一、游子吟朗诵

1、·(晨曦诗歌)约(外一首)

2、前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。

3、只为这一次，深情的远足

4、晨曦，原名苏娴，毕业于法律与中文专业，研究生学历，文学爱好者。共发表文学作品两千余篇，由中国作家出版社结集出版了系列丛书《风》《花》《雪》《月》。

5、《小池》宋代：杨万里

6、森林后宫亿万栋，我只爱卿亮俏容。

7、玉树挺拔帅临风，情眸满只春晖萌；

8、母亲，我看到了，您熬红的眼，结满老茧的手，满头的银发，和被岁月的风霜刻下的沟壑纵横的脸。我知道，您手中那长长的线，串起了多少艰辛的日子和孤独的夜晚，那细密的针脚，浸透了您多少深深的怜爱和眷眷的依恋。

9、那么我们先了解“生”。

10、来唤醒你那最真挚的情缘

11、暗境里莹亮，方是真英雄。

12、学习和培养结束以后。面对人们的就是劳动和工作。这一切都是平等的。作为每一个公民。你可以充分显示自己的能力和水平。就整个社会来讲。有多少工作岗位面临着我们。只要我们努力，只要我们奋斗。胜利的彼岸就在我们的面前。用过去一句老话讲：生在新中国，长在红旗下。你的努力，你的工作，你的付出决定你一辈子的一切。“生”和“活”的关联就那么紧密。“生”感恩父母，“活”感恩国家。父母给了“威武霸气”的肉体，国家给了你平等的教育和就业。这一切的一切就决定自己的努力。我们希望每一个人一辈子的生活都是那么“欢快”！这就是我对话题的回复。如果有不正确的地方。希望各位批评指正。欢迎大家留言。用户：写春秋。

13、寒衣针线密，家信墨痕新。

14、·(晨曦散文)阅读是一种良好的习惯

15、意恐：担心。归：回来，回家。

16、深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。

17、梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。

18、他回想起当年读书的经历，十年寒窗苦读，又那么久的考试历程，最终只做了一名县官。而他的老母亲，为了让他成功考取功名，付出了那么多的心血。

19、慈母/手中线，游子/身上衣。

20、皓月立凌空，银光倾放送；

二、游子吟朗诵视频有手势

1、此生只爱围君绕，洒尽暖热与温柔。

2、能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

3、·(晨曦散文)我们并不了解自己

4、骄阳驾驶光明舟，情意绵绵辉彩投；

5、世间轮回，凡是命运给予我的

6、孟郊。《游子吟》是唐代诗人孟郊最为脍炙人口的诗作。凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

7、春天过去，可是依旧有许多花草争奇斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动

8、·(晨曦散文)诗意人生

9、认证：优质三农领域创作者。

10、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。

11、游子吟全文拼音版：címǔshǒuzhōngxiàn，yóuzǐshēnshàngyī。慈母手中线，游子身上衣。línxíngmìmìféng，yìkǒngchíchíguī。临行密密缝，意恐迟迟归。shuíyáncùncǎoxīn，bàodésānchūnhuī。谁言寸草心，报得三春晖。

12、衣服缝好了，穿在儿身上，心里涌起无限的温暖和幸福！阳光透过窗户，洒在儿的新衣上，也照在母亲那张疲惫而沧桑的笑脸上。

13、·(晨曦散文)慢慢行走

14、·(晨曦散文)回望江南

15、·(晨曦散文)与风同行

16、LZ好！你可以在百度MP3里搜索“秋日的私语钢琴版”很好听的，作诗、词的背景音乐也很好。就连许多大型文艺晚会上朗诵诗词也用过这首歌。谢谢LZ采纳！！

17、这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。此诗情感真挚自然，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡的语言中蕴含着浓郁醇美的诗味，千百年来广为传诵。

18、有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，

19、三春：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。

20、吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？

三、游子吟朗诵视频 学生诵读比赛

1、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

2、子女像小草那样微弱的孝心，

3、一开始一个人是报幕的，报幕完毕是不能退场。无论歌唱是合唱还是表演唱，都可以从舞台两边随着音乐上场。或者从一边上场必须是舞台右边，舞台左边则是回场的。集体朗诵如果有领诵的自然是先出场了，朗诵一般都播放轻音乐，随着音乐出场领诵，接下来就是合诵集体从舞台两边随音乐上场，以报幕人为中轴自然成梯形或三角形的歌唱队形。回的时候可从原路。这是一种没有动作的合唱，如果想表演唱可加一些简单动作。根据你描述的这些是小合唱或是大合唱的艺术形式。

4、《咏鹅》唐代：骆宾王

5、品茶时的孤独，就成了独处

6、牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

7、●诵读者：杨晓等29人

8、(试一试点击视频右下角全屏观看)

9、游子：古代称远游旅居的人。吟：诗体名称。

10、母亲，您是儿女永远的牵挂！

11、作者：渔舟唱晚诵读：小轩

12、仍在对我说着什么，我没听清

13、一去二三里，烟村四五家。

14、风水轮转天地律，莫为困折抛笑颜。

15、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

16、先夸一下上一个节目，然后根据朗诵内容提取一些精华，或者直接说第一句朗诵的稿件。再接一句，让我们一起倾听谁谁谁带来的不一样的深情朗诵

17、最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：儿女像区区小草，母爱如春天阳光。儿女怎能报答母爱于万一呢？悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。

18、对于人来讲，“生”就是人生的起点，从这里开始。在奴隶社会封建社会。“生”这个起点。就决定了人的一辈子。孩子出生在帝王家。他就是公子王孙，如果在奴隶社会。他就是奴隶主的接班人。

19、点击上方绿标可以听晨曦的美文哟！

20、心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。报得：报答。

四、游子吟朗诵视频

1、四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归，伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。

2、这首诗是孟郊最有名的代表作，诗歌通过回忆母亲临行前为游子缝衣的场景，表现了母爱的无私和伟大，也传达出诗人对母亲深深的爱与尊敬和对故乡的思念之情。全诗虽然只有六句三十字，但所表现出的感情极具感染力。

3、这是一首母爱的颂歌，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。

4、在母亲慈祥的目光中，我背起了行囊。母亲啊，儿子只是一棵微不足道的小草，您春天般充满阳光的爱，我一生也报答不完，可儿子知道，无论我漂泊多远，都忘不了黑暗中的那盏灯，忘不了您手中的那根线，忘不了儿子身上的这件衣。

5、晖：阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

6、点上方绿标收听唐诗宋词朗读者

7、我们不难发现，这首诗通过慈母飞针走线密密缝的动作形象，让读者强烈感受到母爱的厚重与真挚，具有无爱胜有爱的渗透力和感染力

8、下面我们谈一谈“活”。

9、到二三里远的地方，有四五个生着炊烟的人家。

10、这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出，出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。

11、顾问：庄晓珊供稿：东厦小学

12、“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。

13、小朋友们，我们刚刚和董丽萍老师学习了诗人孟郊的这首《游子吟》，你喜欢这首诗吗？你现在能理解那句“谁言寸草心，报得三春晖”的意思了吧？这世界上母爱父爱是最伟大的情感，小阅这里另外找了两首诗歌，第一首写母亲，第二首写父亲，让我们一起来诵读下吧。

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15、小朋友们，让我们一起来读读这首古诗，我们也要从小学会体贴、孝敬父母，懂得报答父母的养育之恩哦！

16、谁言：一作“难将”。言：说。寸草：小草。这里比喻子女。心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。

17、今天是农历三月初是轩的老母亲的寿辰，借用渔舟唱晚老师的作品表达对母亲的祝愿。妈，今天是您的生日，在这个属于您的日子里，女儿祝你生日快乐！幸福安康！妈，我将永远铭记你的养育之恩——用电波捎去我声声的问候和祝愿。

18、点击上"儒声雅韵"关注我们

19、在塞外，我为自己听一场风雪

20、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

五、游子吟朗诵视频第一名

1、我乐意回复这个话题。我的观点认为，生和活的关联是紧密相连的。让人们了解到，人生的整个过渡。与人们的生活工作紧密相关。人的一生怎样渡过？过得怎么样？一直到最后的终点。直接体现出人的作为和能力的体现。

2、远看山有色，近听水无声。

3、孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来住。这首诗就写于此时。诗人自然不把这样的小官放在心上，仍然放情于山水吟咏，公务则有所废弛，县令就只给他半俸。此篇题下作者自注：“迎母溧上作”，当是他居官溧阳时的作品。诗中亲切而真淳地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱，因而引起了无数读者的共鸣，千百年来一直脍炙人口。

4、慈母手中线，慈母手中拿着针线，游子身上衣，将要外出的儿子身穿着衣服，临行密密缝，临走前慈母还要把衣服缝的密密的，意恐迟迟归，担心儿子久久不能归来，谁言寸草心，我们就像那土地上一棵棵小草，妈妈是照耀我们的温暖阳光，报得三春晖！但我们对母亲的爱永永远远都是微不足道的，比不上母亲对我们的爱，我们是报答不完母亲对我们的养育之恩。

5、潇洒的面对，黑暗与寂寥。

6、这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美，所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝，溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句：“父书空满筐，母线萦我襦”(史骐生《写怀》)，“向来多少泪，都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》)，足见此诗给后人的深刻印象。

7、寸草：小草。这里比喻子女。

8、低徊愧人子，不敢叹风尘。

9、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

10、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖

11、对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。

12、游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(简析)这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。题下作者自注“迎母溧上作”。孟郊一生穷愁潦倒，直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。此诗便是他居官溧阳时作。开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。

13、·《北疆》丨朗诵：薛飞作者：晨曦

14、亭台六七座，八九十枝花。

15、嗨！小朋友们，你们好啊！我是小阅，这次听完了由董丽萍老师朗读的《游子吟》之后，不知道你都学到了什么呢？现在又到了我提问的时间了。注意看我这一期的问题是：

16、归：回来，回家。谁言：一作“难将”。

17、牧童骑黄牛，歌声振林樾。

18、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。

19、慈母手中线，游子身上衣。

20、灯光下，母亲还在为即将出行的游子，缝制衣衫。针针线线，细细地，秘密地，缝进了一行行绵绵的母爱，一串串无言的叮咛。母亲的心啊，恨不得倾尽所有的心血，换来儿子的温暖与平安。而自己只有一个心愿：漂泊在外的游子早点回家。

六、游子吟朗诵

1、点击题目下方每天学点诗朗诵，邂逅一份古典与优雅

2、谁言寸草心，报得三春晖。

3、✤贺彩：全民阅读文创平台创始人，影视制作人，主持人，曾为交通广播电台节目主持人、记者，人民广播电台、电视台播音员及主持人，曾在中央电视台、北京电视台等节目中担任配音工作。

4、慈母手中拿着针线,正给准备外出的儿子缝制衣服.母亲担心儿子走后迟迟回不来,就把衣服的针脚缝得密密的,使它更结实更耐穿一些.正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢?游子吟作者:孟郊慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

5、爱子心无尽，归家喜及辰。

6、—如果喜欢，快分享给你的朋友们吧—

7、白毛浮绿水，红掌拨清波。

8、《游子吟》的诵读者是东厦小学309班29名同学。同学们平时在老师的带领下，以课本内容为依托，以经典诗文为拓展，注重朗诵技巧、自信能力和表现能力的培养。他们曾共同演绎的诵读作品还有《笠翁对韵》、《强国有我、请您放心》等，受到了老师、家长、同学们的一致好评。

9、临行/密密缝，意恐/迟迟归。

10、大家好，我是大一班的庄婧妤小朋友，我喜欢念古诗、跳舞。今天我为大家带来一首古诗《游子吟》。

11、路过六七座亭台楼阁，周围有十几枝花。

12、作者孟郊和另一位诗人贾岛被人合称什么呢？

13、临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。

14、点上方“唐诗宋词朗读者”，再点击“关注”。

15、“儿行千裏母担忧”。是啊，无论我们走到哪裏，始终有个人在家裏牵挂著我们，有个声音在吸唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的密意。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们母亲深深地感动。下面，让我们一同听歌曲《妈妈的吻》，感触感染母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。

16、·(晨曦诗歌)风中的额吉

17、“生”和“活”的内在联系。

18、远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。

19、这个时候，孟郊想起自己的前半生，加上母亲的叮咛和嘱咐，不知不觉已经是泪流两行了。结合眼前的场景，孟郊写下了这首《游子吟》，用这首诗来赞扬母爱的伟大。虽然孟郊留下的诗作不多，但是就是这首《游子吟》，却成了千古绝唱。

20、孟郊。《游子吟》的作者是孟郊，全诗虽然明白如话，也没有特别的修辞手法，却具有十分感人的力量，成为千古传诵的名篇。

1、落日，是前世赐予的恩典

2、星灯灼灼照，虫豸歌如滔；

3、对偶句求助编辑百科名片对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称，字数相等。中文名：对偶类型：修辞方式特征：句形式工整、匀称分类：正对、反对、串对形式：严式对偶、宽式对偶作用：凝练、强调目...

4、(问答具体问题)生和活有什么关联？怎么样生得威武霸气，怎么样活得欢快？

5、临行密密缝，意恐迟迟归。

6、现在你们已经离开了母校，暂时告别了朗读，但和我们一起朗读的每一个日子，会成为你们今生最宝贵的记忆。再见了我的第一届朗读精英，你们的声音将永远激励着学弟学妹们！

7、临行前一针针密密地缝缀，

8、小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

9、一首感动的诗歌听完，确实是感慨万千。出门在外的我们一定要记得，再忙再累多给家人打打电话报个平安，让家人安心。而我们也别忘记是母亲把我们带到这个世界，在成长中给予我们最温暖的关怀，母亲的爱是伟大的。接下来一首《妈妈的吻》就演绎了儿女对母亲浓浓的爱。希望这些对你有所帮助有的话记得给点分哦。。。谢谢哒

10、游子：古代称远游旅居的人。游子：指诗人自己，以及各个离乡的游子。临：将要。意恐：担心。

11、春去花还在，人来鸟不惊。

12、三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。

13、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。

14、·(晨曦诗歌)无题(外一首)

15、游子：指诗人自己，以及各个离乡的游子。

16、属于唐诗亲唐诗的“唐”是唐代的意思，只要是唐代写的，就都叫唐诗，游子吟作者是孟郊唐代人，所以游子吟是唐诗啊

17、·(晨曦诗歌)今冬不会平静(外一首)

18、乡村的一间茅屋内，一盏昏黄的油灯，一夜未眠。窗棂上，晃动着一个如弓的身影。

19、·(晨曦散文)爱不会老去

20、诗人仕途失意，饱尝了世态炎凉，此时愈觉亲情之可贵，于是写出这首发于肺腑，感人至深的颂母之诗。慈母的一片深情，是在琐琐碎碎点点滴滴的生活中表现出来的。担心儿子迟迟难归，所以针针线线，细细密密，将爱心与牵挂一针一线缝在游子的衣衫之上。

1、作者：孟郊(唐)朗诵：大禹

2、黎明，被一声贪早的鸡鸣，从梦中唤醒，它撩开夜的帷幕，悄悄地从黑暗中走来。

3、白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。

4、游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(简析)这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。题下作者自注“迎母溧上作”。孟郊一生穷愁潦倒，直到五十岁才得到溧阳县尉的卑微职位。此诗便是他居官溧阳时作。开头两句“慈母手中版线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。四句“临行密密缝，意恐迟迟归权”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。

5、那个听风的人，独守苍凉

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7、忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。