一、赞美牛的七言绝句

1、“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是诗人李白《望庐山瀑布》中的诗句。瀑布是庐山的一大奇观，庐山的瀑布是由三叠泉瀑布、开先瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭瀑布和秀峰瀑布等组成的庐山瀑布群。其中三叠泉有“庐山第一奇观”之称，泉水由庐山五老峰北崖倾泻而下，分三叠跌下。其声万谷震响，其形似玉龙走潭，十分壮观。

2、教师评议。(出示课件3)学生自由阅读。

3、不管总总而且还A船夫的驾驶技术特别好总—分ABCB

4、这样来体会，才能理解为什么诗人在这当口儿要写“断魂”两个字；否则，下了一点小雨，就值得“断魂”，那不太没来由了吗?

5、颐和园最著名的景点当属长廊了。长廊位于万寿山南麓，面向昆仑湖，长700多米，是中国古典园林中最长的游廊。长廊分为273间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画中没有哪两幅是相同的。

6、译文：茂盛的春草，在秋天还呈现出生机勃勃的绿色。高大挺直的松树，夏季的树荫凉爽。牛羊无需人们去驱赶，自己会回到村里的小巷子。孩子们天真烂漫，不认识达官显贵。

7、《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

8、请发挥想象，把《四时田园杂兴》改写成一篇短文(自由发挥)

9、全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。

10、书就文章气磅礴，烟云落纸神为夺。欲笑不笑藏其妙，溪头看水萍如何。或散或聚鱼来戏，常思行舟篙易折。百年岂有回头路，回首向来已蹉跎。

11、①陂(bēi)：池塘。

12、劳顿一生无土埋，伤筋动骨未消灾。

13、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

14、庐山地处江西省北部，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世，享有“匡庐奇秀甲天下”的盛誉，是中国名山之一。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。

15、初读诗歌，读准生字，指导书写。

16、九九加一耕牛遍地走一牛可代七人力隔岸横州十里青，黄牛无数放春晴路隔陇头高似岸，人骑牛背稳如舟平川十里人归晚，无数牛羊一笛风草绳穿鼻系柴扉，残喘无人问是非黄金如可种，我力终不歇横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。——《醉酒歌》李白牛唐·李峤齐歌初入相，燕阵早横功。欲向桃林下，先过梓树下。在吴频喘月，奔梦屡惊风。不用五丁士，如何九折通。牧牛歌唐·陆归蒙耸肩抵尾乍依偎，横去斜奔忽分散。荒坡断堑无端入，背上时时孤岛立。禾熟宋·孔平仲百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛还了耕耘债，啮草坡头卧夕阳。病牛南宋·李纲耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。

17、稚子：指幼稚、天真的孩子。

18、新年遐思文/邱若悟冬云化雪起新烟，政顺民心颂俊贤。共庆神州春永驻，同迎彼岸子归川。五湖喜度初元日，四海欣呼大有年。沃土流金粮满囤，长空展志气冲天。岁末有题文/邱若悟无边瑞色蕴春苏，万丈豪情踏世途。壮丽河山多锦绣，文明国度遍珍珠。渔舟唱晚乘风雪，利箭冲霄索玉姝。欲借余生耕岁月，宜将热血逐宏图。元旦感赋文/邱若悟华灯放彩映云端，爆竹飞红动晓寒。岁月峥嵘开画景，宏图璀璨荡波澜。苍鹰击宇难收翅，老骥扬蹄未卸鞍。阙外霞光笼碧彻，心中美景递相欢。岁暮抒怀(2)百忍成金日历翻开又一年，衰须不觉满腮边。光阴闪逝朱颜改，鹤梦飘摇炽火煎。脚踏狂尘犁浊浪，心随懒意散丰田。人生倘若空中鸟，无欲无忧便是仙。

19、自惭麋鹿无能事，未报深恩鬓已斑。

20、译文：病牛耕耘千亩，换来了劳动成果装满千座粮仓的结果，但它自身却精神极为疲惫，力气全部耗尽，然而，又有谁来怜惜它力耕负重的劳苦呢？但为了众生都能够饱，即使拖垮了病倒卧在残阳之下，也在所不辞。

二、赞美牛的诗句古诗大全

1、A.目不暇接。B.眼花缭乱。

2、冬天夜间，倒在铜盆里的水结了冰。家里的小孩早上起来看见了，将盆里的冰取出来，打算打个眼穿上彩丝提起来当玉罄敲。正在拨弄着，却一不小心掉到地上，象玻璃一样破碎了。

3、求同留异拆篱樊，风雨共担芳誉喧。逆渡覆舟终贬笑，五洲实乃地球村。

4、 国泰民安戌岁乐;粮丰财茂亥春兴。

5、此诗委婉含蓄，充满了浓郁的生活气息。题目中的“喜”字表达了诗人高兴的心情，“喜”字也是全诗的诗眼，为整首诗奠定了情感的基调。

6、译名(yìzé)精湛(zhànshèn)

7、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

8、谈话过渡：这节课就让我们随着作者雷震一起去欣赏乡村傍晚的景色。

9、我喜欢丁芒先生的自由曲，也欣赏他的格律诗词。最近，我再一次拜读了丁老的诗词曲精选本和一些文学理论著作，觉得如果把他的自由曲比作带刺的玫瑰，那他的格律诗词，则如可读、可品、可赋、可歌、可画的雪里红梅，美得令人依依不舍，不忍离去。

10、梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

11、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。

12、(1)小组交流：这两句诗写了什么内容？(农民劳动的繁忙景象。)(板书：辛勤劳动)

13、眉头无一事，笔下有千年。出自宋代邵定的《山中》。

14、——以冰为钲、自得其乐

15、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

16、作者于初夏午休后从书斋来到庭院里，百无聊赖，便捧起水来向芭蕉叶上洒去。发出的响声让家里的小孩误以为是下雨了，跑过来看。全诗充满生活情趣，炼字也精。

17、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

18、《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣。作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。

19、⑦“山衔落日浸寒漪”这一行里的“山衔落日”是什么意思？看图理解诗句的意思。(远远的青山，衔着通红的落日。)

20、品读欣赏，深入探究

三、赞牛诗七绝

1、理解古诗大意，体会作者的思想感情。

2、奉帚平明金殿开，且将团扇暂徘徊。

3、 名题雁塔登金榜;牛拱华门报吉祥。

4、在这样宁静优美的背景中，主人公——牧童登场了。他骑着牛儿，走向村庄，手中拿着支短笛，随意吹着。与上两句的恬静相比，这两句描绘得非常生动活泼。牧童骑着牛，不是规规矩矩地骑，而是横坐着；他吹笛也不是认真地吹，而是“无腔信口吹”。于是，牧童调皮天真的神态，活生生地呈现在读者面前，使人为之耳目一新。

5、谈话揭题：以上两首诗都与儿童生活有关。《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌，诗中描绘了儿童捕蝶的欢乐场面，作者将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。《舟过安仁》浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为——以伞当帆来使船前进。其行为中透出了只有儿童才有的奇思妙想，体现了两小童的可爱与聪明。今天我们再来学习杨万里描写儿童生活的另一首古诗《稚子弄冰》。(板书：稚子弄冰)

6、译文：也就是不管春去冬来，都怡然处身大自然的怀抱里，一切都不放在心上，於是，潜心著述时，就可以达到「笔下有千年」的境界。

7、三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

8、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

9、这句话出自南宋诗人杨万里所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。

10、色泽上——金盆彩丝银钲

11、根据提纲写出讲解词。

12、这句话出自南宋诗人范成大所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。

13、(4)(出示课件11)全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷，保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有许多的相通之处，正是因为这样，孩童的“脱冰作戏”场景在老人的眼里才有依依情趣。

14、船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他()能平稳地穿过,()速度非常快,()能急转弯。两旁的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

15、(2)你们了解了这些孩子的什么特点？(天真、勤劳、好学、可爱、爱劳动……)(板书：天真可爱)

16、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

17、雾锁江城黄鹤喑，斑斑罩印染丹心。三人为众地天撼，尽扫凶妖玉宇临。

18、元旦寄语文/邱若悟鹊送佳音侧耳听，风传快讯入楼庭。田耕富足财源广，岁享太平福寿宁。一片朝霞迎旦日，满天瑞雪覆苍冥。欣居华夏千秋旺，喜照家门万事兴

19、B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。

20、笑傲苍穹陈国器，科坛报捷仗群英。

四、赞美牛的七言绝句有哪些

1、东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。

2、欣赏丁芒先生的七言绝句之美

3、指名学生朗读全诗，其他同学闭眼想象，然后找同学说一说，你眼前浮现了怎样的场景。全班同学齐读诗歌。

4、②反复读：自由读、指名读、教师读、学生再读、齐读。

5、这节课将给大家一个成为一名讲解员的机会。

6、夜绩麻童孙未解供耕织桑阴①①

7、好一句“梦里犹惊鞭影来”！不用解释，老牛的悲剧形象跃然纸上，令人拍案呌绝。丁老生肖属牛，诗中老牛的形象正是他自己的写照。短短四句，写尽人生。

8、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

9、青山绿水湛蓝天，醉美其间我似仙。

10、创设情境，激情导入。

11、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

12、《观游鱼》是唐代诗人白居易创作的一首七言绝句。此诗描绘了一幅平淡普通的生活场景：池畔观鱼，有儿童在垂钩钓鱼，有感而发，表现了同时喜欢鱼却采用了两种完全不同的方式，流露出淡淡的无奈。此诗的前两句写诗人池畔观鱼，有儿童在垂钩钓鱼，有感而发。后两句是说，爱鱼之心人各有异，“我”爱鱼给鱼施食，盼他长大；“你”却垂钩钓鱼，为图己乐。即景写情，对比强烈，极易发人深思，从中引出各种“心各异”的情状和道理来。说明诗人很伤感。于平淡中见新奇，韵味悠长。

13、冬去春来燕回头，

14、A.承上启下B.引出下文C.总结上文

15、祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。

16、首先，这题目就充满满意。“春芽”是什么？什么神来之物能冲破厚厚的积雪，升起淡淡的岚气，浮动浅浅的绿韵呢？我猜，只有梅花。其实不用猜，结句“诗入红梅次第开”已点明题意。

17、按照一定顺序列提纲。

18、绣花妙手口碑隆，廿四真经世代崇。美德善行家国旺，累累硕果溢馨浓。

19、墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。墨竹图题诗(清)郑燮衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。墨竹图题诗(现代)王心鉴昨夜长风曾入梦，月华流霜凝小径。前身许是王子猷，袒卧幽篁守澄境。墨竹图题诗(现代)王心鉴千年复始又东风，古国新篁傲群雄。纵使虚心逢盛世，勿让高节隐蠹虫。墨竹图题诗(现代)王心鉴梦醒无眠乱翻书，三更兴酣酒难沽。谁摇清影扫落叶，好竹只种两三株。墨梅图题诗(现代)王心鉴冷月寒风破混沌，铜枝铁骨赤子心。不羡花房诸君子，独立冰雪作真人。墨梅图题诗(现代)王心鉴昨夜罡风驱黯霾，短篱疏落冬草衰。留得枯蕉遮新雪，未解霜华却润梅。。

20、借助注释和插图理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的意思。

五、赞美牛的七律诗

1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、(1)一眼望不到边,形容非常辽阔。()

3、②从“水满陂”你又了解到什么？(是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。)

4、赞美祖国的七言律诗古诗有：

5、(2)小组交流：看了诗题，你想到什么？

6、选文是从下面哪几个方面来介绍船夫操纵自如的驾驶技术?()(多选)(3分)

7、搜集并阅读描写儿童生活的其他诗句。

8、 牛增财富新春喜;燕舞祥和旧主欢。

9、③诗中的“陂”和“池塘”意思一样吗？(它们的意思是相同的，都是包括了池塘和池边上的岸上两部分。)

10、“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的意思：那小牧童横骑在牛背上，往家里走去；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

11、茅檐低小，溪上青青草。

12、引导学生发现古诗词的美，培养学生阅读古诗词的兴趣，激发其对古诗词的热爱之情，从而使其养成课外主动积累的好习惯。

13、朗读诗题，理解题意：指名学生读课题。(“稚子”在这儿的意思是幼小的孩子；“弄”是“玩”的意思。整个题目的意思连起来说就是幼小的孩子玩冰。)

14、在传统诗词中，一般都说“梅影入诗来”，但在新诗中，常用倒装：“诗入红梅”。更何况“此诗”不是“彼诗”，而是比“彼诗”更诗化的妙语。

15、世间虽颂夕阳好，梦里犹惊鞭影来。

16、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

17、 瑞雪纷飞清玉宇;花牛起舞贺新年。

18、这首诗描写的是初春景色：雨后天晴，丽日和风，被雨水打湿的地面很快被嗮干；溪水涨满河槽，堤岸上草绿花红，一片生机。附近的柳荫下，小牧童躺在草地上睡梦正酣；而那头老牛却只管埋头吃着可口的青草，越吃越远，一直吃到柳荫西面去了。如此恬静的画面，令人赏心悦目心神俱佳。

19、在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。(3分)

20、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

六、赞美牛的七言绝句

1、释义：绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。

2、学生熟读古诗。自由读、同桌读、小组读、开火车读、比赛读。

3、来稿请投：shiwenxuexi@1com

4、精彩回放。(8分)

5、庐山有着丰富的生物资源。庐山有野生植物200多种，首次在庐山发现或以庐山命名的主要植物约40种。庐山还有着丰富的野生动物和珍稀动物。至今尚知兽类有33种，鸟类171种。庐山之麓的鄱阳湖还有世界著名的候鸟保护区，珍稀动物金钱豹分布于山麓、山顶。庐山昆虫有2000余种，其中多珍稀品种和新品种。首次在庐山发现或以庐山命名的昆虫有33种。

6、《四时田园杂兴(其一)》是南宋诗人范成大所作的一首田园诗，是他所作的田家诗《四时田园杂兴60首》中的一首。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

7、上古结绳而治，后世圣人易之以书契，百官以治，万民以察。出自《易·系辞下》。

8、这句话出自南宋诗人雷震创作的一首七言绝句《村晚》。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山含住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

9、 犬过千秋留胜迹;亥年跃牛奔小康。

10、部编版五年级语文上册电子课本

11、毛毡(zhānzān)牛犊(dúbú)

12、《牧场之国》一文描写了景色,让我们感受到荷兰牧场的,体会到的美好意境,表达了作者之情。

13、释义：莺歌加燕语，通报新年的来临，马邑与龙堆，相距数千里路程。我家就在这城里呀，邻近汉家宫苑，心儿却随明月飞到了遥远的边陲。

14、 丰稔岁中牛领赏;新台阶上步登高。

15、(2)闪耀地发着光。()

16、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。出自唐代杜甫的《寄李太白二十韵》。

17、牛斗星边女宿间，栋梁虚敞丽江关。

18、丁芒简介：一九二五年九月生于江苏南通。当代著名老诗人、作家、文艺评论家、散文家、书法家。中共党员。现居住于南京。系中国作家协会会员、中国散文诗学会副主席、中华诗词学会顾问、国务院参事室中华诗词研究院顾问，世界汉诗总会顾问。2012年5月被推举为中华诗学研究会名誉会长。从事文学创作70余年

19、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

20、(zhòu)(zhēng)(bēi)