一、一句赞美秋天美景的话

1、会跟老师读本课字词，会逐词跟老师朗读课文中的句子。

2、​九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

3、到了10月、11月已经不是去稻城旅游最好的时间了，因为这里冬季来得比较早，不过这时候的风景却别具特色，尤其是在从稻城去亚丁的途中，在傍河和色拉这两个地方，黄杨林与红草滩最为亮丽，吸引着许多喜欢摄影的人士前往。

4、乡村的景色和城市截然不同。这世外桃源，这乡村美景，让我无论走到天涯海角都无法忘怀。

5、正确识字、写字。

6、此时，窗外雨声淅沥，室内微有凉意，秋真的来了？是否因为“利奇马"，来的有些急？

7、​多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

8、观看完荷花，我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。

9、秋风飘过，秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，还有花生香喷喷的味道，红薯的脆甜味道。混合成了秋天特有的馨香。香味随风飘啊飘，写成了秋天的诗。

10、(1)交流：清凉的、温柔的。

11、稻黄了，是说稻了成熟了，要丰收了，农民们心里怎么样啊？板书：高兴、快乐、喜滋滋、美滋滋，用书上的词语就是“喜悦”，这是怎么样的喜悦啊，是“丰收的喜悦”板书。

12、乡村，总有一道独特的美景，总是那么迷人;我爱乡村，我爱故乡因为它可以让我亲近大自然。因为它哺育了我的成长。

13、(4)展示朗读，相机评议。

14、“虽然人生很短，但是美好的回忆是永恒的，不管多少个春去秋来，愿我们一直都在，珍惜彼此这段缘分”。我问他为什么不结婚？他说：“我认为，结婚是个自然的选择，不应该因为年龄的因素将婚姻变成任务，甚至是枷锁，不应该以世俗的眼光强调固化。

15、比较：一片叶子从树上落下来。

16、指导朗读第一句。我们知道现在正是秋天，咱们也抬头看看外面的蓝天，没有那么多云，看起来真的是又蓝又高。读出蓝天的高和蓝。

17、50年前，伟人毛泽东重游橘子洲，写下了《沁园春·长沙》一词，橘子洲也因此而声名远扬。作为潇湘八景之一的江天暮雪的所在地橘子洲，其景色四季不同，尤其以秋季景色最为独特。

18、关于秋天美景的诗句《山行》(唐)杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山居秋暝》(唐)王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。《秋夕》(唐)杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。《天净沙〃秋思》(元)马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

19、3耿湋《秋日》:返照入闾巷，忧来谁共语。古道少人行，秋风动禾黍。

20、孩子从小读《史记》，长大自有浩然正气！

二、一句赞美秋天美景的话简短

1、下面都是他和我聊天对我说的每句话：“我一直都是一个重感情的人，所以珍惜我们之间来之不易的缘分，我一直知道每个人来到你的生命中都是有意义的！一直很珍惜能遇到姐姐这段缘分，人这一生会遇到很多人，但是并不是每个人都会能够有缘分去相识，能跟姐姐相识到相知，真的是很难得的缘分，茫茫十几亿人海中能够去相识我想一定是上辈子就相识的，一定是上辈子我们一起说过这辈子一定要相遇，所以就让我们遇见了。

2、秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。

3、B.相机理解“你挤我碰”，感受果实之多，读得轻快些。

4、秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色原野，由一个浓妆素抹的妙龄少女，变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下，舞姿妩媚，撩人欲醉；粉黛飘香，散发诱人的芬芳；色彩斑斓，惹人眼花缭乱。

5、我看到的那棵树，他刚好拍了下来。我们看到的是同一棵树。

6、菊花是中国十大名花之花中四君子(梅兰竹菊)之也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲)之产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠悠见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。唐·孟浩然《过故人庄》：“待到重阳日，还来就菊花。”在古神话传说中菊花还被赋予了吉祥、长寿的含义。

7、⑦指导朗读。那这句话应该怎样读？叶子是慢慢从树上“落”下来，读的时候要注意语速慢一些。(试读，指名读。)

8、在太阳照射的季节里，家乡的树儿都会长得十分的茂盛，我在树荫下乘凉，树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水，在阳光的照射下，水面上就会出现闪亮的小星星，水十分的冰凉，水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。

9、(3)(课件出示)指名读，请小老师领大家读，齐读。

10、“这是一个北方暮春的黄昏，白杨萧萧，草木葱茏，淡红色云朵在最后静止不动，看见了饱含香脂的松树……”这是海子的诗《北方树木》。秋季走进坝上，你就会有这样的感受，树叶和草都开始改变自己的颜色，天高云淡，四处都潜藏着一丝寂静。

11、我的家乡在韶关，韶关有座丹霞山，我的家就位于丹霞山脚下。丹霞山位于湖南、江西、广东三省交界处的仁化县城境内，距离韶关市区45公里，距离仁化县城9公里，与罗浮山、西樵山、鼎湖山并称为广东四大名山，是国家级重点风景名胜区。1988年以来，丹霞山分别被评为国家风景名胜区、国家级地质地貌自然保护区、国家AAAA级旅游区、国家地质公园、世界地质公园。，被誉为“中国红石公园”。在丹霞山景区内，方圆290平方公里的红色山群“色如渥丹，灿若明霞”，故称丹霞山。

12、“黄山归来不看岳”，这是吸引众多游客登黄山赏美景的一大理由。这个季节，如画的秋色为黄山平添了几份秀美。黄山的秋天来得早，到了１０月，黄山的月平均气温只有１１．７℃。黄山的秋季，别有种种胜景。明代大旅行家徐霞客曾赞美黄山秋色“枫林相间，五色纷披，灿若图绣。”攀九龙瀑，途中用野生猕猴桃补充体力，听轰轰水声，不久就可见巨龙般的瀑布飞泻，足以振奋人心，使接下来的行程不再艰难；游凤凰源，浑然天成的清丽景致和遥望远方的凤凰石组成了不可多见的美丽画面；登光明顶，赏日出云海，望奇松怪石，才明白“黄山归来不看岳”的真谛。

13、(2)指名朗读，相机指导。

14、示例：大雁为什么要往南飞呢？

15、喜欢文案的朋友可以添加作者的微.信：CHFNGG

16、​秋天到了，一些花枯萎了，但菊花迎着阳光盛开怒放，有黄色的，有白的，有紫的，五彩缤纷。桂花开了，好远就能闻到桂花的香气。有些树已经枯黄了，但远方的松树还是那么翠绿。秋天的的空气是清新的，秋高气爽，秋天的太阳更红更娇，一阵风吹过，让人感到很凉爽。秋风把稻谷吹熟了，把田野染成了黄色，像是在赞美农民伯伯。家乡的秋天真美，我爱家乡的秋天。

17、走进农田，品读课文

18、7戴叔伦《三闾庙》:沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。

19、秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的…像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。

20、秋天，老师带我们上山采集植物标本。

三、一句赞美秋天美景的话三年级

1、说起我的家乡，那真是远近闻名；她风景优美，绿树成荫，空气新鲜是有名的旅游圣地，既是汉孝子董永的故里，也是有名的吕剧之乡；她就坐落在黄河的南岸，是鲁北平原一颗璀璨的明珠——博兴。

2、9黄巢《题菊花》:待到秋来九月我花开后百花杀。冲天香气透长安，满城尽带黄金甲。

3、​圆子在深秋的日头里晒着一上午又一下午，像烂熟的水果一般，往下坠着，坠着，发出香味来。——张爱玲《金锁记》

4、引导学生说几个像“一片片”这样的词。(一只只、一棵棵)

5、如果要评一个“最名不符实奖”，我想西安将有两样东西入选。一是羊肉泡馍。来西安前总认为它是陕西乃至整个西北地区的象征，一见之后，但是是将羊肉汤浇在碎面饼之上，遂大失所望。另一个便是钟楼。初到西安，问当地人何处最好玩时，十有八九都推荐了钟楼、鼓楼。它的地位就如上世纪八九十年代的大世界之于上海。记得当时有人到上海来玩，总会被问“大世界去白相过吗？”去过，那很好。没去过，哎呀，你怎样大世界也不去？可惜啊。于是，我对钟楼、鼓楼也充满期盼。

6、指导学生有节奏地读好：黄了白了金灿灿绿油油(教师以手打节奏)

7、赞美秋天的美景的句子是解答可以写句子：秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

8、复习词语，导入新课

9、评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。

10、能有感情地朗读课文，会背诵第二自然段。

11、(3)(课件出示)教师渲染引读。指导学生朗读这一段，读出对大自然的喜爱之情。

12、我走过的那条小径，我天天走过这条小径，只是我没有想到它竟然如此美丽。我太熟视无睹了！

13、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

14、秋天，大雁要飞到南方去过冬，大雁是怎么飞的呢？(观看课件)

15、听，秋天的声音，无处不在，无时不有。天上，地下，水里，以及人们居住的村庄里。秋天的声音是美妙的，是高亢的，但是，同时又有低沉的音乐衬托着。一首首动听的小曲，交织在一起，形成了一首秋天的赞歌。

16、(4)(课件出示)“一”的读音变化规律：“一”单独使用或表示顺序，跟在“第”后面读“yī”。“一”与后面的字一起连用时，读音就会发生变化，后面的字是“三”声时，“一”就念“yì”；后面的字是四声时，“一”就念“yí”。

17、​秋并不漫长，故乡的秋总是悄无声息的到来，却是匆匆的流逝，每逢秋季身在家乡的我能感觉得到只是一点冷清、孤寂罢了，大地没有夏日那充满火热的热闹时节，有的只是几棵光秃秃的树干，几片残花碎瓣而已，再加上那条早枯竭的溪流，变算得是一幅荒凉的秋景图吧。

18、秋天，大雁又从北方迁徙到南方。

19、借助上述思维导图，尝试背诵。

20、学着老师自己用普通话读一读课文。读完后举手回答问题：课文里写了哪些变化？(天气、树叶、天空、大雁)板书。

四、赞美秋天美景的短句

1、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

2、点评：这篇文章小作者运用比喻的修辞手法，将紧挨着的荷花比作相亲相爱的好朋友，从而得到自己要和同学和睦相处的道理，生动形象而又富含意味。真是一篇不错的文章。

3、点评：莫红艳(藕塘小学)

4、第三天他说针对我的皮肤给我制定了一套调理身体机能和护肤的产品，说他自作主张和专家签了合同，他说那一套是三千八块钱，让我给他打过去，对方就开始研制了。

5、学习第四自然段

6、(3)师生合作朗读这段话，边读边想象画面。

7、秋天到了，我们的周围发生了哪些变化？

8、三上的学生已具备较强的识字、写字能力，能运用多种方法识记生字，能较规范地书写。在低年级，学生对“联系上下文”、“结合生活实际”等理解词语的方法已有所了解。

9、默读，划出自己感兴趣的、富有新鲜感的语句。

10、我的家乡是坐落在绵山脚下的城寺村，已有百余年的历史了，我们家四世同堂都生活在那里，家乡的景色总是令我百看不厌。

11、如果我是画家，我要用我的五彩画笔描绘家乡；如果我是诗人，我要用我的白纸黑笔赞美家乡；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌声赞颂家乡！朋友，耳听为虚，眼见为实，请来我家乡看看她的景色吧！

12、课件出示生字卡片，开火车组词读。

13、(1)自读，看看这段有几句话。(2句)

14、秋雨：下秋雨的时候，空气就更加清新了，天更蓝了，有一丝丝的凉意迎面吹来。

15、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

16、​看，树林里，那一棵棵火红的枫树，像烧着了似的，天空中一排排大雁正飞向温暖的南方，那一声声雁鸣是它们告别的话音。

17、(4)交流：生说说看到的画面。

18、⑥理解“一片片”的意思。

19、认读词语：一盒颜料邮票飘落争着菊花仙子淡黄

20、秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。

五、一句赞美秋天美景的话语

1、​秋天正在悄悄走来，树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了，向窗外望去，阳光金灿灿的，仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户，很舒服，任思绪飘很远。秋天来了，庄稼地沉甸甸的收获，还有那金色的阳光，很美。

2、秋天来到了山野，来到了校园…秋天来了！秋天真美呀！

3、秋天，满山的树叶变黄、变红、变紫，色彩明丽，如画如诗。

4、​秋是一位高超的魔术师，在她的世界里，有许多不为人知的秘密，傍晚，天空变化怎么那么快，刚才你还看到几缕美不胜收的彩云，在天边美丽地张望，不一会儿，天空就变成了清一色的深紫黑，一盏茶的功夫，黑漆漆的夜空中群星闪烁，月光皎洁。

5、月旦春秋比喻评论人物的好坏.有事之秋指战争或多事故的年头.盈盈秋水盈盈：清澈的样子.秋水：秋天的水清,比喻人的眼睛清澈.眼睛如一波清澈的水.形容女子水汪汪明亮而传神的眼睛.亦作“秋水盈盈”.遗臭千秋同“遗臭万载”.

6、朗读，读正确、流利

7、秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了…勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。