一、四时田园杂兴(其二十五)

1、这首小诗用清新流畅的语言，描绘了一幅江南初夏时节的田园风景画。虽然菜花已稀，而杏子却正肥，麦花雪白，杏子金黄，到处是一片色彩绚丽，生机勃勃的景象。后两句重点表现出水乡的宁静与和平，夏天正是人们忙于农活的时间，篱笆边自然很少有人过往，只有蜻蜓和蝴蝶在自由自在地飞舞着。诗人用饱满的热情歌颂了田园风光，让读者感受到了泥土特有的气息，感人至深。

2、初夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。

3、只有蜻蜓和蝴蝶在飞来飞去。

4、◆学学诗词：卜算子·咏梅

5、白天变长了，大家都在田间忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

6、这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。通过蜻蜓和蝴蝶的飞舞来衬托村中的寂静，表达了作者对田园生活的喜爱之情。

7、四时田园杂兴(其二十五)赏析：

8、小学生必背古诗训练56题西林壁

9、犹是晓晴风露下，采桑时节暂相逢。

10、结句用“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村子的寂静。

11、夏天白天长，篱落边无人过往，大家都在田间忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在翩翩飞舞。

12、从教屋外阴风吼，卧听篱头响玉箫。

13、新绿园林晓气凉，晨炊蚤出看移秧。

14、译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

15、7月26日：四时田园杂兴

16、作者继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神，终于自成一家。风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。

17、海雨江风浪作堆，时新鱼菜逐春回。

18、小学生必背古诗训练20赠汪伦

19、薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。

20、◆古诗新唱：芙蓉楼送辛渐

二、四时田园杂兴(其二十五)

1、朱门巧夕沸欢声，田舍黄昏静掩扃。

2、至少先朗读两遍课文。“书读百遍，其义自见”，备课也要备好学情，如果是学生，他会有什么思考。

3、梅子：果梅树的果实，夏季成熟。

4、小学生必背古诗训练4咏鹅

5、小学生必背古诗训练30滁州西涧

6、吾道：我们的道路，以读书为道，以品德为道，道系九方。

7、诗的前两句用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花、有果、有形、有色。

8、小学生必背古诗训练14芙蓉楼送辛渐

9、骑吹东来里巷喧，行春车马闹如烟。

10、(每日一诗)栏目开播啦

11、初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节，麦穗扬着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。

12、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

13、日长/篱落/无人/过，

14、(3)这首诗抒发了诗人对田园现实生活的喜爱之情。

15、《四时田园杂兴》其二十五是宋代诗人范成大的作品。全诗译文如下：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。简析：这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。前两句写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩鲜丽。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。

16、郭里人家拜扫回，新开醪酒荐青梅。

17、同时这些诗歌也反映了当时南宋昏暗的朝政，这样的思想深度也让范成大的田园诗充斥着别样的生机，千百年来流传不休。

18、四时田园杂兴(其二十五)描绘的画面：

19、高田二麦接山青，傍水低田绿未耕。

20、附：(每日一诗)栏目近七天播出表

三、四时田园杂兴(其二十五)翻译

1、点击蓝字关注我们，让灵感相伴。

2、诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

3、谷雨如丝复似尘，煮瓶浮蜡正尝新。

4、初夏时节，梅黄杏肥篱落无人，蜓飞蝶舞原文四时田园杂兴•其二十五

5、◆古诗新唱：江畔独步寻花

6、“吾道”释义：吾道即我的学说或主张。《论语·里仁》：“子曰：‘参乎！吾道一以贯之。’”章炳麟《致陶柳二子书》：“闻孙逸仙亦倡是说，窃幸吾道不孤。”

7、小学生必背古诗训练19望庐山瀑布

8、小学生必背古诗训练33渔歌子

9、另一种画法，是把麦花、菜花和篱落都放在远处，把梅子、杏子和蜻蜓蛱蝶放在近处，这样远近层次更加突出。

10、出处：《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》南宋范成大

11、炙背檐前日似烘，暖醺醺后困蒙蒙。

12、在最后一句话中，“惟有蜻蜓蛱蝶飞”是用来在村子里引起沉默的。寂静中有动静，动静更大。最后两句话表明，天长人稀，飞舞的苍蝇和蝴蝶翩翩起舞，引爆静电。诗人以清新的笔调，更加细腻地描绘了初夏农村紧张的工作氛围，充满了情趣。

13、小学生必背古诗训练40小儿垂钓

14、亲，点个“在看”，谢谢你的关注！

15、蛱蝶，蝴蝶的一种。

16、读诗。读通、读顺词句。读的过程中指导锄、赖、剥的读音及结构书写、屋檐的读音及结构、亡赖的读音及释义。

17、中秋全景属潜夫，棹入空明看太湖。

18、斜日低山片月高，睡余行药绕江郊。

19、全诗没有提到一个人，那人都哪去了？一定是在田野里辛勤地忙碌着呀！那时候又没有除草剂，没有农药，农民人要春种夏耘的，光是铲地，就得一阵子，不然怎么会有“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗句呢？透过诗句，我们不只看到了农村美丽的风光，又联想到了农家劳动的繁忙。结语《四时田园杂兴其二十五》，描述的就是初夏江南的田园景色，语言清新流畅，意境自然活泼，表达了作者对田园生活的热爱。

20、作者是南宋诗人范成大，其诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。

四、四时田园杂兴其二十五逐字稿

1、趣学古诗——塞下曲·其二

2、步屧寻春有好怀，雨余蹄道水如杯。

3、小学生必背古诗训练35望洞庭

4、三旬蚕忌闭门中，邻曲都无步往踪。

5、小学生必背古诗训练44寻隐者不遇

6、(1)诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

7、随人黄犬搀前去，走到溪边忽自回。

8、溪头洗择店头卖，日暮裹盐沽酒归。

9、写出了农民劳动的情况。这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。扩展资料：四时田园杂兴·其二十五(作者)范成大(朝代)宋梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

10、梅子金黄杏子肥，麦花③雪白菜花④稀。

11、晨读第1527期20220422