对于那些不好的学习习惯,如不爱思考、粗心等,也会积极地配合家长和老师去改掉这些坏习惯,进而培养一些有助于提高学习成绩的好习惯。

4、看重点:范文要准备成通用范文。

5、“漫画”老师(写人文)

6、妈妈,请你听一听我的心里话:不要怪我的想法千奇百怪,不要怪我时常发呆,因为我的小世界是彩色的,我要为它染上绚丽的颜色。请你多给我一点时间,让我体验这其中的快乐;也请你轻轻推开那扇窗,与我一起听鸟鸣,一起看小鸟,一起望一望远方天际的云朵。请你好好陪我一起将这里建设!

7、那一天发生的事,我真的觉得很对不起你,现在想想,我怎么能那样呢!

8、你从来不会对我发脾气,就算再生气也只是温声细语的教育我。我看了就很痛心。这个人就是我的爸爸。

9、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

10、提示与要求:先将题目补充完整,补充的内容可以是一个人、一项活动、一处景、一件物品、一个节目或其他。内容要完整具体,突出“喜欢”二字;语句通顺,注意表达自己的内心感受,还可以用上平时积累的词句。字数不少于300字。

11、那天,我在桌子底下捡到一支可擦笔,我觉得看着很眼熟,我心里想:咦,这支可擦笔好像是庞惠心的。我仔细回想那天,你买回笔以后,就在那里炫耀说:“我这支可擦笔可是我爸爸从美国给我带回来的礼物,折合人民币应该有三十多块钱,你们肯定没有,你们家那么穷,零用钱一年加起来都没有我一个月的多。”我心里暗暗想:不就一只可擦笔吗,有什么了不起的,才三十多块,我到书店随便买一只都能算是外国货了。

12、想一想,在你的学习和生活中,有过自己勇敢面对的事吗?如果有,你是怎么面对的,你的勇敢是怎样表现出来的?如果你没有这样的事,那么有没有发现别人有过这样的事呢?请你把这件书想清楚,然后写下来,注意把事情的经过写具体。题目白拟,字数不少于400字

13、结尾(可以总结这位老师的特点,也可以表达情感)

14、他迫切的希望可以给我一个完整的家,自己舒服一点儿我也舒服一点儿。现实不如此。

15、缩写时,取舍得当,连缀成文

16、同学们,我想对你们说:“你们知道吗?电视里说‘大气层已经有漏洞了’,而这一现象是由人类造成的”。人们乱扔垃圾、乱倒污水,还有很多化工业工厂将污水排入大海,这将造成多少生命死亡啊!如果没有大气层,那就没有空气,所有的生物都会因为没有空气和紫外线照射过强而死亡,这是多么可怕呀!再加上酸雨我们还能生存吗?

17、18年专注中小学课外辅导

18、初三的我,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”。或是“但是学生多薄命,就中沦落不过君”。初三虽然看似遥远,但终究是要到来的。我心中,初三虽苦,虽累,仔细一想,不过是为自己的未来做一次努力的奋斗。更何况乐也在其中,我们可以与学习为乐,与诗书为友,穿越于中国文学的江山中,与他们共撑小舟在学海里徘徊,即使不能风调雨顺,或者遭遇灾难,那又如何,不如在苦难为背景的生活中,长叹一声:“醉卧学海君莫笑,古来征战几人回?”

19、如果家长总是戴着“有色眼镜”看孩子,总是误解孩子,孩子就会变得十分叛逆。

20、写写与体育运动有关的人,或有关的事,或有关的物要求:(1)自己拟定题目:(2)语句通顺,意思连贯:(3)书写工整,不写错别字正确使用标点符号,不少于400字。

五、对妈妈说说心里话500字

1、爸爸我对您说:“您真是太辛苦了,整天都沉浸在忙碌之中,只有晚上才能休息娱乐一下。您在外面一定很辛苦吧!但您为什么不说出来呢?您一定是把所有的担子都扛在自己的肩上。您一直对我和妹妹很好,我们想要什么,你就买什么,从来不会不舍得,只会说‘好好学习就行了,别的不要问,也不要管。’爸爸,您真的太辛苦了。”您有苦就说出来吧!爸爸,您有一点我不是太理解,您为什么不让我和一些成绩不太好或上课不认真听讲的同学玩呢?是因为他们会把我带坏、使我误入歧途?是因为他们学习差?是因为我和他们玩学习会下降?还是因为其它的什么呢?我希望您能听听我的看法:我已经长大了,我会有自己的看法和判断能力,如果他们犯了错误我会帮助他们、让他们改的。

2、③文中不要出现真实的人名、校名。

3、我不爱与人斤斤计较,更不会耽误我宝贵的时间听无用的事。我的人生时刻都是一张白纸,白纸上只会有两个词:幸福、疑惑。

4、妈妈,一直以来,都是您给予我的关心和照顾,给我希望。而我却从来也没有跟您说过一声“谢谢!”,反而是三番四次的顶撞您,这让我感到惭愧万分。

5、征文启事自10月11日公布以来,得到全国各地的作者和读者的热烈响应。从10月13日开始,《山石榴》开辟了《一封家书》专栏不定期刊发稿件。敬请积极参与。

6、成绩差了,老师对我失望,父母手中的板子也是换了一根有一根,昔日的好友也是渐渐的不再联系了,我继续我行我素。

7、二十年后的家乡(想象文)

8、心中的那只雄鹰翱翔在天际,在不断的怒吼。我也想拥有一对翅膀,飞翔在自己的那片天空,自豪的歌唱着……

9、●首先,这与孩子的自我意识形成和思维能力的发展有关。

10、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

11、介绍一种事物(状物文)

12、妈妈,请你听一听我的心里话:考不好了,我也很伤心,请你不要生气,我也在努力着,我也在自己分析着错题。妈妈,请你静静地等待我努力的结果。

13、我想对您说(记事文)

14、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物和事件,体贴入微的父母,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活,学习经历……有时,即使是一次失败,一点挫折,一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激,请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇450字左右的记叙文。(诗歌除外)

15、这本书,让我入迷了

16、即使今天是周末,也不能阻挡我们有一颗爱学习的心。

17、●方法一:克服德育教育中的心理偏差

18、写一篇观后感,题目自拟

19、每个人都有自己的童年,每个童年都有独特的经历和体验。在你的童年生活中,一定做过许多有趣的事情,或留下过一些难忘的记忆。请你以此为内容写一篇习作。要求:通过人物的对话、动作、神态、心理等方面的描写,把事情最有趣或最难忘的部分写具体。题目自拟,400字以上。

20、本学期,班里开展了哪些语文学习活动?比如召开“小小新闻发布会”、开展“走进田园”综合性学习、组织“认识大自然”编报展览,或者大家一起看电影并交流、课本剧表演......

六、对妈妈说说心里话作文450字

1、还有您们为了让我学习好,一分一秒也不让我休息。放学一进门就无休止地重复:“学习吧!赶快学习!”课外书买了一大堆,整天做完了老师留的作业,又做课外书上的题,把我搞得头昏脑涨的。有一次,我放学回家,就写呀读呀,很快一个小时过去了。这时门铃响了,是好朋友张宏昊来找我打羽毛球,我可喜欢打羽毛球了。这时妈妈出来了,几句话就把人家支走了。真可气!但怕妈妈生气,我也没说出来。爸爸妈妈,您们以为整天钻到书堆里,学习就会好吗?我们必须学一会儿,玩一会儿,劳逸结合才行。

2、忽然就习惯冷眼观察世界了,对社会的简单形容就是:全是人,全是人,全是人。若想不被淘汰出局,就要变强,成为强者,只有踩在别人的头上了,你才不会被永远的压迫!然而,在这个应试教育的国家,唯有高学历,你才能成为强者。于是盘然醒悟,开始向上赶,希望自己还有机会,还有希望,但事与愿违,之前落下的太多,你如何补?从何补?曾经的自尊不许我做所谓的人下人,可是现实的差距给我无限的压力,渐渐地,自信开始被打磨,最后自暴自弃。

3、●方法一:找准孩子情绪变化的原因

4、我俯身快速捡起来,走到我的座位上。上课之前,老师说你的笔不见了,正好是那支可擦笔,我立即觉悟过来,我捡到的那支笔是你的。我本来想还给你的,可是我想了想,不要还给你,应该借这次机会灭灭你的嚣张气焰。

5、(一封家书)王道君:写给在部队新兵连外甥赵鹏飞的一封信

6、2本学期,班里开展了哪些语文学习活动?比如召开“小小新闻发布会”、开展“走进园综合性学习、组织“认识大自然编报展览,或者大家一起看电影并交流、课本剧表演选择印象深刻的一次活动写一写

7、回望着初一的这些手忙脚乱的生活,我不禁感觉自己走得十分艰难困苦。在初二的我,不再像初一时那么天真,无奈,反要迎难而上,铸造一双坚实的翅膀,飞向梦想的高空。

8、当我不抱希望时,他把我叫到了办公室,找我谈话。他跟我讲:“XX,老师知道你很自责,但这并不是办法。你想成功,并不是你没有那个能力,而是你对自己太放松,没有动力。并不是成功抛弃了你,而是你将成功拒之门外!”我默默的听着,用自己的泪水来冲刷失败的阴影。我牢记着这句话:并不是成功抛弃了你,而是你将成功拒之门外!我第一次感觉成功离我很近,触手可及。

9、●方法三:在孩子的行动问题上下工夫

10、感谢“人人为我,我为人人”的力量让世界充满爱,谢杂草的嘲认让百合花更坚定自己的信念,感谢……生活中值得我们感谢的人和事有很多很多。学会感谢,懂得感激,请以件具体谢谢你”为题写一篇文章,要求:(1)将题日补充完整(2)用亲身经历的一“体的事写清感谢的原因。

11、培养孩子的优良品德和社会评价能力

12、在小学一至三年级,孩子是没有理性思维能力的,父母要求什么,他们就会做什么,父母说什么,他们就会听什么。此时,父母的严厉可以起到作用。

13、(一封家书)王梅芳:写给王老师的一封信

14、最近,小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间,同学们打乒乓球时,可以舒展筋骨,松弛神经,在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中,一个同学不小心把乒乓球掉到地上,把您惹火了,您当场“缴获”了十多副乒乓球拍,并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁,又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。

15、我爱你,我亲爱的爸爸!

16、任何一个孩子都不喜欢处于受教育、受管制的地位。到了五年级,孩子的自我意识已经开始崛起,他们的自尊心也在一点点增强,这个时侯,暗示教育法最容易让孩子接受。

17、表达的情感要真实,做到情真意切。

18、只是被你那无情的眼神…伤在心底…

19、吉林长春朝阳区东北师范大学附属中学初一:蒋雨轩

20、一个作业次次都得“优”的孩子,在一次考试中,竟然考了个不及格,看着满是红叉的试卷,老师找来男孩对话。

1、在生活中,或许你经常冒出这样一个念头:假如我是他(她、它)想象一下,如果让你和现实生活中的某个人(物)互换一下,例如你做妈妈,妈妈成为你你做班长,而班长成为了你;你是教育局局长,而教育局局长成为一名五年级小学生;再大胆一些,你还可以跟书中的某个人(物)互换角色

2、说实话,我的心里没有什么秘密。

3、我的理想是当一名侦探,所以现在要好好学习,将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝,真正做到“天下无贼。”

4、改编版对应范文:2(把自己改成别人)

5、一个孩子说:“妈妈让我穿的衣服总是我不喜欢的;我喜欢长发,妈妈却让我剪成短发……妈妈这都是不尊重我的表现。”

6、孩子在道德品质方面出现言行不一致是很正常的现象,所以在这个时候,他需要父母的耐心引导,而不是责怪和批评。

7、我和同学争吵受伤,老师亲切关心我,想对老师说感谢老师对我的培育。

8、看见你因为不见了可擦笔心不在焉的,眼角也不时地红了起来,整节课,我也心不在焉的。后来,我悄悄地把笔塞回了书包,这些你一定不会知道的。

9、习作提示:读完上面的《母与子》,我们内心都有很大触动。特别是读到最后一段时,也许有的同学也会落泪。单亲家庭、小儿麻痹症、日子不多了……这些词语,让我们惊心、担心、痛心,文章的母亲、孩子的言行表现中,让我们感悟颇多……

10、第7篇:想对刘子欣说的话

11、有时你紧扭住一分一秒,有时你却好似一只睡猫;有时你全神贯注,有时你却漫不经心;有时你精益求精,有时你却草草了之;有时你崇尚完美,有时你却奉行残缺……

12、我都读四年级了,您还是每天都来接我放学,而且每次还要帮我拿书包,我都有些不好意思了,可你却总是说书包太重了。有时候我把作业写完了,想帮您分担一点家务,扫扫地,洗洗碗,这些都是我会做的呀,可能却总是拦着我说:“这些是不是你应该做的,你应该做的是好好学习!”可我们老师说过,如果把家庭作业写完了,可以帮父母做一点力所能及的家务事啊。

13、哎!你这个复杂的小丫头,就先静下心来,听我说说,好吗?

14、专业电台主持人两岁孩子的妈妈资深儿童心理学研习者既有动听声音又有原创故事更有专业态度全心全力陪伴所有孩子快乐成长

15、书信|许书敏:母子通信第五辑(二封)

16、魔法师贪心雨伞指挥家口袋

搜索
说说分类
说说标签