读书的古诗四句

1、3:书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

2、16:他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米

3、--伊萨克·巴罗星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。造烛求明，读书求理。

4、三更灯火五灯鸡，正是男儿读书时。少年不知勤学早，白首方悔读书迟

5、63:学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

6、夫死战场子在腹，妾身虽存如昼烛。____张籍《征妇怨》

7、青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁曝，不复挺者，輮使之然也。

8、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。君子曰：学不可以已。

9、朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》)

10、35:立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

11、而今识尽愁滋味，欲说还休。____辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》

12、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

13、悲吟诗歌，宛如雨雪撼动林木，放书辍剑思念父母高堂。

14、古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。

15、古诗赏析：陆游是一个善于学习的诗人。他提倡“万卷虽多应具眼”，又强调“诗思出门河处元？”他一生之中写出大量优秀诗篇，是与他的苦学精神分不开的。这首《《读书》陆游古诗》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。

16、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。

17、〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”

18、从来幽怨应无数？铁马金戈，青冢黄昏路。____纳兰性德《蝶恋花·出塞》

19、故木受绳则直，金就砺则利；君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

20、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

21、专心读书，不知不觉已经到了暮春时节，一寸光阴就像一寸黄金珍贵。如果不是道人来逗笑，还在深入钻研周公孔子的精义、教导呢。

22、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

23、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》

24、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

25、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。――朱熹

26、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

27、他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

28、“相顾无言，惟有泪千行。”这两句上应“千里孤坟”两句，如今得以“还乡”，本该是尽情“话凄凉”之时，然而，心中的千言万语却一时不知从哪里说起，只好“相顾无言”，一任泪水涌流。

29、我从小就有用功学习的志向，不料能早早地与您同科考中，不过您的成功，也不能说不早啊！我现在虽然想到自以为还很不够，但众人却已经胡乱地称颂我了。

30、读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何益也。――郑板桥

31、下片写梦境的突然出现：“夜来幽梦忽还乡”。就全词来讲。

32、无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

33、陆游是一个善于学习的诗人。他提倡“万卷虽多应具眼”，又强调“诗思出门河处元？”他一生之中写出大量优秀诗篇，是与他的苦学精神分不开的。这首《读书》七绝，如同诗人的学习体会，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。诗言志，诗歌是诗人对人生的歌咏，这是中国自古以来关于诗歌内容的基本要求。从这个角度出发，凡是属于人生的各类内容，都可以被纳入诗人取材的范围，不应有什么事先划定的禁区。对于主要身份是士人的陆游来说，其生活内容有相当大的部分是在书斋里度过的，读书正是他人生经历的重要组成部分。于是当他要想写诗歌咏其生活内容，表示其人生感慨时，读书便理所当然成为不可或缺的题材。

34、别林斯基●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。菲尔丁●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

35、白话文释义：家中的财产是些什么，就是那满满一屋的书籍。在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。

36、抛家傍路，思量却是，无情有思②。萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭。

37、(注释)这是一首悼亡词。作者结合自己十年来政治生涯中的不幸遭遇和无限感慨，形象地反映出对亡妻永难忘怀的真挚情感和深沉的忆念。

38、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。____李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》

39、王氏死后葬于苏轼故乡眉山，所以自然要出现“千里孤坟”，两地睽隔的后果，作者连到坟前奠祭的时机也难以得到。死者“凄凉”，生者心伤。

40、夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

41、干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然。……吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

42、胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。____李颀《古从军行》

43、吾少也有志于学，不幸而早得与吾子同年，吾子之得，亦不可谓不早也。吾今虽欲自以为不足，而众已妄推之矣。呜呼！吾子其去此，而务学也哉！博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。

44、人心如良苗，得养乃滋长；苗以泉水灌，心以理义养。

45、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

46、生，指作者；死，指亡妻。这说明，生者与死者两方面都在长期相互怀念，但却消息不通，音容渺茫了。

47、阳光照在堂外的栏杆，流水淙淙绕着长廊流过，乘凉归来的人们，沐浴着春风送来花香，一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的鸟儿，那是伴我读书的朋友；漂在水上的落花，可以启发我作出美妙的文章。不要蹉跎岁月，人生只有读书是最好的事。读书的乐趣是怎样的？好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。

48、白头搔更短，浑欲不胜簪《十一月四日风雨大作》(宋)陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

49、一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。____许浑《咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门》

50、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

51、唐朝在对外战争中负多胜少，据考证武功战绩连宋朝都有所不及，但在后人的眼里，它依然是那个“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的中国第一王朝。这个王朝已经远去千年，但全世界的华人聚居区依然取名唐人街，这一切都和唐诗有关。唐诗遗留至今的，超过十万首，对普通人而言浩如烟海，无所适从。清人孙洙反复斟酌，优中选优挑出310首诗，编为《唐诗三百首》，世人方可通过该书一窥唐诗的门径。故该书风行海内，流传久远。

52、14:读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班

53、举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

54、吟咏读书的诗作，在古典文学中每见。但若借助于联想，自然流露真情，去激发读者的想象和美感，给人以启迪和鼓舞，这就需要诗人另辟蹊径。善读书者对书总有缘分，诗的首联就从这里落笔。但诗人写法奇特，他不是借助于铺排和渲染，而是把书卷比作“多情”的故交。“晨昏忧乐每相亲”，一个“每”字，极力写出与书须臾不可离的深厚缘分，朝朝夕夕，寝食起卧，相伴相随，忧乐与共。那怕是：赋诗畅饮，弹琴论政，对床夜话，倾吐真情，总是如此。这里以“多情”与“相亲”，赋予书卷人格化，给人以呼之欲出之感，笔势活泼而多趣，把诗题具体、形象化了。

55、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》

56、《望阙台》(明)戚继光十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

57、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

58、安史之乱的战火使柏学士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将茅屋搭建在险峻的碧山之中，隐居于此。