一、一二三年级白居易的诗

1、▶清华附小校长窦桂梅推荐书单：小学读完这些书受益匪浅(附图)

2、三年级下册,白居易的诗描写江的诗：忆江南江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

3、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——《忆江南·江南好》唐·白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。——《赋得古原草送别》送别诗唐·白居易浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。——《琵琶行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——《钱塘湖春行》唐·白居易江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？——《忆江南·江南忆》唐·白居易汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。——《长恨歌》唐·白居易

4、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

5、▶中国最容易读错的地名，看看你能读对几个？

6、遗泽被山川，万民永忆贤刺史；

7、我将我知道的白居易在忠县的创作及史实一五一十讲了出来，而且熟练地引用着白居易的诗句，我还提到了清代四川学正湖南人何绍基题白公祠的对联等，讲到最后，我把前面那些老先生的不详之处逐一补足，无据之处逐一补证，错讹之处逐一修正。

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12、鬼头先生认真倾听发言，不时发出会意的微笑，并表示赞赏，说他意外获得了许多新的东西。

13、白居易曾经担任杭州刺史，在杭州两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十余年，写下了三首《忆江南》，这是其一。

14、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

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16、点点滴滴的情感体验得到升华

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18、2005年，我出版了新著《吾乡吾土》，其中收有研究白居易文章数篇，县上分管文化的副县长王开健先生特地为我主持召开了一次《吾乡吾土》研讨会，邀请县上文化界的人士参加，有趣的是，开会的地点就选在白公祠，更巧的是，会议室恰好就是我当年学白居易《荔枝图序》的那间教室。我坐在当年的教室里，认真聆听着与会者对《吾乡吾土》的评点，透过窗口，可以看见大门上那幅我撰写的对联，正在阳光下熠熠生辉，那一刻，我真的感到无限欣慰。我要感谢白居易，是他的《荔枝图序》让我在四十年前认识了他，从而使我漫长的人生道路上充满了诗意，所有的一切，似乎都早在冥冥中注定了。

19、又疑瑶台镜，飞在青云端。

20、常恐秋节至，焜黄华叶衰。

二、小学一到三年级白居易的诗

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2、四月正是平地上百花凋零殆尽的时候，高山古寺中的桃花才刚刚盛放。

3、菱叶随着水波飘荡，荷叶在风中摇曳；荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。

4、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

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6、▶(海峡文学)邢卓《一个关于灵魂的故事》|朗读：李志强

7、我当即给王拾遗写信，指出他的错误，并附我的《念奴娇·白公祠怀古》，信写好后却不知道寄到那里，索性就寄给宁夏人民出版社转交。我这种做法实在是很冒昧而且非常幼稚，没想到不久就收到了王拾遗先生的回信，信上称我为“仁德先生”，写得十分诚恳，说非常感谢我指出的错误，承认是自己“行文不严谨”，“再版时必然纠正”，并说我的《念奴娇·白公祠怀古》写得非常好，“读后让人激动不已”等等。这大大出乎我的意料，我想，这也许就是真正的学者风范。我后来和王拾遗先生再也没有联系，但是却永远记住了他。

8、那么白居易为何要这样写呢？一方面，虽然这里说是“说着远行人”，但是具体说了什么，白居易没有明说，这就为我们留下了丰富的想象空间，具有言尽而意无穷的艺术效果。其实如果我们把自己带入到家人的身份中，便会大致知道说些什么了。或是谈论着与远行人相关的往事记忆，或是谈论着远行人在外所做的事，或是谈论着远行人在外过得好不好等。

9、一个日本人，能对白居易了解如此之深，这首并非名作的白诗都记得，他对中国古典文化的造诣可想而知。

10、野火烧不尽，春风吹又生。

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12、由于没有署名，二十多年后的今天，已经没有多少人知道是我的作品。

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16、不论平地与山尖，无限风光尽被占。

17、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——《钱塘湖春行》唐·白居易

18、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

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三、白居易一二三年级古诗

1、一二年级学生月的李白的古诗有:

2、《池上》(唐)白居易

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4、6月9日，河北省教育厅发布公告，经研究决定，将河北省2020年小学一至三年级复学复课时间公告如下：6月15日起，河北省小学一至三年级复学复课。大中小学全部复学复课后，合法线下教育培训机构可提出线下开班申请，核验合格，履行程序后有序恢复线下培训。复学复课前，小学一至三年级继续开展线上教育教学工作。各地要严格落实疫情防控常态化条件下复学复课各项防控措施和要求，确保校园安全和师生身心健康。

5、这期间，我读了王拾遗的新著《白居易生活系年》(宁夏人民出版社1981年版)，受教良深，在我看来，王拾遗绝对是中国研究白居易的权威人物。但是我却在他的书中发现了两处不易察觉的小小失误。现在已经记不起具体内容，只依稀记得其中有一处是，书中某处记述白居易离开苻离，说此后白居易一生未再回过苻离，而在下文却说白居易又于某年回到了苻离。

6、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

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8、因为小学才一二三年级小孩子还小压力还是不要太大如果因为考试却夺走了他们的美好童年你说值得吗多少人死在好好学习那里啊。

9、当然，这首诗除了表达白居易的思家之情外，还有独自宦游在外的羁旅之愁、孤寂之感。而说到白居易，相信大家都知道他的诗常以语言浅近、平实质朴著称。这首诗亦不例外，没有绚烂多姿的词句，也没有华美奇巧的手法，通篇是用质朴的语言，无一生僻字，却把浓浓的思家之情、羁旅之愁、孤寂之感表现的淋漓尽致。

10、绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

11、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

12、第二天，我陪鬼头先生拜谒白公祠和宣公墓，鬼头先生非常欣喜，留意每一个地方，并不断做笔记，当天晚上我写了一首长诗送给他：

13、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

14、大漠沙如雪,燕山月似钩。

15、▶80个文化典故，信手拈来即文章，快给孩子讲讲！

16、▶太强了，104个汉字多音字一句话总结！给孩子留着！

17、▶子若强于我，要钱做什么；子若不如我，留钱做什么(父母必读)

18、▶梁启超：教育的本质，是教人不惑、不忧、不惧，顶天立地做一个人

19、一说起“景”，好多家长会说，每年我都带孩子去游览祖国的名山大川，还有什么“挤死你”乐园。我不能否认，确实如此，如此确实。而且临行前，查地图，选路线，计划下榻什么酒店，准备在哪里用膳，无微不至，详细而周全。就是没有准备一本或白居易或杨万里或孟浩然的诗集，哪怕是他们的一首诗，一句诗，在您和孩子观山看水，踏草摘花时拿来吟一吟。所以小学低年级(一二三年级)我建议孩子们先从白居易、杨万里和孟浩然读起。

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四、一二三年级白居易写的诗

1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

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3、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

4、白居易曾经担任杭州刺史，在杭州两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十余年，写下了这三首《忆江南》。

5、“这个年轻人是哪个？”我听到有人在交头接耳互相打听。

6、▶我儿子是没有被这个世界理解的天才！(太震撼，眼泪直掉)

7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

8、我常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里来。

9、被寒霜打过的灰白色秋草中，小虫在窃窃私语着，山村周围行人绝迹。

10、一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。

11、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

12、▶阅读，才是最好的“补课”！

13、几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。

14、▶小女孩被批评后反教育家长：我都会用古诗说服人，你呢？只会嗷嗷叫

15、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

16、池上(唐) 白居易：白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

17、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

18、⑷绿如蓝：绿得比蓝还要绿。如，用法犹“于”，有胜过的意思。蓝，蓝草，其叶可制青绿染料。

19、▶4分钟短片《努力一点点》，感动全球20亿人！告诉孩子不要轻易放弃自己！

20、废弃了多年的白公祠在县人的呼吁下终于决定修复开放了，这是全县的文化大事，对于我个人的意义也不比一般，因为我可能是全县90多万人中对白居易最有感情也了解最多的人。1986年，在县文化局长李长煜的带领下，白公祠开始动工复修，我兴奋极了，当县上发动捐款时，我捐了100元，是为数极少的捐款100元的人之当时我的工资只有几十元钱，在园子里的功德碑上现在还能看到我的名字。我天天去修复现场尽义务，祠堂里的《白居易简介》《白公祠史话》等都是我写的，大门上的门联也是我写的，至今还刻在大门上，或许会永远刻在那里了：

五、一到三年级白居易的诗

1、……作者与日本汉学家鬼头有一教授

2、嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

3、译文： 江南的风景多么美好，风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

4、▶从70后到00后都能找到回忆！语文课本上的插图，居然是他们画的……

5、欲穷千里目，更上一层楼。

6、又疑瑶台镜，飞在青云端

7、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

8、窗前明月床，疑是地上霜。

9、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?

10、我的发言是在人们惊异的目光中结束的。