一、关于描写钱塘江大潮的古诗

1、生：观潮的人人山人海，人们昂首东王，等着，盼着。

2、不知几点英雄泪，翻作千年愤怒涛。

3、海门：江海汇合之处。

4、酹江月·浙江亭观涛应制

5、天下奇观：奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。

6、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。

7、先是用听说潮要来了，余杭的人们倾城而出全去观潮，烘托了观潮这种活动在钱塘的确是盛况空前，然后用比喻手法把潮声比作万鼓齐发的声音，夸张地写出了潮来的壮丽景象。

8、泰山，有“五岳之首”“中华第一山”之称。泰山日出为最美风景之一。

9、放眼望去，红彤彤的夕阳悬在地平线上，耀眼的光芒穿透云层，映红了半边天空，给大地也镀上一层绯红的色彩。多么动人的夕阳啊！然而它的存在却那么短暂——它出现的时刻，也是它即将消失的时刻。那么我们要为此难过吗？不，正是因为短暂，夕阳之美才会如此可贵，如此迷人！

10、当年乘醉登上归家的帆船，看那两岸隐隐的青山前太阳已落下一半。此时此刻，最迷人的还是返照入江，满江一片红光，那江面上的点点白帆，在夕阳的辉映下，宛若水中的女神们一齐穿上了淡红的衣衫。

11、浪淘沙：唐教坊曲名，其形式为七言绝句。后又用为词牌名，形制又变。

12、海神来过恶风回，浪打天门石壁开。

13、需六上全册精品备课资料

14、吟诵古诗，引入情境

15、自主默读，在读书的过程中遇到不懂的问题，学生用铅笔做批注。

16、水天相接：水和天连接在一起。形容水域广阔。

17、本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象,赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观

18、鱼鳞石塘上，那对镇海铁牛

19、傍晚时分，一道残阳倒映水中，一半的江水幽深碧绿，另一半则被落日照得火红。九月初并不是什么特别的日子，可这夜晚却是如此惹人怜爱：露水仿佛团团珍珠、晶莹透亮，头顶初升的新月则弯如细弓，高高地挂在天宇之上。

20、郎今欲渡缘何事？如此风波不可行！

二、关于描写钱塘江大潮的古诗(54首)

1、一气连江色，寥寥万古清。

2、其次，调动各种感官写出景物的变化

3、鸟惧多遥村，龙惊不敢吟。坳如开玉穴，危似走琼岑。

4、部编版语文四上《观潮》教学设计

5、当进入钱塘江口的潮水想要退回去的时候，被河口巨大的沙坎拦住，进得去出不来，然后就会前浪受阻，后浪跟上，一浪叠一浪的壮观场面就这么产生了。

6、立秋之后，天气慢慢开始转凉，变得秋高气爽。古人将立秋分为三候，每候五天：“一候凉风至；二候白露生；三候寒蝉鸣。”虽然看着萧瑟，实际上，春花繁盛，夏花灿烂，秋花更是芬芳凛冽，比如牵牛、拒霜、菊花、桂花、豆花等等，都不容错过。

7、须臾：指极短的时间。

8、人生会合古难必，此情此景那两得。

9、斜插犀梳云半吐，檀板轻敲，唱彻黄金缕。望断行云无觅处，梦回明月生南浦。

10、在唐代，前有李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，写的是庐山瀑布从天而降的壮观景象。后有刘禹锡“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”这样的佳句，这是写钱塘江海潮从地下奔涌，涛声似吼，雷霆万钧之势。

11、在弄潮儿殷殷的目光里涨起

12、冲腾如决胜，回合似相攻。委质任平视，谁能测始终。

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14、双峰遥促，回波奔注，茫茫溅雨飞沙。霜凉剑戈，风生阵马，如闻万鼓齐挝。儿戏笑夫差。谩水犀强弩，一战鱼虾。依旧群龙，怒卷银汉下天涯。雷驱电炽雄夸。似云垂鹏背，雪喷鲸牙。须臾变灭，天容水色，琼田万顷无瑕。俗眼但惊嗟。试望中仿佛，三岛烟霞。旧隐依然，几时归去泛灵槎。——赵鼎《海潮(八月十五日钱塘观潮》

15、所谓“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，多读，多看，多写，多练。让这个寒期的每一天都饱满充盈。

16、 作者：罗隐八月涛声吼地来，头高数丈触山回。

17、九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的家里做客吧。

18、长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空。万面鼓声中。

19、一声初转海门雷，万叠真如雪作堆。盛气已吞文种墓，余波犹上子陵台。底教金寇全师去，合借钱王射手来。欲写壮观愁笔弱，银山饱看只空回。——汤金钊《钱塘观潮》

20、风味堂前野桔香，剑潭桥畔秋荷老。

三、关于描写钱塘江大潮的古诗句

1、配套课文朗读音频(MP3)

2、谁荡激，灵胥一怒，惹冠冲发。

3、突破难关惊涛投险学唐僧。

4、看红旆惊飞，跳鱼直上，蹙踏浪花舞。

5、何处青山堪托迹？欲随徐市入蓬莱。

6、涌若跤龙斗，奔如雪雹惊。来知千古信，回见百川平。

7、此是东南形胜地，子胥祠下步周遭。不知几点英雄泪，翻作千年愤怒涛。雷鼓远惊江怪蛰，雪车横驾海门高。吴儿视命轻犹叶，争舞潮头意气豪。——刘黻《钱塘观潮》

8、(2)“不动笔墨不读书”，这既是一种学习方法，也是一种非常好的学习习惯。在朗读课文的过程中，标画出“哪些句子勾画出了如实如幻、如梦如画的美丽画卷？”这是这篇课文学习的重点。通过利用教材中优美的文段、结合课件动听的音乐、配上优美的画面，让学生不仅欣赏到月夜的美，而且极大地提高了学生的阅读兴趣。

9、全诗不事雕琢，流走飞动，而又紧凑洗练，显示出诗人高度的艺术才能。

10、横江馆前津吏迎，向余东指海云生。

11、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。——刘禹锡《杂曲歌辞·浪淘沙》

12、百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。

13、照日秋空迥，浮天渤解宽。

14、《浪淘沙》本为六朝民歌的题目，唐代成为教坊乐曲。刘禹锡据此创作的《浪淘沙》组诗，单篇为七言绝句。组诗一共九首，既通俗易懂，又非常纯正，无浮华之词。

15、漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。—宋代，王师道《十七日观潮》

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