一、关于杨花和子规的诗句

1、“它们是长在树上的。”

2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

3、小山坡上，绿油油的麦苗抽穗了。麦穗的胡子刺得我痒痒的，想笑。

4、宋·道潜《子瞻席上令歌舞者求诗戏以此赠》：禅心已作沾泥絮，不逐春风上下狂。

5、天籁童声演绎《猫之二重唱》会让人忍不住单曲循环

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7、小美：子规鸟叫声凄凉，有不如归去之意，古人用来作为悲情之鸟，李白用子规啼表示对朋友悲惨命运的忧虑，对朋友的挽留不舍之情。

8、一开口梦回校园！厦门六中合唱团《稻香+青花瓷+渔歌》

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10、诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”一句将作者与好友王昌龄之间的深厚友情表达的淋漓尽致，也让我们更加透彻的看到李白对好友不平遭遇感到同情，同时也很好的展现出对好友的思念之情，两人虽分隔两地但两人友情却没有因此而慢慢淡漠，反而因地域的限制而变得更加的深厚，如若两人友情不够深厚，作者也不会在好友遭到贬谪时写出如此让人感动的诗作。

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12、“哇！原来是这样的啊，真漂亮啊。”

13、影响健康，败坏心情，杨絮飘飞显然不是风景。

14、这样，才可以说，这篇文章，把跟杨花(柳絮)有关的名篇(你猜前面为什么有些篇目用了红色字？)，都一网打尽了。

15、带你听遍全球经典童声！

16、柳絮落入水中，就化为浮萍。

17、不斗秾华不占红，自飞晴野雪濛濛。

18、山长不见秋城色，日暮蒹葭空水云。

19、杜甫《绝句漫兴九首之五》：颠狂柳絮随风去，轻薄桃花逐水流。

20、《群芳谱》中提到：“谷雨，谷得雨而生也。”幼儿园里的植物在得到雨水的滋润后，正在茁壮成长呢。

二、杨花和子规有哪些作用和暗示意义

1、离开只要头也不回向前走，而放手则需要更大的勇气。

2、今天我们学习中小学必背古诗词篇的第八十四首诗，李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，背过的诗友别忘了在篇末投票打卡啊~~

3、宋·王十朋《次韵表叔贾元范见寄二首》：“坐看世事公应笑，落水杨花万点萍。”

4、果不其然，天空传来一声霹雳。不是关于自己的，但不幸的是，这关于好朋友王昌龄。要知道，李白是把兄弟看得比自己还重的人。王昌龄这位好兄弟，不知道得罪了何方神圣，就要被流放到偏远的龙标县去了！

5、虽不知李太白是以何种心情写下这首诗词，每每念起便觉得很是忧伤。杨花落尽时，子规在啼鸣，悲凉之感油然而生。

6、第二天，孩子们对“杨花”的研究还在继续。

7、“天点纷林际，虚檐写梦中。明朝知谷雨，无策禁花风。”不知不觉，又是一年谷雨时，作为春季的最后一个节气，谷雨在青阳孟夏之间，生于春日清风里，落入千年诗词间。

8、B项：“宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”出自唐朝李白的《越中览古》。其中“鹧鸪”是鸡形目、雉科、鹧鸪属的鸟类，与其他三项古诗中描述的鸟类不同。当选。

9、在柳絮落完杜鹃鸟啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

10、◆欢迎“神十三”回家，我们的征途是星辰大海

11、李白(701年—762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

12、宋·章楶《水龙吟》里断言：“轻飞乱舞，点画青林，全无才思。”

13、品读会，领略了名家为追求文化真谛，不惜“踏破铁鞋”，甘历千辛万苦的可贵精神；领略了名家一丝不苟，严谨负责的创作态度，与会者受益颇深。

14、“是树上飘下来的，被风吹过来了。”

15、踏青的感觉，宛如一双隐形的翅膀，

16、宋·司马光《西江月》：青烟翠雾罩轻盈，飞絮游丝无定(下面是“相见争如不见，有情何似无情”)。

17、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

18、月亮解忧店：青山顶上的云雾不在了，河滩岸边的野鹤飞走了，眉宇间的芳华逝去了，手中的桃扇早已遗失了。人地两隔，明月昭心，可唯独，胸膛里的那颗心，滚滚发烫。

19、——“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”

20、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白创作的一首七绝。

三、含杨花和子规的诗句

1、诗名：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者：唐·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。译文：树上柳絮落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，那里地方偏远，还要经过五溪。让我把对你的忧愁与思念托付给天上的明月吧，她伴随着你一直走到那夜郎以西！

2、带你回味记忆深处难忘的旋律

3、文天祥的名作《过零丁洋》里，就用了这样的意象：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”

4、感到幸福时总会害怕失去，最怕离别时刻太伤感，不敢去拥有太多，因为到最后也许统统都不属于我。

5、田横头里，粗粗的油菜杆结籽了，带把小尺子，量量有多长。

6、枪决心动：山野千里你是我藏在星星里的浪漫

7、用雄奇飘逸、自然明快的笔调，

8、翻译：在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

9、谷雨时节的到来意味着春天快要过去了。按照中医“春养肝”的观点，此时要抓紧时间调理肝血，而菠菜正是养肝的最佳食物。

10、07荒唐传说，浪漫情怀

11、王昌龄与李白便如此，明明都已是自己的千帆过尽，可在遇见对方的那一刻，还是叹了一句初心。

12、独立暮江心似醉，羡他一叶钓船归。

13、在杨花落完子规啼鸣之时，我听说您被贬为龙标尉，龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。

14、诗的作者李白，在千年之前写诗，他的心跟随友人王昌龄，去往苦寒之地，他的心，犹如诗句中那样：

15、确定全诗情感基调的作用。侧重于写景和叙事。起句用笔奇巧，杨花漫天飞舞，飘泊无定；子规(杜鹃鸟)一声声“不如归去”，鸣声凄厉。景物的描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象征着飘零之感和离别之痛。

16、杨花，据《辞源》解释为“柳絮”。庾信《春赋》：“新年鸟声千种啭，2月杨花落满飞”。子规，即杜鹃鸟。唐末诗人吴融有《子规》1诗，从蜀帝杜宇死后魂化杜鹃的故事落笔来抒发悲慨之情。“杨花落尽子规啼”于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。

17、年少时常背诵诗文，那些难懂的诗句过目即忘，不走于心，小小年纪又如何能感同身受去理解那些情爱、那些离别、那些思念、那些遗憾。直到那些事真的发生了，在你亲身经历后，才能深刻领悟那种心情，便是万语千言也无法描绘。回看过往，那些得到的失去的留下的离开的，繁华散尽浮生若梦。依依不舍的是那曾经共度的美好时光，身旁却再无一人可以回忆那时那景那人那事。

18、柳花飞尽，葵花向日，节令分明已是初夏。

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20、此诗一说约作于唐玄宗天宝八载(749年)，一说约作于唐玄宗天宝十二载(753年)。当时王昌龄从江宁丞被贬为龙标县(今湖南怀化黔阳县)尉，李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗。

四、本首诗句写杨花和子规有哪些作用?

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2、首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。杨花漫天飞舞，飘泊无定；子规(杜鹃鸟)一声声“不如归去”，鸣声凄厉。景物的描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象征着飘零之感和离别之痛。真是融情入景，天衣无缝！

3、杨花落尽子规啼诗句出自唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

4、更识是老师，平易近人的老者，嘴里说着子沐乖，细细的看我不成文的文字。并给予很高评价的老师。

5、太惊艳！维也纳童声合唱团倾情演唱《我爱你中国》

6、当孩子们用天籁般的嗓音再次唱响，

7、不见君时甚思君，唯有明月知我心。倘若相逢即别离，此生只愿伴君行。

8、他们花几十年心血，把3000年诗词曲的精华录入这套传世经典！

9、柳絮飘扬不定，水性流动不居，所以以“水性杨花”比喻轻薄女子用情不专。

10、宋·晏殊《踏莎行》：春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。

11、他浪漫一世，花间独酌里孤叹对影三人；青葱盛世里艳羡美人云端；可他最为浪漫的，还是夜郎里，寄托明月与愁心。

12、苏轼《少年游》：“去年相送，馀杭门外，飞雪似杨花。今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。”

13、这首诗寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。

14、唐人郑谷的七绝《淮上与友人别》：

15、到时候我们会看着彼此，做着梦，拥抱着，笑着，长长久久地在彼此的身边，过着幸福的生活。

16、G2er和黄诗扶歌声响起

17、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代大诗人李白创作的一首诗。此诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感愤，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。

18、一丝不染湖光白，万点能回山色青。

19、《新唐书·文艺传》载王昌龄左迁龙标尉(古人尚右，故称贬官为左迁)，是因为“不护细行”，也就是说，他的得罪贬官，并不是由于什么重大问题，而只是由于生活小节不够检点。

20、C.一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕

五、杨花和子规有什么寓意

1、D项：“催归催得谁归去，唯有东郊农事忙”出自元朝曹伯启的《子规》。其中“催归”是杜鹃鸟的别称。

2、香椿分为紫椿芽、绿椿芽，其中紫椿芽为最佳。香椿中含有丰富的蛋白质、胡萝卜素和大量的维C。此外，香椿还具有提高机体免疫力、润肤、消炎、抗菌等功效。

3、庭前春鸟啄林声，东风渐暖满城春。