理解他人的重要性

1、理解他人，理解这个世界的多元，会让孩子的内心更坚强更有力量。

2、有谁知道，我在读初中时，就把写作当作我的人生第二条战壕来挖了？

3、一是选你喜欢的，你会甘心的付出，因为你很喜欢他。但生活不只有诗和远方，还有眼前的苟且。时间长了，新鲜劲儿过了，生活平淡了，爱情的保鲜期也过了，生活的压力也让你累了。可能你会觉得是一世为奴。因为如果在异性朋友或热恋时就会表现出“非暖男”(因为你对他有好感，总给把他往处想，即使有缺点也会说得很委婉)、“霸气”、“大男子主义”、“吵架”等情况，估计他也不会是多么的深爱你。

4、不理解的产生主要有两个原因，一是以自己的心度他人之意；二是用不信任、怀疑的心境去看待事物。

5、这一阶段的儿童都应在学校接受教育。学校是训练儿童适应社会、掌握今后生活所必需的知识和技能的地方。如果他们能顺利地完成学习课程，他们就会获得勤奋感，这使他们在今后的独立生活和承担工作任务中充满信心。反之，就会产生自卑。另外，如果儿童养成了过分看重自己的工作的态度，而对其他方面木然处之，这种人的生活是可悲的。埃里克森说："如果他把工作当成他惟一的任务，把做什么工作看成是惟一的价值标准，那他就可能成为自己工作技能和老板们最驯服和最无思想的奴隶。"

6、有谁知道，我在当下放知青时，每天写下的日记，都是数千字的一篇散文？

7、理解这个世界上有人会插队有人会抢东西有人会不遵守约定，改变不了现实时，不纠缠不自扰，想办法让自己舒服一点。

8、要了解别人，其实并不是非常难，通过面部表情、言谈举止和行为变化，我们就能判断对方在思考什么。不过我们要想更深地体会对方的心理，则要求我们具备一定的心理素质，即正直、诚恳和与人和善，这是理解别人和让别人理解的前提。

9、一个人的成功，15%撒于他的专业知识，85%则撒于他的社交能力，只有他掌握了与人交往的技巧，他才会拥有一个好人缘，在通往成功的道路上，他才能左右逢源、如鱼得水,因此人际交往是生活中的重要组成部分。

10、结交朋友时，最好选择与你志趣相投的人，同样的如果你想主动去结交某人就要投其所好。

11、在困难面前退缩，走回头路，这不是我的性格。

12、红豆脆生生地回答：当然可以啊，我理解妹妹，因为我也有过那种感受。

13、他说我如果真的遇到了困难，他想趁他退休之前，找有关方面去活动一下，让我重新有个班上。(理解他人的重要性)。

14、人与人交往的基础就是理解，比如当你累了一天回到家后。

15、我写作就是想通过写文章过一种有尊严的生活——我要我自己总有一天能取得一种资格：不要任何无才无德的人在我面前指手画脚，不与任何品质卑劣的人低头不见抬头见！

16、这有别于我们研究物理对象的标准方式，即操纵、摆弄或者分解它们，以观察会发生什么。如果你这样研究人，你不仅仅无法了解人，人们也不想并且不会让你了解他们。我们的干预行为只会妨碍我们了解他们，至少一开始是这样的。只有当我们对某人有了充分的了解之后，我们才能表现得更加积极，才能更刨根问底，提出更多要求——总之，这时我们才会更具有实验状态。

17、被吼了会清楚地告诉我，妈妈，请你不要对我这么凶，这样我会很难过的。

18、所以坚持自己是一件非常难的事情，他要你充分的认识这个世界，并且深刻的认识自己，对自己能做什么，要做什么，愿意放弃什么，非常清晰，这样的坚持才有意义，而不是拍脑袋。

19、其实想要搞好人际关系的话并不是很难的，一定要有足够的自信，自信的人都是非常舒服的，不自信的人容易紧张，使他人也感觉无可适从，彼此之间都不会有好印象，还要学会尊重他人，要知道人人都是平等的，不要对这个人瞧不起就是对那个人瞧不起，不但要尊重他人也要尊重自己，对别人不尊重的话势必也是会引起他人反感与排斥的。对待他人还要有热情以及乐于助人，被帮助的人心里是非常感激的，在平时生活中保持热情以及经常乐于助人的话，自然就会受到大家的欢迎。

20、试想当我们情绪低落，这时候你想不想有个人让你振作起来？遇到困难的时候你想不想有个人帮你走出困境？当对某样东西产生兴趣时，你想不想有个人和你一起分享？毫无疑问，每个人都需要朋友。

21、她能够理解妈妈做饭的辛苦，会尽可能多吃一些。

22、后来我有跟老师聊，如果当时那个孩子不道歉，她会怎样去疏导红豆。

23、理解别人或让人理解自己的前提是相互了解，这要求我们首先要有愿意和对方结成和发展人际关系的愿望。交往中，要认真听取对方的谈话，真诚地表现出你对他的谈话有极大的兴趣。

24、当我对心理病理学的研究引领我去探索非病理学——心理健康者时，我遇到了一些前所未见的难题，例如价值观和标准问题。健康本身就是一个规定性表述。我渐渐地开始了解到，为什么之前鲜有关于该方面的研究。按照好的“正常”研究的常规标准来看，这并不是一项有价值的研究(事实上我并不称之为研究，而是称之为探索)。它极易遭到批判，并且我也批判过它。有个问题确实存在，即我自身的价值观可能会干扰我对研究对象的选择。当然，如果有一组评判者可能会更好些。如今，我们拥有了比独立评判更加客观、公正的测试，但在1935年这些测试尚未面世。当时，要么由研究者独立选择，要么就干脆放弃。我很庆幸自己选择了前者，并从中受益良多，其他人可能也是如此。

25、到了这一时期的儿童他们已经有他们自己的意识，会爬，会走，会说话，也有意识的决定做什么或者不做什么也是到了他们的第一个反抗期的出现，也就说孩子不会在父母的淫威下折服，啊，不在对父母威严下折服，你也可以看作开始造反了，这是时侯也是父母家人头痛的时候，一方面要规范孩子的行为符合社会规范(也就是讲礼貌，讲文明)另一方面又要训练孩子吃饭，节约粮食，又要训练他们大小便排泄等等这，反正不是一件容易的事儿，有的父母会抓狂采取一些相对严厉的手段，有些则过于放纵，太过于严厉会伤害孩子的自主感和自控能力，如果保护不当或者惩罚不当孩子就会产生怀疑感到害羞，因此把握度就成了关键，这样才能让孩子人格内部形成意志的品质

26、要充分尊重，理解，信任与你交往的对象，这样会令对方感受到你对他的尊重和重视，令他对你产生好感，从心底愿意与你交往。

27、想提升孩子与人相处的能力，家长首先要做表率。

28、孩子热情的和你打招呼，还给你端上一杯泡好的热茶，此时的你心中滋味又是如何？

29、(4)心理平衡原则是指企业在处理农民工人际关系的过程中秉公办事，公正待人，使每个成员因感到自己受到尊重和信任，享受到公平、公正的权益和待遇而产生一种舒畅、欢快的心理状态。贯彻该原则的焦点是公正处事、待人公平公正、一视同仁。

30、4培养幽默风趣的言行，幽默而不失分寸，风趣而不显轻浮，给人以美的享受。与人交往要谦虚，待人要和气，尊重他人，否则事与愿违。

31、“等瓜叶黄到长瓜的那片就熟了。”老公说的对，瓜熟了哪还有绿叶。

32、每一个人都有秘密，在与朋友、同事交往时，不要试图挖掘他所有的秘密。

33、增进感情，增强比较的信用，形成融洽的关系。

34、从肤色到人种，从服装到建筑，从艺术到宗教，从文字到信仰，世界千变万化缤纷多彩，人与人之间存在着莫大的差异，但正是每个独一无二的我们，组成了这个千姿百态的世界，每个人都值得被接纳，被尊重，被理解。

35、我们在人际交往中对人不理解首先表现为对对方的困惑，不明白对方为什么要这样做、要这样说。在更多情况下不理解表现为一种误解。

36、处理好人际关系的关键是要意识到他人的存在，理解他人的感受，既满足自己，又尊重别人。下面有几个重要的人际关系原则：

37、第二步，请孩子理解他人，或者理解这个世界。

38、第一旦下了火车，开始步行了，学历的重要性确实会慢慢下降。但是，学历给人的并非只是一张证书，而是一种受教育的反映。985高校之所以成为9并不是因为毕业证书上的校名，而是因为学校给学生在知识能力上的提升，这才是永恒的“钢印”。

39、但是红豆的老师多做了一步，请被冒犯的孩子去理解那个做错事的孩子。

40、不然你这样做有人这样说，你那样做有人那样说，而你是那么地容易被别人的深切关心与良苦用心所左右，那你这一生，一定会一事无成！

41、我为写作下的功夫，吃的苦头，我长期形成的内心世界，心理特征，只有我自己最清楚，最了解。

42、另一对夫妻，小马妻子，长得美，刚刚生下孩子几个月，丈夫却出差了，而妻子在丈夫出差的时候，做了对不起他的事。也不能全怪她，是丈夫的上司，故意叫她丈夫出差，趁机霸占了他妻子，那个上司威胁他妻子，敢讲出去，他的丈夫就完了。丈夫回来，两人抱头痛哭，丈夫恨自己无能，不能保护妻子，妻子恨自己太软弱，丈夫为这事恨自己，无法接受这种奇耻大辱，觉得没有脸面活在世上，多次吃安眠药，甚至上吊，也许老天眷顾他，没有死成。

43、红豆想了想，歪着头对我说：妈妈我也尊重你，你那么辛苦做的，我还是吃一点吧。

44、后来《湖北日报》的高级记者朱学诗老师也来采访了我。

45、其实我想说的是：爱其实很容易，但要不离不弃的过一生却不容易。懂比爱更重要，你只要不嫌弃，不去瞎折腾，不去高高在上，懂得珍惜、感恩，生活虽平淡但却会很幸福。幸福很简单，那就是一种宁静的满足感。“过来人”常说“健健康康是福，平平淡淡是真。”但就怕你内心总惦记着……因此心有不甘。

46、“发烧呢！胡说，什么叫成熟，瓜熟蒂落，人就game over!”

47、人生的幸福是构建在物质生活和精神生活的基础上。人生幸福必然包内含物质生活的资料，创造人生物质生活的幸福，会受到人际关系的影响。良好的人际关系有利于营造使人在物质生产过程中充分发挥创造力的优化环境，人的用心性创造性的发挥，能增加物质财富的生产，丰富人们的物质生活;良好的人际关系也使得人与人之间的物质交往渠道畅通，人与人之间互通有无，互利互惠，可能得到更多的物质享受的幸福。

48、(3)要有一颗感恩的心。感恩是一种美德，所以记着感谢以前在你生命中帮忙过你的人。记住有付出就会有收获。

49、哭了一会儿她说，我知道xx不是故意的，他也很喜欢那个甜甜圈，他现在一定也很难过，下次我再做一个吧，现在你能给我读一本书吗？(理解他人，并想办法让自己好受一点。)

50、陪你那么久，怎么能不好好告别｜2岁11月大龄宝宝离乳记

51、几乎无法想象如果没有朋友，生活会是什么样子。

52、有一次小伙伴来家里玩，红豆用绳子绑了一个圈圈，大家一起在阳台上玩钓鱼游戏，轮到小伙伴玩时圈圈不小心掉到了楼下，下面是一片灌木丛，人几乎不可能走进去。

53、对于更大群体，需要通过机制来保障，如何设定合适的组织架构，奖惩机制，协作方法，都将考验一个组织领导者的能力。人性总是趋利避害的，但是每个人的视角不一样，他们的利益各不相同，所以如何让个人的利益和组织的利益能够平衡，共同发挥最大的价值，这是理解他人的同时，必须要考虑到的核心要素。

54、“人本主义心理学之父”马斯洛成名作《动机与人格》续篇

55、人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他和谐相处的能力。人是社会的人，有人的地方就有人际交往。

56、但是现在的管理者，有一群人是职业经理人，他们是加入到一家公司，拥有了自己的管理权限，在还没有因为坚持自己，做出任何成绩的时候，他就需要面对身边的人，怎么处理好这种关系就非常重要。

57、第人际关系好的人很少得心理疾病，例如抑郁等等，因为这些人善于交谈，开朗，有什么心里话都能说出来，不憋在心理，这样有利于心理的健康。

58、　※ 本书属于“马斯洛心理学经典译丛”中的一册，本系列丛书选取马斯洛著名的、具有代表性意义的四部作品，全新译本，装帧精致。

59、这件事并不会比坚持自己容易多少，这里首先要理解的是跟自己通力合作的主将，这些人能不能跟你心往一处使，彼此能够信任，相互能够取长补短。这种深度绑定的合作关系往往要比权威形成的关系要难很多，因为相互之间非常熟悉，必须要坦诚和真正的人格魅力，才会互相吸引。

60、一个人的人际交往能力的当今社会极为重要，你的人际交往能力决定了你在社会的位置，这也是衡量一个人的公共关系的标准之也是看你是否具备与他人交际能力的衡量标准，在日常工作中这种人际交往能力非常重要，公共人员必须要懂得各种场合的礼节与他人交接的方式方法。

61、岁月不饶人，儿时的单纯，无忧无虑咋就没有了呢！得到的难道是拿失去的换来的吗！一个人包括内心世界已面目全非。人心不古，身边充满尔虞我诈，巧取豪夺。有人嘤歌艳舞，有人纸醉金迷，有人垂头丧气，也有人撕心裂肺。可为什么每个人手里还拿本书？《狼道》

62、跟我关系密切的他，自然觉得我这样做是一个新闻。

63、赵巍，女，翻译学博士，山东大学(威海)翻译学院教授，《国际翻译与应用语言学期刊》主编。

64、可以从日常生活中的点滴入手，通过指导孩子行为的方式，潜移默化中培养孩子了解他人情感。

65、(5)脸上时刻持续笑容，没有任何人能够挡住笑容的魅力。会话交谈时，目光注视对方。充分尊重对方的内心秘密与保密。在听到对方的内心秘密后不要把资料泄露给对方，不要在背后批评人，保住对方面子。

66、人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己，其次要从小做起，注意社交礼仪，积少成多;再次要善于去做，大胆，消除恐惧，加强交往方面的知积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种方法和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作和通，真诚永远是人类最珍贵的感情之一。

67、后来他妻子通过关系，把丈夫调走了，离开了那个地方，调到别的城市，他们夫妻俩仍然相爱，丈夫也恢复正常了。

68、一个无法在意别人感受、不顾及他人想法的孩子，不难想象待成人后的他们，与人相处是何其的艰难。

69、对于理解他人这件事，并不是每次都能奏效，有时候孩子就是没办法去理解，那么，请理解孩子的不能理解，并和孩子一起想个办法让她好受一点，读一本书，吃点东西，或者玩个游戏。