班级格言大学唯美

1、JinYong:DirectorofHighSchoolTeachingQualityDepartment,GradeOneDepartmentDirector,Mathteacher,subjectleader.Hehasworkedformorethaneightyearsofmanagingwork,andhehasrepeatedlywonthecountyandcity-leveleducationteachingqualityclassawardsandexcellentheadteachertitle.Hehasmanyyearsofhighthreeclassteachingexperience,whohasalargenumberofoutstandingstudents.Histeachingstyleisrigorousandorderly,andhisclassishumorousandinteresting,hiseducationismeticulous,hismanagementisspecific. 

2、成功是一种观念，致富是一种义务，愉悦是一种权力。(班级格言大学唯美)。

3、瑞雪晓文，茫茫真文章;春风识书，琅琅皆书声。

4、周五感恩日：写下本周要感谢的人，写出具体原因，向对方表达感谢之情。

5、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

6、✦激发生命能量，绽放精彩人生|迎战中考励志报告会盛大举行

7、1做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

8、阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。

9、12岁的孩子已经开始进入青春期，他们更愿意展示“最美的自我”。因此，我们精心设计了“展示课程”，让学生每周进行一次展示。

10、教育格言：走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

11、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

12、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。

13、ZhangZhen:SeniorGradeOneDepartmentDeputyDirector&Physicsteacher.HehaswontheTianliEducationGroupYoungTeacherAward,OutstandingDirectorAward,OutstandingHeadTeacherAwardandthecountyHighSchoolPhysicsClassroomTeachingExhibitionAward,theCountyOutstandingTeacherAward. 

14、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

15、班——即是“集”，所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容；级——即是“阶”，所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”，才能顺利促进成长。

16、治班理念：以真诚传递感动，用感动引领真诚，孩子们在相互的感动中领会真诚、学会读书，学会做人。

17、英语科组以新课标、新教材、新高考的理念与要求为引领，结合学校教学工作与实际学情，不断探索和创新科组教研形式，以提高课堂质量与教学效率，从而推动我校英语学科的发展。

18、请老师放心，我们是有骨气的人，一定不会让你们失望；

19、当我们的心灵强大时，我们便可以创造一切，享受一切。

20、抱最大的期望，为最大的发奋，做最坏的打算。

21、简介：四川师范大学硕士研究生，物理中学高级教师，从教二十四年，曾担任多年的班主任工作，有多轮的高中物理循环教学经验。

22、从事班主任工作20余年，所带高三毕业班多届升学率居霍邱县第所带班级曾荣获省、市级先进班集体。担任霍邱一中德育校长、教学校长期间，培养了近二十位清华北大优秀学子。

23、人生没有追求，如同车头没有引擎，生活缺乏热情，恰似车厢没有空气。

24、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

25、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

26、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

27、　　滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时

28、我们会根据投票最终结果，总排名的前10％将获得“最美班助”的校级荣誉证书。各位，划重点，校级荣誉，机不可失。总排名的前20%将获得精美礼品。

29、各科老师根据学生表现撰写表扬信，只要是值得赞美的行为都可以写。表扬信要求内容具体，指向明确。学生及时得到老师的肯定与表扬，就获得了继续努力的动力与方向，更能持续保持良好品行。

30、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。