一、浪淘沙其七原文朗读

1、2019秋部编版二年级语文上册电子课本

2、师说(课文诵读)

3、徐海荣主编:《中国酒事大典》，华夏出版社2002年版

4、翻译：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。

5、莺：yīng(黄莺、夜莺、莺歌燕舞)

6、古诗两首《咏柳、春日》(课文诵读)

7、1954年7月下旬，毛泽东第二次来北戴河，在8月份，秦皇岛一带天降大雨，海天一色，迷迷茫茫。主席站在海滩看着雨景，当时正是新中国成立不久，一切都是新的，有主席有感而发写了浪淘沙北戴河

8、后两句借用牛郎与织女的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，一直到牛郎织女家，表现了诗人不畏艰难的豪迈气概。

9、狐假虎威之后，狐狸本想着赶快逃离的。可它心有不甘，在它的“狐生”中，从来没有这样扬眉吐气过，这种感觉好极了。但它心里还是明明白白：那并不是自己的威风，只不过是借着老虎的威严。他想：我怎样才能天天都过上这样的好日子呢？对，只要不离开老虎就行……可是，如果有一天被老虎识破了呢？对！只要我天天把老虎弄得迷迷糊糊的，那不就可以了吗？对！就这么干！

10、这是《浪淘沙》组诗的第七首，写的是八月十八钱塘江湖。钱塘江，又称浙江。江口呈喇叭状，海潮倒灌，形成著名的钱塘潮。钱塘潮以每年的夏历八月十八在海宁所见者为最壮观。潮水涌来之时，潮头壁立，波涛汹涌，有如万马奔腾，成为古往今来自然界的一大奇观。此诗首句“八月涛声吼地来”，写潮来之势，由远而近，以一个动词“吼”字，突出涛声逼近的感觉。第二句写潮势达到顶点时的壮观场面。悍湍的潮头，昂扬着数丈高的身躯，撞击著两岸的山崖。二两句，以“吼地来”和“触山回”相对照，描写出潮涨潮退的全过程，语气上的急转，更衬托出潮势的奔腾急遽。

11、稚子弄冰［宋］杨万里

12、山郭：依山而建的城。郭，古时城池有内外两层，郭指外城，此处代指城镇。

13、2019秋人教版PEP四年级上册英语电子课本(高清版)

14、家乡的儿童见了我都不认识，

15、白浪(滔滔海)茫茫(，澎湃翻滚)海天连，(海中)平地宽又浩四无边。茫茫：没有边际看不清楚(多形容水)。广，四边(无际阔)无边。平沙：这里是泛指水中可以作为田地的地方，平川、平地的意思。浩浩：(气势、规模)盛大，浩大。◎首句“白浪茫茫与海连”，一下子就把我们带入了一个浩大雄浑的境地当中：一望无际的大海上，波涛汹涌，白色的浪花一朵连着一朵，翻滚着澎湃着，举目望去，海的尽处是天，天的尽处是海，海天连成一片，令人心境开阔。仅仅七个字就刻画出如此壮美博大的画面。“平沙浩浩四无边”，这句诗是说水中间的田地十分的辽阔，也是看不到尽头。此句和首句呼应十分工整，意境营造得荡气回肠，令人心中陡觉豁达。

16、消息二则(课文诵读)

17、湖阴先生壁题字，情随大地入诗行。

18、小蜗牛(课文诵读)

19、唐朝最花心的诗人，却娶了最贤惠的妻子

20、评章：评议。这里指评议梅与雪的高下。

二、浪淘沙其七诗朗读

1、大自然的语言(课文诵读)

2、牵牛织女：牵牛星和织女星，这两颗星在银河两边，神话传说中牛郎和织女在每年七月初七鹊桥相会。

3、《江南春》描绘了江南春天的美丽景色，不仅有清新、明媚的自然风光，更具悠远的历史色彩，表现了诗人对江南景物的赞美和神往。

4、九曲黄河万里沙jiǔqūhuánghéwànlǐshā，

5、乡村四月［宋］翁卷

6、赤壁赋(实景视频•课文诵读)

7、这是《浪淘沙》组诗的第七首，写的是八月十八钱塘江湖。钱塘江，又称浙江。江口呈喇叭状，海潮倒灌，形成著名的钱塘潮。钱塘潮以每年的夏历八月十八在海宁所见者为最壮观。潮水涌来之时，潮头壁立，波涛汹涌，有如万马奔腾，成为古往今来自然界的一大奇观。

8、《寡人之于国也》与悲悯情怀(课文诵读)

9、悯农(其二)［唐］李绅

10、央视网：(夜读)钱江潮声依旧，你心是否澎湃如昨？

11、—关注唐诗宋词元曲赏读顶级传统文化美刊—

12、太空一日(课文诵读)

13、重音的运用，对于体现人们细腻的心理状态起着很有力的作用，但也是有一定条件的。重音不是随便可以移动的。有时台词里的重音根本没有你移动的余地，那就不能使用这种手段。可否移动，需要结合人物的思想感情和行为逻辑作全面慎重的考虑，在不影响此项条件的情况下才可以借助这种手段。如上面一例，重音怎样挪动，其内心行动都是围绕着“关心”和“体贴”对方进行的，都是为了表达疼爱的感情，因此，怎样挪动才能更贴切、更深刻，就给了演员选择的余地。关于重音的表达手段，后面还要详述。

14、爬山虎的脚(课文诵读)

15、诗人的写作视角从民间风情转向自然风景。刘禹锡在偏远的地区苦苦等待，他能主动借助自然之力调节内心的矛盾，思想为之开阔，情绪变得乐观，诗歌也转向豪放。诗人也想尽快缩短流放的生涯，但从不向宦官低头。清人何焯说“梦得生平可谓知进不知退”，也有几分道理。

16、夜宿山寺［唐］李白

17、四百八十寺：“四百八十”是虚指，形容寺院很多。

18、请留下你指尖的温度，让太阳拥抱你！

19、大象的耳朵(课文诵读)

20、“啊？还有这样的事，来来来，狐兄，我敬你！”老虎受宠若惊，“后厨，再加几个菜，好生款待老天爷的使者！”

三、浪淘沙其七古诗视频朗读

1、水调歌头·明月几时有(课文朗诵)

2、这首诗是杜牧的代表作之诗中描写的是江南地区(主要指现在江苏南京一带)春天下雨时的风景，同时也暗讽了南朝自梁时大肆修建佛寺的奢侈行为，表达了杜牧对南朝覆亡的感叹。全诗写景非常美妙，为读者展现了一幅优美的江南春景图。诗的前两句先是虚写，后是实写，对江南的景色进行了全面描绘，展示出江南生机勃勃的繁华景象。而诗的后两句不再写景，转而议事，他想象在这江南美景当中，南朝时的无数寺庙都被江南的烟雨笼罩。这两句诗一方面写出了江南雨中的朦胧景致，另一方面表达了他对古今盛衰规律的感叹，让人不禁联想：寺庙仍在，王朝何在？颇为耐人寻味。

3、五代开始流行长短句双调小令《浪淘沙》，五十四字，前后片各四平韵，多作激越凄壮之音。《乐章集》名《浪淘沙令》。入“歇指调”，前后片首句各少一字。复就“歇指调”演为长调慢曲，共一百三十四字，分三段。

4、一封信(课文诵读)

5、2019秋部编版一年级语文上册电子课本

6、观书有感(其二)［宋］朱熹

7、畦：这里指种有花木的块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。

8、波涛汹涌仿佛来自天边一样。

9、鬓毛：脸两旁靠近耳朵的毛发。

10、这首诗的首两句使用夸张修辞，展示出了黄河奔腾而下的雄阔气势。

11、2019年秋部编版六年级语文上册课后习题参考答案(最新部编版)

12、元曰［宋］王安石

13、第二段各四仄韵，第三段两仄韵，定用入声韵(唐宋人词，凡同一曲调，原用平声韵者，如改仄韵，例用入声，原用入声韵者，亦改作平韵)。《清真集》入“商调”，韵味转密，句逗亦与《乐章集》多有不同，共一百三十三字，第一段六仄韵，第三段各五仄韵，并叶入声韵。

14、这首绝句模仿淘金者的口吻，表明他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。同是在河边生活，牛郎织女生活的天河恬静而优美，黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中讨生活。

15、这是一首描写黄河雄伟气势的著名诗篇。作为中华民族的摇篮，中华民族光辉灿烂文化的发源地，黄河，古往今来，无数诗人为她放声歌昌。李白的“黄河之水天上来，奔流到流不复回”，王之涣的“黄河远上白云间”，这些诗，极写黄河的源远、势猛，至今众口传诵。“黄河之水天上来”，著意渲染的是黄河一泻千里的气派，表现的是奔腾不息的动态美。“黄河远上白云间”，视角与河之流向相反，意在突出其源远流长的闲远仪态，表现出一种静态的美。

16、念奴娇赤壁怀古(实景视频•课文诵读)

17、这首诗涉及的景物有莺歌、红花、绿柳、水乡、酒店、小旗、寺庙、春雨等，展现出了江南春天美好的景色。

18、杜牧(803—852)，字牧之，号樊川，京兆万年(今陕西西安)人，出身官宦之家。晚唐著名诗人和古文家，因曾任中书舍人(中书省别名紫微省)，人称杜紫微；晚年居长安樊川别墅，又称“杜樊川”；与李商隐齐名，并称“小李杜”，著有《樊川文集》。

19、最后一课(课文诵读)

20、湖心亭看雪(课文诵读)

四、浪淘沙(其七)古诗朗读

1、2019秋人教版六年级上册数学电子课本(高清版)

2、第2课《丁香结》知识点+图文解读

3、作者：刘禹锡jiǔqǔhuánghéwànlǐshā，làngtáofēngbǒzìtiānyá。

4、父亲从兜里掏出一个日记本，翻开其中的一页递给儿子：“今天，我和刚满三岁的小儿子坐在公园里，一只麻雀落到我们面前，儿子问了我21遍‘那是什么？’我就回答了他21遍‘那是一只麻雀。’他每问一次，我都拥抱他一下，一遍又一遍，一点也不觉得烦，心里想着我的乖儿子真是可爱……”儿子读完，羞愧地合上本子，强忍泪水，张开手臂搂紧父亲……

5、荷塘月色(课文朗诵)

6、除诗歌与论说文外刘禹锡的辞赋创作在唐代辞赋史中，乃至整个辞赋史中也是重要的不可忽视的环节，其存赋十一篇，与唐代各家所存辞赋数目相较，也不算少了。马积高在其著作《赋史》中评价中唐时期的辞赋家，列柳宗元为首位，韩愈、刘禹锡并列其次，又将柳宗元之辞赋同屈原相提并论，即可见一斑。

7、快来将我们设置为星标和置顶

8、手术台就是阵地(课文诵读)

9、由此可见，诗人百折不挠、积极进取的精神是多么让人欣羡！这首诗用夸张等写作手法抒发了诗人的浪漫主义情怀，气势大起大落，给人一种磅礴壮阔的雄浑之美，一不留神就会落后于诗人的思路。

10、青蛙卖泥塘(课文诵读)

11、6*、再别康桥(课文诵读)

12、四时田园杂兴(其二十五)［宋］范成大

13、囚绿记(课文诵读)

14、这首诗大约是刘禹锡在夔州(今重庆奉节)时所作，是他的组诗《浪淘沙》九首中的第一首。全诗语言流畅、明快，描绘了黄河奔腾的壮观景象。诗的首二句描写了十分壮阔的黄河景色，写黄河大浪淘沙，仿佛是从遥远的天边而来，既赞美了黄河的雄壮气势，又表现了诗人的豪迈心胸，读起来令人十分振奋。后两句是诗人的想象，他引用汉代张骞奉汉武帝之命探寻黄河源头的故事，以及黄河与银河相通的传说，幻想自己沿着黄河直到银河，并到牛郎织女家做客，表现了他不畏挫折，对美好生活勇敢向往的喜悦之情。

15、但，实在不喜欢当评委这样的工作……

16、《乐章集》名《浪淘沙令》，入“歇指调”，《清真集》入“商调”，韵味转密，句读亦与《乐章集》多有不同。代表作有李煜《浪淘沙·帘外雨潺潺》等。

17、悯农(其一)［唐］李绅

18、浪淘沙词牌有多体。刘禹锡、白居易首创乐府歌辞《浪淘沙》，作七言绝句体。有两种格式，一为仄起式，一为平起式，四句二十八字，与七绝仄起平起式全同。

19、吃水不忘挖井人(课文诵读)

20、二两句，以“吼地来”和“触山回”相对照，描写出潮涨潮退的全过程，语气上的急转，更衬托出潮势的奔腾急遽。

五、浪淘沙其七,朗读

1、昆虫备忘录(课文诵读)

2、诗的后两句是诗人丰富的想象，写他想要顺着黄河到达银河，到牛郎织女家做客，最后一句结合了牛郎和织女的神话传说来写。

3、至此，全词完成了由景到情的生发与由情复景的回归，暗含波澜起伏、循环往复之美，意韵深长悠远，引人遐思。

4、浪淘沙(其七)原文：

5、阿房宫赋(课文诵读)

6、小时候离家到年老了才回来，

7、此诗的首句“八月涛声吼地来”，写潮来之势，由远而近，以一个动词“吼”字，突出涛声逼近的感觉。第二句写潮势达到顶点时的壮观场面。悍湍的潮头，昂扬着数丈高的身躯，撞击著两岸的山崖。二两句，以“吼地来”和“触山回”相对照。

8、女娲补天(课文诵读)

9、朱熹(1130—1200)，徽州婺源(今江西婺源)人。字元晦，斋号晦庵、考亭，晚称晦翁，又称紫阳先生、沧州病叟、云谷老人，死后谥号“文”，又称朱文公。后人称其“朱子”，为程朱理学集大成者，其辑定的《大学》《中庸》《论语》《孟子》称为“四书”，成为后世科举应试的专门科目。

10、整理不易，为东朴点个在看哦▼

11、山行［唐］杜牧

12、走一步，再走一步(课文诵读)

13、大堰河——我的保姆(课文诵读)

14、丁香节(课文诵读)

15、祝福(课文文本)

16、《习作、语文园地三》知识点+图文解读

17、羿射九日(课文朗诵)

18、现代诗二首(秋晚的江上、花牛歌)(课文诵读)

19、六月二十七曰望湖楼醉书［宋］苏轼

20、阅读本诗并进行思考，我们在比较两种事物的时候，要先确定一个标准。

六、浪淘沙其七原文朗读

1、教师家长找资料的好去处

2、古文赏析｜卫东诵读《清平乐》

3、望天门山［唐］李白

4、liúshuǐluòhuāchūnqùyě，tiānshàngrénjiān。

5、雷锋叔叔，你在哪里(课文朗诵)

6、浪淘沙，词牌名，原为唐教坊曲名，又名“卖花声”。中唐刘禹锡、白居易依小调《浪淘沙》唱和而首创乐府歌辞《浪淘沙》，南唐后主李煜衍小令《浪淘沙》，北宋柳永创长调慢曲《浪淘沙》。

7、散文二篇(永久的生命、我为什么而活着)(课文诵读)