一、播放古诗老鼠

1、活动导语：将古诗与手指谣相结合，不仅能让宝贝们感受到传统文化的魅力，还能在愉快的氛围中，提高宝贝们听、说、学、做的技能，增强双手的灵活与协调。下面让我们一边欣赏优美的画面，一边用动作来表现这首古诗吧!

2、邝启安小朋友带来的儿歌《小白兔》

3、观看视频，学习小鱼儿收缩手指，锻炼手指灵活性。

4、13《狮子与老鼠》“Thelionandthemouse”

5、《小猫钓鱼》是2009年吉林美术出版社出版图书，作者是禾稼。作者借用小猫钓鱼的故事告诉小朋友，无论做什么事情，都要集中精力，专心致志，这样才能把事情做好。

6、新奇有料涨知识，乐曲悠扬有意境！来，送给你一份孩子的听单。

7、结交非贤者，难免生爱憎。——孟郊山河不足重，重在遇知己。——鲍溶相见情已深，未语可知心。——李白相知在急难，独处亦何益。——李白交友投分，切磨箴视。——周兴嗣

8、了解拉丁方游戏规则，能独立完成游戏。

9、爪毛吻血百鸟逝，独立四顾时激昂。

10、主播是小群姐姐，北京人民广播的主持人，讲过很多动听的故事，更多节目请关注公主号：小群姐姐。

11、猫和老鼠谁更厉害?快来比一比。

12、播放《小小厨师》手指谣视频，让幼儿初步感知音乐的节奏。

13、通过挑战一和挑战二的玩法后增加材料进行难度更高难度的挑战。

14、在原造型基础上扩大范围，家人们进行多人游戏。

15、李芷煊小朋友带来的儿歌《蝴蝶》

16、《花格子大象艾玛》《恐龙大陆》还有已经消失的《钱儿爸卡梅拉》都曾是小妞的最爱，钱儿爸是一名语言艺术家，有个妈妈说他的嗓音里我们可以感受到整个世界的精彩。

17、活，最后以语近意深的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

18、欢乐的时光，美妙的声音，广播站是开启孩子心灵的一扇窗户，是孩子们学习的一次机会。我们坚信，在孩子们努力下、家长们的大力支持和教师们的精心打造下，我们的“最美童声”将会带给孩子们不一样的播音感受，带给孩子们很大的进步和快乐，给孩子们一个精彩的童年。

19、《没有牙齿的大老虎》是2010年少年儿童出版社出版的一本书籍，作者是梅子涵。该书讲述了聪明的狐狸和森林之王大老虎的故事。

20、小朋友们，在日常生活中，我们也要像小老鼠奇奇一样，遇到困难要要勇敢的踏出脚步，开动脑筋寻找解决问题的方法，多大的困难都难不倒我们！

二、朗读老鼠

1、活动导语：养成自理好习惯，从幼儿自己穿鞋做起。幼儿期是一个人自理能力和良好的生活习惯初步养成的关键期，小班幼儿生活自理能力相对较弱，那么学习如何正确的穿鞋子就成了至关重要的一步。下面就让我们来学习一下如何正确的穿鞋子吧！

2、谁谓鼠无牙？何以穿我墉？——先秦佚名《行露》

3、小五班幼儿故事分享和您相约啦！

4、释义：蝙蝠来回飞串拂着帘旌，通宵辗转难以入睡，老鼠也翻动窗网，让人一阵阵吃惊疑猜。

5、不光是中国古代有狠毒的、折磨人的刑罚，连国外也有。比如斗兽场，将没有任何武器的犯人跟危险的猛兽，狮子老虎们关在一个地方，而这些犯人只能奋起反抗与这些猛兽们打斗，不然只能等死。但是，这种地方最后能够活下来的人几乎没有，所以最终的命运也只能是被咬死吃掉。

6、不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。——李商隐《安定城楼》

7、狗拿耗子——(多管闲事)腊月的萝卜——冻(动)了心泥菩萨过河——(自身难保)电线杆上挂鸡毛——好大的掸(胆)子一枪打死个苍蝇——得不偿失

8、热闹有趣的故事，适合6岁以上。

9、小小厨师来呀，一起来下厨呀，

10、陆老师带来的故事《小白兔和小灰兔》

11、喜欢恐龙的孩子不能错过这个专辑，跟着石头一起去探险，在故事中参与到恐龙的生活中，把科普知识融入在有趣的故事里，好听！

12、有传统故事，童话故事，也有绘本故事，声音干净透亮，很动听。

13、曹艺峰小朋友带来的古诗《悯农》

14、1《乡下的老鼠和城里的老鼠》“Thecountrymouseandthecitymouse”

15、皮皴似龟手，叶小如鼠耳。——白居易《杏园中枣树》

16、疫情让我们暂时无法见面，但是这也阻挡不了我们之间的互动与交流。本期线上指导活动，为大家分享了较多寓教于乐的活动，接下来，就让我们开启“线上活动”之旅吧。

17、硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯汝，莫我肯顾。逝将去汝，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。

18、和爸爸一起观看视频，了解清明节的由来。

19、夜半(李商隐)三更三点万家眠，露欲为霜月堕烟。斗鼠上堂蝙蝠出，玉琴时动倚窗弦。安定城楼(李商隐)迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鸳雏竟未休。正月崇让宅(李商隐)密锁重关掩绿苔，廊深阁迥此徘徊。先知风起月含晕，尚自露寒花未开。蝙拂帘旌终展转，鼠翻窗网小惊猜。背灯独共馀香语，不觉犹歌起夜来

20、释义：不知道腐臭的死鼠成了美味，竟对鹓雏的爱好也猜忌不休。

三、老鼠的诗词歌赋

1、苏子夜坐，有鼠方啮。——宋代苏轼《黠鼠赋》

2、把九张彩色的卡片全部放进九宫格里，在每一横排、竖列中，相同颜色的卡片不能重复出现，重复出现就需要调整卡片位置。

3、饥不啄腐鼠，渴不饮盗泉。——白居易《感鹤》

4、释义：官府粮仓里的老鼠，肥大得像量米的斗一样，看见人来开启粮仓也不逃走。

5、曹梓怡小朋友带来的儿歌《可爱颂》

6、这是一本古诗绘本音乐。由有着“内地流行乐坛泰斗”之称的著名作曲家谷建芬老师创作，乐曲明快，朗朗上口，伴奏中采用了民族乐器和现代乐器的结合，让古诗和乐曲完美契合。

7、厌浥行露，岂不夙夜，谓行多露。谁谓雀无角？何以穿我屋？谁谓女无家？何以速我狱？虽速我狱，室家不足！谁谓鼠无牙？何以穿我墉？谁谓女无家？何以速我讼？虽速我讼，亦不女从！

8、林芳萍的儿歌书，打开听听看，清脆悦耳，童真童趣。里面有一首《青蛙跳》小妞每次听到都要跟着摇头晃脑，哈哈～

9、通过有趣的旋律，让幼儿体验到不同角色的乐趣，增强幼儿的生活经验；通过给好听的音乐配动作，进一步感知音乐的节奏，提高幼儿的音乐感知能力，让幼儿能够真正的感受美、体验美。

10、26《披着狮皮的驴子》“Thedonkeyinthelion’sskin”

11、17《熊的耳语》“Thebear’swhisper”

12、歌声清新自然，歌词琅琅上口，曲调欢快，歌声背后的器乐也很棒，带有戏剧感，不仅在唱，还会在每首歌之前说，带动孩子思考，一起进入音乐的世界。让孩子接触多元化的童年，童年的歌，真的可以记一辈子。