一、荷花外貌描写

1、绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

2、那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

3、笔；墨；纸；砚；印泥；印章；颜料；毛毡。

4、泼墨风格：张大千将南北朝、隋唐时期的重彩与宋元明清的水墨结合起来，变细笔之法为大笔泼墨，融合大小青绿、浅绛诸法，而推出泼墨泼彩法，进行水墨渍染、积染、泼染，成功地创造出重彩写意山水和重彩写意花鸟画，大千先生“泼墨泼彩”的结构，成为他独特的表现语汇，扩张了水墨表现的领域，不论在形式和意境的表现上都有超越前人的成就。

5、谐音为一路连升，也是一种口彩，颇合民间传统的意识理念，莲为水生植物，鹭为水边涉禽，两者本来也相配，白莲白鹭以线勾之，背衬大片泼墨荷叶，黑白分明，对比大，效果佳。

6、荷花的结构分荷叶、荷梗、花朵、莲蓬等。花的颜色有白、粉红、红之分，画法有没骨和勾线两种。红花以胭脂、曙红、洋红、大红色为主，适当调和白粉或水可画成粉红色，用色要干净、亮丽，才能表现荷花的娇艳风韵姿态。

7、文|康娜文|康娜文集(knwj214)

8、此画描绘地是荷塘残叶，一只鸷鹰正搏击白鹭。鹰从画面的右上方往左逆转而下，强劲的双翅微微收拢，头颈有力地转了过来，两爪已经攥紧向下，凶狠的眼睛紧紧盯着猎物，正箭一般地冲向在残荷与芦苇间奔逃的白鹭，仿佛刹那间，白鹭就成为鸷鹰的口中之食。画面的下方，白鹭在芦苇与残荷间仓皇奔逃，其它禽鸟也都恐怖惊避，有一只野鸭张嘴向上看，头颈紧缩，一幅恐惧之态。

9、早晨，池中的荷花醒了。粉红的花瓣，是她精心准备的衣裳；鹅黄的花蕊，是她刚刚梳理的头发；晶莹的露珠，是她挂着耳朵上的珍珠。朝阳，正用闪电般的速度赶来，一睹荷花的风姿。

10、跟着“小莲藕“一起学起来

11、用同样方法画另一半荷叶,使成为一整体,因色墨混用要注意到叶的墨色浓度,使整个叶有立体感和造形,荷叶造形可根据自已对荷叶的观察及喜爱布局,荷叶可不勾筋,因花,杂草是线,在注意点.线.面时荷叶主要表现靣

12、湖面上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少女分红的面颊。

13、那粉似霞的荷花，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是害羞了。

14、三下随文微写(2)：《燕子》

15、可以模仿课文的句式。

16、这是一帧工笔设色花卉小品，技法从宋代院体画中脱变而出。钩勒晕染，功力深厚。构思别致巧妙，以局部的深入描绘使形象格外突出鲜明。尺幅之中，只着一花半叶，一株水草率意地穿插其间。晕染工致，将荷花的叶脉甚至纤维也用细笔毫发无遗地勾出。整个画面显得气闲神静、恬润温雅。

17、荷花美在外形。作者描写荷花时先写其开放的背景：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。“挨挨挤挤“用了拟人的修辞，写出了荷叶又多又密、像小朋友挤在一起的的样子，有一种动态美；这里如果换成”密密麻麻“就只能写出荷叶多而密，但是少了动态美。”碧绿的大圆盘“则写出了荷叶的色彩和形状。在这样的背景下，白荷花冒了出来，”冒“字本意慢指气候、液体向上涌，这里指荷花蓬勃生长的样子，表现出作者看见荷花的喜悦之情。也写出了在满池绿叶的衬托下，荷花的素艳之美。后面三句则分别写了荷花在初开、全开、含苞欲放时的样子。

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19、荷花的花瓣，洁白如玉，花里托着深绿色莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种

20、花着色,可先用淡红根据花线偏外勾染一下,再用较深曙红染花办,荷花色可用多种方法,在这基础上可用深红勾花办上的筋,可用深红全染后金线勾筯(称金碧荷花)可用淡青勾染花外边(白荷感覚)也可用色只点染局部花办,根据喜爱和格调办理

二、荷花外貌描写几句话

1、夏天，小花蕊被包在花瓣里秋天，等到荷花的花瓣落下了就露出淡黄色的小花蕊，小花蕊长在莲蓬里面慢慢的就结出许多莲子，整体一看好像一位荷花仙子。

2、厾笔荷花要侧锋运笔，注意顿挫提按，笔尖、笔肚、笔根都要用好，要向相，事朵花画完后可以在花瓣尖上添以深色。

3、此作品为荷塘一角，芦苇丛生，清澈见底的水面上，一对鸳鸯相伴而游，在它们上面荷叶碧绿似伞，几朵红荷正绽吐芳菲。花鸟画法工整细致，虚实相合。荷叶的脉络、荷花的红丝及荷柄之上的细刺都描绘得极其生动，而水波、水草、芦苇只以淡墨数笔勾染而成。笔法虚实结合，使画面呈现一种空灵润泽的感觉。

4、荷花在左中位置的章法

5、荷花像一位舞蹈家，河水就是他们的舞台，任由它们尽情发挥；像一位医生，它能使烦恼的人变得快乐，使快乐的人更加快乐；像一个个站在高阁的白衣素女，也像一个个翩翩起舞的少女。

6、画雨中的荷花，可先用矾水朝一个方向洒在纸上，待干后再画。雨中的荷花，因受雨势的影响，花、叶均作下垂状，因矾水的作用，画面上自然会产生雨点的感觉，两相结合，便产生了雨荷的效果。

7、此画将墨之浓淡干湿发挥至极致，或以浓墨重笔写新荷之郁郁生机，或以淡墨枯笔写老荷之萧索凋败。双鹭以淡墨简笔勾画，枯笔焦墨点提出眼部、喙、爪。传神生动，纵逸泼辣，挥洒自如。作者宗法徐渭，更在画中融入其书法特点，画面多有干枯、飞白和运笔迅疾之迹，给人以畅快淋漓，一气呵成之感。

8、荷花有含苞、半开、绽放、正侧、俯仰等变化。荷花开放后，花瓣环生于莲蓬四周，花蕊呈辐射状，密集在莲蓬与花瓣之间。勾花墨色不宜太重，用笔要中侧锋并用，行笔要灵活多弯，才生动有致。

9、▲王问《荷花图》·明代·长卷点金笺纸本设色·26×908cm

10、出淤泥而不染，濯清涟而不妖

11、荷花在右下位置的章法

12、第三步：用淡墨画一片反面的叶子，其势则是出纸。

13、金碧风格：这是张大千年轻时所作，他十八岁时到日本学习染织工艺，吸收了光琳派的金碧装饰性画风，又结合了唐朝李思训父子的“金碧山水”画法来画荷，在金笺纸上用墨线勾勒后，填染石青、石绿、朱砂等矿物质颜料。

14、用狼毫或兼毫笔中锋用笔勾叶脉，叶脉墨色稍重。

15、狼毫中锋用笔写荷梗，用笔要干涩、浓淡、虚实来表现前后关系，补水草完成。

16、▲陈洪绶《荷花鸳鸯图》·明代·绢本设色·183×3cm

17、荷花花大叶丽，花瓣有粉的，白的，黄的。圆圆的大叶子好像小姑娘的裙摆一样。细细的梗上面还有许多小毛刺。

18、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.采莲南塘秋,莲花过人头；低头弄莲子,莲子清如水.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子,是不行的.

19、《荷花小鸟图》清代朱耷(上海博物馆藏)

20、▲高砜《荷花图》·清代·扇面·纸本淡设色·8×1cm

三、荷花外貌描写100字

1、见金农所绘的《荷塘忆旧图》：长廊，栏杆，荷叶清丽，一蓬又一蓬。一人凭栏赏荷，一瓣山光水色，一缕粉蕊燃霞。画面含蓄温暖，空白处,金农题自度曲一首:“荷花开了,银塘悄悄。新凉早，碧翅蜻蜓多少?六六水窗通，扇底微风。记得那人同坐，纤手剥莲蓬。”

2、荷叶的搭配要注意大小、疏密、错落与前后的关系。

3、《红荷图》似不经意，布局却很别致，仅画三张荷叶，占有画面绝大部分，因他用羊毫软笔，画荷叶、荷梗任情挥洒，奔放雄秀，湿笔有韵，枯笔有气，淡而不薄，深而不板，刚柔相济，润而不洇，笔笔有力，墨法笔滋，意境清新、静穆。二朵红荷敷薄色，质朴而惹人注目，芦苇纯以淡色出之，与荷叶深墨成对比，主次有别，层次分明，气势磅礴，是真正的大写意，具有独特的格调。

4、按兵不动拼音：ànbīngbùdòng简拼：abbd同义词：以逸待劳裹足不前反义词：雷厉风行闻风而动用法：兼语式，作谓语、定语；多指接到任务后不肯做或暂时不做出处：战国·吕不韦《吕氏春秋·召类》：“赵简子将袭卫，使史默往睹之。期以一月，六月而后反……赵简子按兵而不动。”解释：按：止住。使军队暂不行动。现也比喻暂不开展工作。例子：又听得寨前炮响，史文恭～，只要等他入来，塌了陷坑，山后伏兵齐起，接应捉人。(明·施耐庵《水浒全传》第六十八回)谜语：休战谢谢请给我一个好评。

5、此画原载《烟云集绘册》。无款，签题黄居寀作。居寀为筌子。评曰：居寀之画鹤，多得筌骨。其有佳处，亦不能决其高下。至于花竹禽雀，皆不失筌法。

6、清晨，晶莹透明的露水在荷叶上晃动，一阵风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。

7、荷花的样子嫩绿的荷叶沾着晶莹的露珠，在绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，有的含苞待放，美丽极了。

8、换提斗笔调淡墨画荷叶内层淡墨部分，行笔要从外向里，要注意笔迹的长短错落国

9、此图绘出水荷花一朵，淡红色晕染，花下亲以绿叶，叶下荷梗三枝。图中一朵娇艳盛开的红莲，占据了整幅画面，后面衬以绿叶，鲜活饱满，绿红相映，格外显眼，这种丰满的构图如肖像般使我们能直观地欣赏这娇嫩柔美的荷花。作者用俯视特写的手法，描绘出荷花的雍容外貌和出污泥而不染的特质。全图笔法精工，设色艳丽，不见墨笔勾痕，是南宋院体画中的精品。画面无款印，传为吴炳作。

10、风停了，荷花也停止了舞蹈，荷花渐渐睡了，我也更爱那出淤泥而不染的荷花。

11、哇~~不要感谢，你需要做的是

12、当你有收获就是对”荷老师“最好的感谢哦

13、至于“荷老师”嘛，你认不认识，他都会在小池塘等着你，相比之下还是先看看能学点啥更重要~~哈哈：)荷老师可不要凶我哦~~好怕怕

14、观看整体构图,在需用部位用谈彩墨补虚叶及水面苔点之类,荷叶如感觉较平板或太实在可在半干前用洗衣粉水戓凡水等在叶上洒点作特殊效果,因墨遇水会自行分化,也就是水破墨法

15、《红荷图》近代吴昌硕(中央美术学院藏)

16、第三步：在花的上面画一片反面的叶子，用墨要比下面的叶子用墨略重些。

17、亭亭玉立的荷花在夏日的骄阳里盛开，争奇斗艳，迷人的水韵，醉人的荷香，形成了夏日里一道靓丽独特的风景。

18、双勾荷花开放的形状，中锋运笔，水分不宜多，行笔中要有顿挫并注意快慢。

19、第四步：在残叶上沿边再画一朵浅色荷花，下面画一花苞。用草绿在上升的荷梗的概况画几枝水草，在下垂的荷梗上画只小鸟。最后等画面全干了，用草绿色调藤黄染叶子与水面。注意水面的染法可先把纸染湿了再染草绿色。干了以后，用浓墨画前景的水草，破荷叶的“整”。

20、一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起，花瓣尖上的颜色比较浅，粉粉的，还稍稍带了点雪白的颜色；下在开的花瓣根部是淡黄色的，开败了的花瓣根部则是绿色的．荷花的花蕊是金黄色，好像金黄的小脸在迎着我笑。

四、荷花外貌描写50字

1、“山有扶苏，隰有荷华”、“彼泽之陂，有蒲与荷”。“荷钿小小半溪香，水凉风搅一池荷”。“莲花迎我至，婀娜我自痴。”“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”一首首小诗，是荷韵花灵，藏着露水风味，月色清香，字字催人心迷神醉。

2、周之冕的《荷花图》勾染点簇，兼工带写，自成一家，创立“勾花点叶派”技法，他将陆治的设色工致和陈复的水墨写意画法融合于一体。此画勾线填彩，雅致高逸，色调明润清丽。

3、荷花可真美丽啊！红的像翔云火炬，白的像雪，粉红的像早上初升的太阳。这么多的荷花真是五彩缤纷、千姿百态。

4、第二步：用先勾后厾法画下垂的荷叶。

5、最后题款用印,作品完成

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7、荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在荷花池边观赏荷花因景入情，以情观景，情景交融展开想象，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美。再现了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情。

8、《荷花淀》里外貌描写的句子如下：这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。

9、荷花在中上位置的章法。荷花画在中上位有庄重感和神圣感，荷叶的大小搭配要处理好，不要呆板了。

10、荷花开心笑，洁白泛红潮，幽香欲销魂，独有莲枝翘。难得一见的双色荷花

11、调重墨接第一遍墨迹，中、侧锋并用顺势补笔，使墨色同第一遍自然渗化，溶入一体；

12、一片片的荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。

13、荷塘的水面画家没有完全用空白的虚境表现，而是用湿笔淡墨富于动感的笔势略加点染，表现水波荡漾。此画上有画家自题：“浦上生绿烟，波底荡红云。勿摇双桂楫，犹恐湿湘裙。相约采莲来，艇子打两桨。惊起白鹭鸶，飞入横塘港……”描绘荷花盛开的荷塘风景。

14、清悠悠的水，潺潺涂涂地流进布满碧绿荷叶的池塘。那红的、白的花骨朵苞儿，像小拳头一样高高擎着，更有那一朵朵盛开的荷花，令人陶醉。

15、荷花真美啊，美的吸引来许多中外游客；荷花真香啊，香的引来许多蜜蜂和蝴蝶；荷花真多啊，多得让人眼花缭乱。

16、莲蓬是荷花的产物，莲蓬多莲子，传统观念中将其喻为多子，是兴旺发达的象征。学画荷花，也应学会画莲蓬，如秋荷、冬荷均可将其作为主要表现对象。

17、荷花是中国画花鸟画中常见的花卉之自古以来很多画家都画荷花,都有各自的风格和技巧,是画荷花时宝贵的经验及资料,我学画荷花时吸取了很多前人和同行之方法,结合自己对荷花观察的感受画出现在的作品,整理出来一是作个小结二是畄作资料三可供爱好者研究提高,不够之处敬请指正

18、此图用笔简练，设色明丽，描写“荷钿小小半溪香，水凉风搅一池荷“的情意。先用湿笔画二丛绿色的菰蒲，白莲盛开，亭亭玉立，随风摇曳，清香远溢。荷叶穿插顾盼，富有感染力。

19、此画虽属设色作品，但以墨为主，鸳鸯略加颜色点染，鲜妍可爱，颇具淡雅之趣。枯荷断茎，画有倒影，为古画中少见。此画题款由左而右书写，极为特别。这幅作品的创作方式在继承传统的同时又有独到之处，在细节的处理上颇有新意。鸂鶒的羽毛用干笔点厾之后，再用淡墨用干湿不一的笔触晕染，产生一种蓬松的质感。雄鸂鶒的身上罩着一层淡淡的朱红色，这一鸂鶒特有的体表特征在墨色交融之中，显得更加典雅华丽。雄鸂鶒的头顶羽毛只用一笔写出，简洁明快，立体效果明显。这浓重的一笔与雄鸂鶒脸部大面积的空白在色彩关系上形成强烈对比，使眼睛的位置更加突出，显得烁烁有神。

20、此画原载《宋人集绘册》，见《石蕖宝笈三编》，无作者落款。

五、荷花外貌描写20字

1、《荷凫图》清代朱耷(美国弗利尔美术馆藏)