一、好好珍惜彼此古文怎么说

1、弹指如歌终有尽，未到尽时但浓情。

2、莫、弗、勿莫拼音：mò释义：不要：莫哭。没有，无：莫大。莫非。莫名其妙(亦作“莫明其妙”)。不，不能：莫如。莫逆。莫须有。莫衷一是(不能得出一致的结论)。爱莫能助。古同“漠”，广大。姓。弗拼音：fú释义：不：弗去。弗许。自愧弗如。勿拼音：wù释义：副词，不，不要：请勿动手。勿谓言之不预(不要说没有预先说过)。扩展资料汉字笔画：相关组词：侔莫(móumò)黾勉，勤勉。干莫(gànmò)干镆。罔莫(wǎngmò)无不。甚莫(shènmò)甚么，什么。莫古(mògǔ)寄情于物，思慕恒久。

3、但愿君心似我心，定不负相思意。——《卜算子》李之仪

4、师：课文中是怎样描述他们两个人心意相通的呢？请你找找有关的语句。

5、古代各朝科举考试科目都在不断变化。从各个朝代科举设置的科目变化可以看出用人取向，也反映了年代的人才需求。唐朝考试科目很多，常设科目主要有明经(经义)、进士、明法(法律)、明字(文字)、明算(算学)。到明朝只设进士一科。清袭明制，但也开过特制(特别科)，如博学鸿词科、翻译科、等。科举除了特制科目外，明经，进士科考的内容主要是儒家经典。考试在各个朝代也有不同，唐朝主要有墨义、口试、贴经、策问、诗赋等，宋朝主要是经义、策问、诗赋等，到明代只有经义一门了。所以古代没有成绩单一说，最后古代科举制度殿试后录取进士，揭晓名次的布告，因用黄纸书写，故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定，俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。

6、《古文观止》感觉更接近科举八股文模板书，里面有些文章逻辑都不太通，还有些太过于生涩，读起来好像嚼砂子，咯牙。

7、师：伯牙善鼓琴，那么他的琴声一定不只表现了高山流水。除了巍巍泰山、洋洋江河，他的琴声还会表现哪些优美动人的场景呢？

8、(师板书：俞伯牙钟子期)

9、2022年一月用古文说：壬寅年元月。2022年，阴历的写法是农历壬寅年，阳历是公元2022年;阴历的纪年是由天干地支组成的，公元年号的最后一倍数逢四时，就是天干的甲年，以后是甲乙丙丁戊己庚辛壬癸;逢2的年份就是壬年，地支就是十二生肖，排序为子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥，今2022年是虎年，农历壬寅年。

10、第3句：在学校，看起来是学习最重要；在人生路上，真正重要的是身体。

11、师：“心有灵犀一点通”就是一个志在流水，另一个马上就说——

12、(出示：伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山。”少(shào)选之间，而志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！洋洋乎若江河。”钟子期死，伯牙破琴绝弦(xián)，终身不复鼓琴，以为(wéi)世无足复为(wèi)鼓琴者。)

13、师：伯牙还会弹到什么？

14、生：伯牙弹琴的时候，钟子期在一旁听，当伯牙心里想到高山的时候，钟子期说：“琴弹得太美好了！像巍峨的泰山一样高。”不一会儿，当伯牙心里想着流水的时候，钟子期说：“琴弹得太美好了！就像浩浩荡荡的江水一样。”钟子期死后，伯牙摔碎了琴，剪断了琴弦，从此不再弹琴了，因为能够理解他曲子的人已经不在了，不值得再弹琴了。

15、师：什么是知音？交流一下你对知音的理解。

16、当然，还要记住，朋友要以诚相交，在朋友落难时，要尽自己所能施以援手。与自己一起笑过的人易忘记，与自己一起哭过的人最难忘。这就是雪中送炭比锦上添花更有意义。

17、晏几道《鹧鸪天》彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

18、2021年甲骨文台历一窥

19、师：“以为世无足复为鼓者”的意思就是因为这个世界上再也没有一个人足够值得为他弹琴了，也就是说能够理解他琴声的人不在了，再也不值得弹琴了。谁来完整地说说这句话的意思？

20、生：“善哉乎”是“太美好了”！

二、好好珍惜彼此的英文

1、师：同学们是否深刻感受到了，这就是心意相通，这就叫冥冥

2、失去的遗憾无法再弥补，还未到来的无法预知。

3、师：朗读古文，还要注意读出节奏感。这篇古文的节奏可以怎么划分呢？

4、(点评：最后安排学生试着背诵课文，我很赞同。一堂课学习一篇82字的文言文，加上标点也不过100来字，要求学生背出来其实要求不高，对学生熟悉文言语汇，形成文言语感却是大有好处。只是这里背诵安排得过于仓促，其实可以将第四板块“知音”的理解合并入这个板块，用最简单的几句话点明什么叫知音就可以了，然后留出时间让学生扎扎实实地进行背诵，个人准备，同桌互背，在全班抽查，要求每个学生都能熟练背诵。学生能够背诵了，对伯牙、子期就印象深刻了，对知音的理解也更深入了，效果远比单纯地讨论好。)

5、春容舍我去，秋发已衰改，

6、逝川与流光，飘忽不相待，

7、师：知音难得，伯牙遇上了知音钟子期，这是人生幸事！有知音相伴的日子是多么幸福的时光啊！可是，世事难料，幸福的日子随着子期的不幸去世而结束了。

8、可以说是赧。比如钱大昕的《弈喻》里面，“余赧甚，不能出一言”就是开始看不起人家，结果下棋输给人家了，于是羞愧的说不出话

9、不盲目攀比，不纠结不逃避，用最好的姿态去迎接崭新的明天。

10、师：现在是否能完整、通顺地讲清楚这篇古文的意思了呢？请同学自己在座位上说一说。

11、生：“足”就是“足够”。

12、师：他们两个，一个是乐师，一个是樵夫，可就是这样两个有着极大悬殊的人却彼此心意相通，演绎了《高山流水》的经典故事。

13、余初似尔为侠士，至箭入膝，返。余初似尔为侠士，箭入膝则返。余初为侠士，至箭入膝，守城也。

14、若虹妈妈“大语文”讲古诗、节气

15、多年之后，我希望你感激现在这个拼尽全力的自己，而不是徒然悔恨。

16、生：“志”就是“心里想到”。

17、愿你历经风雨，仍能笑着奔跑。

18、重要提醒：由于新疆、西藏运费较贵，所以新疆、西藏的朋友如要购买，需补收15元运费差，请新疆、西藏的朋友酌情下单，感谢您的理解！

19、师：(出示流水图)这是——

20、原句是“为失而惜之。”许多恋人在相爱的时候总会因为一些小事而吵架，出口伤人，却意识不到自己错在哪儿，而是一味的去指责对方。久而久之，感情出现了裂痕，原本一段美好的感情却支离破碎了。爱是无偿的付出，是心甘情愿的帮助，是彼此心灵的感应，既然选择了爱，就要真诚的对待它，珍惜它，在他(她)困难时予以支持，失败时与以鼓励，在他(她)开心时，一起快乐，悲伤时给他(她)安慰。而不是在拥有时无视它的存在，而在失去后才知道后悔莫及。

三、好好珍惜彼此的诗句

1、如果你能找到志同道合的朋友，相互激励，相互帮助，共同前行，那么你一定是幸运的。不妨找一些比你强大、比你优秀的人做朋友，这样能够激励你奋进。

2、感悟伯牙、子期互为“知音”

3、师：“绝望”这个词说得真好。钟子期死了，这个世界上再也没有一个值得他弹琴给他听的人了，他又要回到过去的生活中去了。他过去的生活是怎样的生活？

4、欧阳修《生查子》去年元夜时，花市灯如昼。月到柳梢头，人约黄昏后。

5、师：一起念。生：子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓。

6、这辈子，无论我们和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光。

7、师：说说自己的理解。你从哪里感受到了他们的心意相通？

8、师：(出示明月图)这是——

9、昨天用古文怎么说？昨日。如：《木兰词》中就有一句：昨日见军贴，可汗大点兵。!!!!!!!!!!!!!

10、故事的开头是讲一位看起来老实憨厚的男子，在集市上看上了一位美丽聪慧能干的织布姑娘，一来二去彼此有意了，有一天啊，男子怀抱着布匹，笑嘻嘻的来找姑娘换丝绸，其实不是真的用布匹来换丝绸，不过是借着这个由头来与姑娘商量事情来了，竟然说到了谈婚论嫁这块了，姑娘已对这位男子动了心，男子要走了，姑娘送她过了淇水西，也就是现在的河南淇河，到了顿丘(顿丘就是今天，河南清丰西南一带)还依依不舍的，男子就说，你对我不是真心的，吊我的胃口，不然这么久了还不肯嫁给我，姑娘就说，不是我故意拖延婚期，而是你没有请媒人来保媒，就这样子跟着你走也不体面啊，挺失礼仪的！希望你不要发脾气，秋天到了，你就可以来迎娶我了呀！

11、师：最后一句中的两个“为”读音是不一样的，前面一个是“以为”的wéi，后面一个是“为了谁”的wèi。现在能读正确了吗？

12、师：水大的样子是怎样的？能用一个词语来形容吗？

13、生：“以为”就是“因为”。

14、但其实，归根到底还是要比身体！所以，儿子，好好锻炼吧！

15、师：假如现在你是子期，当伯牙鼓琴，志在“细雨、杨柳、明月、清风”的时候，你能心有灵犀吗？你会怎么赞叹呢？现在就让我来当一回俞伯牙，我要看看我的知音在哪里。

16、第9句：得意时要清醒，失意时不退缩。

17、怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。真正有意义的吃苦不是单纯物质上的委屈孩子，让孩子通过努力去战胜苦难，赢得真正想要的东西，获得后半生独立生活的底气。

18、写这信给你，基于三个原因：

19、乱说话是要付出代价的：世界上对别人最深的伤害永远是语言，当我们乱说话时，对别人出言不逊时，就像钉子留在树上的疤痕一样是永远消除不了。

20、师：我们一起来读一读。(出示句子)

四、好好珍惜彼此古文怎么说的

1、不管大小，一定要有目标

2、生：“破琴”就是“把琴摔破”。

3、师：学习课文之前，我们先欣赏几个精美的画面。(出示细雨图，播放背景音乐《高山流水》)这是——

4、所以，如果你遇到了知音，一定要好好珍惜！

5、研读课文，感悟“知音”

6、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》

7、师：其他的词句都明白了吗？我来检查一下。开火车说说带点词的意思。

8、为人父母，谁都渴望与子女的距离短些，但随着儿女的成长，属于你们的天空肯定会越来越广阔，与父母的空间距离与时间距离也肯定会越来越远。做父母的，当然特别在乎自己到底能够占据儿女多大的天空位置！

9、哪怕前路漫漫，布满荆棘，只要勇敢闯过去，你经历的所有艰辛，有一天都能笑着说出来。

10、高颜值、有品味、有意义

11、美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——《凤求凰·琴歌》

12、不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。就这样的心理，就好。

13、亲人是缘分，这辈子，即使无法与你一路伴行，但在风雨交加的时候，总会想着为你遮风挡雨一程！即使无能与你一路并肩作战，但在艰难险阻的时候，总会想着与你一同分担苦痛！

14、第4句：持之以恒养成的好习惯，是知识、能力、态度的根基。为人处事的根基，是双赢。

15、生：“若”就是“好像”。

16、(出示画面，引导学生想象)

17、生：不一会儿，当伯牙心里想着流水的时候，钟子期说：“琴弹得太美好了！就像奔流不息的江水一样。”

18、花开香满沐春风，转落成泥春城空。

19、师：自己说说哪个字念错了。

20、第8句：为人父母者不愿“绑住”子女，子女也需要体会父母的挂念。

五、好好珍惜彼此的文案

1、(出示：钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓者。)