一、体现青年责任与担当的诗句

1、死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东。

2、自己创作一首小诗，题材不限。然后同学之间传阅观摩品析。分析不同诗歌中的意象选取有何差异，传递的情感与作者的性格特点，以及世界观、价值观之间有怎样的关联。

3、“一滴酒里居住着诗人的故乡，

4、黄文秀：兰谷遗芳远

5、同时也正是因为有了它们，我们人类的生活才有可能日甚一日地得到丰富，并且真正的实现日臻完善。更为神奇的是，在相当一些情况下，因了某种神秘的天启，它们在我们智慧的目光照临或者我们敏感的耳朵倾听下，一瞬间变成了我们的心灵本身，成为了我们在枯燥漫长的人生旅途中疲劳困倦时得以小小休憩的灵魂圣所。

6、3月初，关老师在学管会工作例会上对此活动进行了简单的介绍。3月18日，又在学管会工作群中详细解读了具体要求。

7、看完了合照，是不是有些心动呢

8、“世界把我丢在和平古镇”，他“昼夜寻求的脚印而放光/和平，和平的鸟养壮了翅膀/放飞在蔚蓝的天空/播撒幸福的种子”。“无雪的冬天，故乡和我都很孤独”，他写道：“我恣意点燃/那根自焚的烟/思索为何天空总会落寞/为什么黑狗择选死亡之所/夜晚那么黑，月亮总能照到我……”“甘当樵夫，山上寻路”，他写诗再敬家乡的优秀公仆廖俊波。

9、病体虚弱消瘦，以致头上的纱帽也显得宽大了，孤单一人客居在万里之外的成都江边。虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事，但若想实现统一理想，只有死后才能盖棺定论。

10、雪一年一年地盛开，最黑的黑，

11、相同的“意象”，传递的情感一样吗？请结合材料文本思考。(参考：古往今来“寒秋”都是重要意象，内涵一样吗？)

12、学案制作：商城高中方超20210701

13、天下兴亡，匹夫有责——清·顾炎武《日知录·正始》

14、高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

15、我站在学生组织发展的最前沿，及时了解和关心领雁们的思想情况，协助做好团委老师及各部门的工作要求，充分发挥领雁的先锋模范带头作用。我是领雁解文文，我为领雁代言！

16、因为疫情的影响，我们响应市教委“停课不停学”的号召，居家网课。我无法如作品中的青年人一样冲锋在前，但是我可以通过这次的诵读活动，通过这个作品表达出对那些不怕牺牲，逆行而上，默默奉献的人们最崇高的敬意。抗击疫情，从我做起，战疫已经打响，让我们展开双翼，用奋斗书写青春！

17、供稿|领雁训练营领衔主雁组

18、真正的恐惧来自信念；虚假的恐惧来自疑虑。真正的恐惧是伴随着希望的，因为它来源于信念，而且因为人们对自己所信仰的神抱着希望。虚假的恐惧伴随着绝望，因为人们对自己所信仰的神怀着恐惧。前者怕失去神，后者怕找到神。

19、我们通过视频、采访、配音等多方式多角度展现出疫情之下每个人所付出的努力。“我们”这个看似简单的词语其实蕴涵着一股无穷的力量，作为当代中职生的我们要学习逆行者迎难而上，舍我其谁的担当奉献的精神，更要成为“我们”群体的中坚力量。只有我们大家众志成城，团结一心，才一定能取得这场特殊战“疫”的最后胜利！

20、寻找诗中的意象，并概括这些意象的特点。

二、青年人的责任与担当的诗句

1、中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上，习近平总书记强调：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。”

2、我站在沟通交流的前沿，我将不负大家的期望，努力使团体拥有更加融洽的相处，更加清晰明确的交流，努力为团体合作交流做出贡献。我是领雁李冲，奋发有我，我为领雁代言。

3、青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。奋斗的青春最美丽，奋斗的青春也最精彩。

4、原来，爱情是一本本厚厚的诗集。”

5、我是全宇宙底Energy能量的底总量！

6、释义：而我呢，自赴一死，慷慨激扬；仰笑苍天，凛然刑场！而留下的，将是那如莽莽昆仑一样的浩然肝胆之气！

7、“戴口罩的春天”，他用饱蘸诗情的文字，相信“黎明的那道光定会穿过黑暗”……从总体风格上看，我把他列为现实主义诗人应该不会有什么不妥。

8、写春天，我喜欢他的《我害怕春天》里的别样感受和表达，也喜欢他在《春天会在不远的地方微笑》中的情真意切：

9、通过情感，把握诗歌的词语、意象的选择特色。

10、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》

11、明 · 袁崇焕

12、那些骨感的词啊将历史洞穿，

13、莫等闲，白了少年头，空悲切。

14、作者200162裴必程200172游壁蓉

15、泥犁拔舌自担当——宋·释绍昙·《偈颂一百零四首》

16、我不是学者，不能用深邃的思想修饰我的价值；

17、第一单元从诗词意象中品青年的责任与担当

18、诗歌为我们创造的是一个内视化的世界。这个世界看起来由语词符号组成，其实它只能由我们每一个读者在自己的内心深处创造出来。它就像梦境，像幻觉，像我们内心深处的回忆与想象，是一个无法外现为物质性的视听世界的所在。就此而言，即使我们有心用某种艺术样式或某种生理性的感性满足来取代诗歌所提供的审美世界，它作为一个永远不可能为感官所感知的精神性的存在，又如何能被取代呢？因此，无论电子媒介和图像社会怎样扩张，无论电子媒介和图像的消费如何呈爆炸性地增长，它对诗歌生存的所谓威胁其实就人文诉求方式而言并不存在。说到底，我们所拥有的全部艺术和所有的美，都不过是对人类生存诗意的呈现与揭示。

19、北国风光，千里冰封，万里雪飘。

20、今又重阳，战地黄花分外香。

三、有关青年责任与担当的诗句

1、出自唐代孟浩然的《送陈七赴西军》

2、也被《让雪成为生命的一部分》所感怀：“雪悄悄地洗涤人间，

3、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

4、圣解凡情不过来。轩轩头角起风雷。

5、此次活动，各位队员都是卯足了劲，花了很多的心思，大家的作品各有千秋、精彩纷呈。

6、《七律·人民解放军占领南京》作者：毛泽东

7、“眼纳千江水，胸起百万兵”。李家宁的诗歌艺术，走的是正道，在继承中创新，字里行间无不体现出中国诗人独有的责任担当。

8、我们都要坚信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。让我们齐心协力，共同战“疫”，用心守“沪”！

9、当然。每一个诗人都有权力书写他自己的主题，我们坚决捍卫这种权力。而我还要说明一点，任何一个诗人都没有权力对自己时代的真实境况保持缄默。他更没有权力以诗歌的名义，戏弄语言、观念和阅读者的心智。最朴素的理性、良知和善，是真正的诗人坚守的底线，永远不能亵渎。

10、本章节诗歌的类型。

11、诗句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

12、驾长车，踏破贺兰山缺。

13、新一轮的疫情冲击波打乱了我们正常的生活节奏。大家再一次以网课的方式开启了别样的学习生活。

14、然而，当我们把目光再收回一点，凝注于身边的世界时，却又不无遗憾的发现，在我们的现实生活中，我们的作家、诗人们的创作有相当一些时候是与我们的期望相差甚远的。边缘化自然在所难免。

15、我应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。

16、大家都熟悉这么一句话：生活除了眼前的苟且，还有诗和远方。“诗与远方”承载着人们对生活的无限向往和憧憬，感召着人们求索于物质生活和精神生活双重美好而自由的精神乐园。

17、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？——出自唐代：李贺《南园十三首·其五》

18、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》

19、卖来卖去无人买，我不担当与阿谁。

20、我被流放伊犁，正是君恩高厚。我还是退隐不仕，当一名成卒适宜。我开着玩笑，同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事，说你不妨吟诵一下“这回断送老头皮”那首诗来为我送行。

四、青年承担责任的诗句

1、逼着你往前走的，是前方梦想的光芒，生活就是不断前进，寻找自我的过程，我们努力向上，在青春正好的时光里昂首阔步，选择了领雁训练营，让我在成长的路上更加坚定信念，以积极的心态直面路上的挫折与挑战，也明白了练就本领和主动服务青年的含义与意义，在领衔主雁小组中，我会与志同道合的他们，一起前行，不负众望！

2、诗集:《诗和远方》(22万字)海峡文艺出版社，

3、串在一起，犹如一串长灯，照亮那个漆黑的夜”(《我要光着身子写一首诗》)

4、李家宁，中华诗词学会会员，中国楹联学会会员，福建省作家协会会员。新时代福建诗歌创作高研班学员;中华诗词第五届高级研修班学员。《大连红楼诗刊》名誉总编兼诗词楹联主编。

5、一年一度秋风劲，不似春光。

6、一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。

7、翱翔天际的领头之雁，愈挫愈勇，志在苍宇！

8、作者201002乔旻怡朱宇浩

9、独饮忆前身，又醉来世候。竹马儿时戏，鸳鸯伴烛求。醒时强颜笑，梦中眉儿皱。花落飞尘里，叶黄青春后。都是未尽意，无奈怎能休？期盼入月影，希望去聚首。千古伤心事，原来猜不透！

10、关于青年使命与担当的诗句

11、表面看来，这种边缘化情形的出现是由于时代的突然断裂造成了人们的心理失衡；而如果往深里推究一下，我们则会发现其中有着更为令人吃惊的原因。具体说来，我以为是知识分子内在的精神恐惧使然。

12、诗句：生当作人杰，死亦为鬼雄。

13、只有这样，我们的诗歌语言才能真正成为比国家更加恒久的语言。那种能够提升我们的语言质量的语言。所以，我不赞成诗歌要向口语靠拢的观念，那在某种意义上说是诗歌的堕落。

14、2015年5月30日，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。事后，被评为“感动中国十大人物”之一。

15、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，

16、(文：小方图：网络。)

17、心中的目标要有，手上的工作要做，把寻找“诗和远方”转化为履职的实际行动。

18、投稿邮箱：978575959@qq.com