一、一首带有比喻句的古诗

1、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴后雨二首·其二》苏轼

2、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。

3、这是一个发生在上学路上的故事，小朋友，你在上学或放学的路上，有没有亲身经历过或看到过有趣的事呢？

4、聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)

5、日月如梭，目光如豆，心口如栩栩如生，心乱如麻，依然如故，始终如宾至如归，称心如意，家贫如洗，从善如流，料事如神，铁证如山，挥汗如雨，挥金如土，守口如瓶，胆小如鼠，用兵如神，表里如疾恶如仇，不绝如缕，骨瘦如柴，相敬如宾，暴跳如雷，心急如火，讳莫如深，一见如故，度日如年，惜墨如金，爱财如命，对答如流，囊空如洗，视死如归，一败如水，臣门如市，履险如冰，文思如泉目光如炬栩栩如生执法如山用兵如神忧心如捣一清如水亦复如是应对如流忧心如焚有眼如盲如火如荼

6、如此壮观景象，似乎正合诗人的胃口。东坡不仅没有丝毫的恐惧，而且还兴高采烈。他细心观察，即兴赋诗。后四句写轻舟在急流中飞速直下的气势，短短四句话中，一连用了七种比喻：鹰隼直落、免子飞跑，骏马下坡、断弦离柱，飞箭脱手、闪电过隙以及露珠翻荷。

7、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

8、有感情地朗读最后六行。说一说，今天的故事有没有让你想到了某个人？读了这个故事，你有怎样的感想？

9、例：如()()()

10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游)

11、仿照下列词语，写出表示颜色的词语：

12、玩耍的小童看到有船进湾来了，以为有客人来，急忙跑去打开柴门。

13、秋风秋雨愁煞人，寒宵独坐心如捣。

14、把字句、被字句、陈述句的互换

15、小时不识月，呼作白玉盘

16、苏轼是唐宋八大家之他多才多艺，又文采斐然。苏轼经常运用比喻，渲染所描绘的事物。而且苏轼还有一个诀窍，有些事物别人不能比喻，东坡也能比喻；很多东西他人不能形容，东坡却能形容。而且他还在比喻之后，再用比喻；形容之后，又再加形容。

17、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

18、运用比喻修辞手法的诗句有：

19、故事最后说，大象先生突然不想感冒好得那么快了，为什么？这个故事给你带来什么样的启发？

20、回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

二、带有比喻喻句的诗

1、沙漠结冰百丈纵横有裂纹，万里长空凝聚着惨淡愁云。

2、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

3、(本书打卡预计23天)

4、今天我读的是两棵树的故事，也是一个感人的故事。小树最喜欢大树给他做什么？你有没有和小树一样的爱好？

5、过去，我们打卡了这些书：

6、译文：几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。

7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

8、小恐龙变成了滑梯，给孩子们带来快乐，你读了是不是很感动？你想对小恐龙说句什么？

9、构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象，即本意；二是另外的事物，喻意；三是两事物的类似点，(共同处和相似处)。

10、六月二十七日望湖楼醉书 (宋)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。马诗二十三首(其五) 李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。咏柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条。不只细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春 思 李白燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏。

11、慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎

12、(3)在阳光下，一片青松的边沿闪动着白桦的银裙，像海边上的浪花。

13、语基|部编版五年级上册近反义词整理(电子版可以分享)

14、《黑熊进城》这个故事里的黑熊，靠什么适应了城市的生活？这个故事给你带来什么启发？

15、(古诗中运用比喻的修辞的诗句)

16、讲授的新学期随堂写作课

17、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

18、君当作磐石，妾当作蒲苇。——《孔雀东南飞》佚名

19、满天飞雪，犹如一晚上春风吹来，让千树万树梨的梨花都遍地开放，一个“忽”字，表现了自然界景色变化之快，大地万物瞬间就如换上了新妆，用梨花来比喻雪花，也体现了诗人积极喜悦的心情。

20、日理万机日月如梭刀山火海

三、一首带有比喻句的古诗句

1、《大山洞，小山洞》这个故事中，小山雀用什么办法止住了小老虎的哭声？从这个故事中我们能得到什么样的启示？

2、大象先生怎么了？他为什么难为情？

3、佛山、贵阳、青岛、郑州、

4、中性词对客观事物的反映，无所谓肯定或否定评价。如：运动、社会、人类等。

5、绿油油黑乎乎金灿灿紫莹莹

6、七言歌行体起源于魏文帝曹丕的《燕歌行》，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。有的诗歌题目中带有“歌”字，如白居易的《长恨歌》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，有的诗歌题目中带有“行”字，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《兵车行》《丽人行》。

7、例：()若()()

8、阿布为什么看到小机器人阿木高兴，觉得比他自己能看书还要高兴？从这里你能想到阿布是一个什么样的人？

9、闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)

10、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(比喻)

12、请想一想，未来的自己做什么工作？，是为人看病的医生？是发明机器人的科学家？为驾驶飞机保卫祖国边疆的军人？还是什么的什么职业？可以把自己未来工作或生活的一个场面画下来。

13、和家长一起查查资料，了解熊为什么要冬眠。

14、这种能力不是一朝一夕可以学成，东坡先生自小就刻苦学习，同时又用心揣摩，并不断实践和探索，才具备了令人刮目相看的艺术表现能力。

15、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 —— 唐 · 贺知章《咏柳 / 柳枝词》

16、教育部通知：英语正式被踢出考试！这一地成为首个试点城市。家长：早该这样了！

17、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?