一、描写四季景色的古诗20首

1、墙角数枝梅，凌寒独自开。——宋王安石《梅》

2、黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

3、长安一片月，万户捣衣声。

4、白毛浮绿水，红掌拨清波。

5、请分析“满地霜华浓似雪，人语西风，瘦马嘶残月”一句的作用。

6、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

7、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

8、出自：清代·郑燮《山中雪后》

9、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

10、荷风送香气，竹露滴清响。

11、墙角数枝梅，凌寒独自开。

12、D．本诗诗句质朴绚丽，绘声绘色，画面感强，作者置自身于山水之间，托情感于草木之中，韵味无穷。

13、出自：唐代·杜牧《江南春》

14、描写夏天景色的古诗不含“夏”字的写夏景的诗句

15、完美主义者表面上很自负，内心深处其实很自卑，因为他很少看到优点，总是关注缺点。学会欣赏别人和欣赏自己是很重要的，这是使人更进一步，实现下一个目标的基石。

16、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

17、释义：辽阔的干里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。水村山郭酒旗在春风中招展，南朝佛寺有多少笼罩烟雨下？

18、译文：到了新年都还看不到芬芳的鲜花，二月初时才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以故意化作花儿在庭院树间穿飞。

19、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。

20、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

二、描写四季景色的古诗20首四年级

1、天风吹我上层冈，露洒长松六月凉。

2、译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

3、两首诗都写了“月”，它们各有什么作用？请结合诗句简要分析。

4、译文：懒得摇动白羽扇来祛暑，披散头发悠然自得的呆在苍翠树林中。将解下的头巾挂在石壁上，任由松树间的凉风吹过头顶。

5、《春晓》《春日》《春宵》《晚春》《武陵春》《玉楼春》《望江南》《江南春》《钱塘湖春行》《赋得古原草送别》《晚春》《城东早春》《游子吟》《滁州西涧》《绝句》《春夜喜雨》《春望》《春夜洛城闻笛》《春江花月夜》《咏柳》

6、今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

7、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

8、念彼荷戈士，穷年守边疆。何由一洗濯，执热互相望。

9、D．尾联与“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”异曲同工，表达了诗人对亲人的思念。

10、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

11、入我相思门，知我相思苦，

12、春李白《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。.夏杨万里《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。秋刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。冬柳宗元《江雪》千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪

13、(注)①裴让之:北齐河东闻喜人。东魏时曾任屯田主客郎中，又任高澄大将军主簿兼中书舍人等职。

14、清霜早晚至，何草能不黄?

15、茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

16、戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停止。

17、译文：天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

18、四顾无山色，苍茫极远天。水云涵郡郭，粳稻被湖田。

19、《望海潮·东南形胜》预习与课后练习

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三、描写四季景色的古诗20首三年级

1、鉴赏“沙漠胡尘起，关山烽燧惊”中“惊”的用字之妙。

2、未随流落水边花，且作飘零泥上絮。

3、以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲。

4、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

5、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()

6、释义：清晨起来刚一开门，看到山头已被一场大雪覆盖。此时，天空已放晴，初升太阳的光芒，透过淡淡的白云，也变得寒冷了。房檐的积雪尚未开始融化，院落的梅花枝条仍被冰雪凝冻。这样一种清冷、孤寂的气氛，是多么不寻常啊！

7、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。指白梅生长在冰天雪地的寒冬，傲然开放，不与桃李凡花相混同。来自元代王冕《白梅》

8、原文：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

9、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

10、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？

11、七月十六日晚登高兴亭望长安南山

12、山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

13、鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。

14、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

15、《宿建德江》(唐)孟浩然

16、种豆南山下，草盛豆苗稀。

17、请结合诗句，分析作者是如何表达自己“淡泊安闲”的心境的。

18、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

19、——描写夏天景色的古诗虞世南《蝉》

20、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。

四、描写四季景色的古诗20首词语

1、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

2、树树皆秋色，山山唯落晖。

3、C．颔联中“青冢”代指崇徽公主的埋身之地。诗人在这里反用了杜甫咏王昭君的“环珮空归月夜魂”(《咏怀古迹》)诗意，一个“魂”字，使诗情变得更为深婉。

4、下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项是()

5、——————————————

6、出自：唐代·韩愈《春雪》

7、首夏犹清和，芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》描写夏天景色的古诗

8、例如描写春:《春晓》孟浩然 唐代

9、明月出天山，苍茫云海间。

10、A．此诗是一首怀古诗，诗人借古生情，结合民间传说，为崇徽公主远嫁这一历史悲剧唱出了一曲悲伤凄凉的挽歌。

11、《小池》——南宋诗人杨万里

12、B．“照乾坤”“气冲斗牛”借《出师表》盛赞美诸葛亮的忠诚与矢志北伐的决心，呼应前面“万事成空”，转而表达“不以成败论英雄”的观点。

13、《秋思》(唐)白居易

14、金陵城上西楼，倚清秋。

15、古文|唐诗|宋词|元曲|国学经典

16、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

17、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

18、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

19、看雨后的小荷，随溪流翻动得多欢！石榴花衬着湿润的绿叶，愈见得红丽如燃。伸纤手玩弄泻池的流泉，那就更有味啦，连溅落荷叶的碎滴，也一粒粒圆转如珠！

20、描写“西湖景色”古诗有《苏堤春晓》、《晓出净慈寺》、《钱塘湖春行》、《望湖楼醉书》、《双峰插云》《晓出净慈寺》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。《苏堤春晓》明·杨周柳暗花明春正好，重湖雾散分林沙。何处黄鹤破瞑烟，一声啼过苏堤晓。《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚底。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。《望湖楼醉书》宋·苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。《双峰插云》清·陈糜?南北高峰高插天，两峰相对不相连。晚来新雨湖中过，一片痴云锁二尖。

五、描写四季景色的诗句古诗

1、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

2、孤舟天际外，去路望中赊。贫病远行客，梦魂多在家。

3、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。白居易的《大林寺桃花》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。苏轼在《饮湖上初晴后雨》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。王维的《山居秋瞑》墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。王安石的《梅花》

4、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

5、释义：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

6、释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

7、机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。

8、张谓的诗有淡妆之美：平易中见深远，朴素中见高华。请从首联或颔联中任选一联进行分析。

9、游园不值 (宋)叶绍翁

10、花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。

11、林表明霁色，城中增暮寒。

12、枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。

13、萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋?

14、终南望余雪 (唐)祖咏

15、会当凌绝顶，一览众山小。

16、山光忽西落，池月渐东上。

17、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

18、B．“晚天萧索”点明游历的时间，写出了当时的环境，渲染出一种萧瑟凄凉的气氛，引起下文。

19、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

20、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

六、描写四季景色的古诗20首

1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

2、前三联写塞下艰苦的环境条件和紧张的战斗生活，尾联却转到写将士奋勇杀敌的豪情，这种豪情也正是全诗的中心。这样，我们感受到的，是不畏艰苦、有着钢铁般意志的将士形象。这里，所谓的“哀”景，既然是用来反衬豪情，就全然不是悲哀的了。

3、短短蒲茸齐似剪，平平沙石净于筛。情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。

4、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

5、以哀景写乐(豪)情

6、春入河边草，花开水上槎。

7、初唐四杰之卢照邻、杨炯相关古诗阅读

8、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

9、C．《出塞》中勇武不凡的骑士，就是诗人心目中唐军将官的形象，也是诗人矢志抗敌、无时无刻不意欲拼搏战场的心灵写照。

10、试倩悲风吹泪，过扬州。

11、遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。

12、酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。

13、万里夕阳垂地，大江流。

14、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

15、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

16、念此私自愧，尽日不能忘。——描写夏天景色的古诗

17、晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

18、深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。

19、C．后诗中，“别”“笑”二字写出诗人近几年羁旅漂泊的生活状态，达观里有一些苦辛。

20、永日不可暮，炎蒸毒我肠。安得万里风，飘飖吹我裳。

1、应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

2、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

3、(作者)杨万里(朝代)宋泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

4、何处秋风至?萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。

5、释义：到了新年都还看不到芬芳的鲜花，二月初时才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以故意化作花儿在庭院树间穿飞。

6、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

7、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

8、长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，

9、愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。

10、考场中的苏辙诗歌汇编——上官容碌碌，饱食更悠悠。

11、红豆生南国，春来发几枝。

12、C．诗歌最后一句引用典故，表达了作者一心向往悠闲，如溪水淡泊安宁，愿能在溪边垂钓中度过一生。

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14、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。指一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁；独自在漫天风雪中垂钓。来自唐朝柳宗元《江雪》

15、墙角数枝梅，凌寒独自开。——宋·王安石《梅》译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。好雨知时节，当春乃发生。——唐·杜甫《春夜喜雨》译文：好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——唐·贺知章《咏柳》译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。等闲识得东风面，万紫千红总是春。——宋·朱熹《春日》译文：谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——宋·王安石《元日》译文：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

16、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

17、成阴：篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿

18、清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。——杜甫《忸村》描写夏天景色的古诗

19、雁思来天北，砧愁满水南。

20、《晓出净慈寺送林子方》——南宋诗人杨万里

1、古道黄花落，平芜赤烧生。

2、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。