一、儿童诗50首

1、我年已强仕，无禄尚忧农。

2、0—2岁孩子必读的10类书

3、无边光景一时新。

4、“小草，小草，谢谢你。

5、也总说：“这是大家的功劳！”

6、羌笛何须怨杨柳,

7、春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

8、这里一颗，那里一颗，又比地上的花儿还多。

9、 小时不识月，呼作白玉盘。

10、万紫千红总是春。

11、《五岁咏花》唐. 陈志贤(陈知玄)

12、男孩子说：“不敢开拓进取，

13、 忆江南 白居易

14、(诗词大意)依然是秦汉时的明月和边关，但万里远征的很多将士却不能回还了。

15、雪花一跑来，红房子，黄房子，蓝房子，绿房子，一座，一座，都变成白房子。

16、又是谁告诉树站着休息呢？

17、 绝句 杜甫

18、秦时明月汉时关，万里长征人未还。

19、远上寒山石径斜，

20、我总是没法留住它，我拼命跑也赶不上它的脚步！

二、

1、 野火烧不尽，春风吹又生。

2、篱落疏疏一径深,

3、出塞 王昌龄

4、明日复明日，明日何其多？

5、一位著名语文老师说：背上三年唐诗宋词，语文肯定差不到哪里，王老师分享一位资深语文老师的工作笔记，这里面将小学所学的语文古诗进行了分类整理。赶紧让孩子背起来，来一次语文逆袭吧！

6、我从不肯妄弃了一张纸，

7、一会儿爸爸的手影又出现，

8、不知溪水涨,只觉钓船高。

9、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.

10、那里生活着许多鸟娃娃，

11、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.

12、日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

13、可不是嘛，那我还是做一条小鱼吧。

14、绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。

15、烟 村 四 五 家。

16、春天夜晚，寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。青山碧林，更显空寂。明月升起，惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧。

17、草长莺飞二月天，

18、蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。

19、儿童相见不相识，

20、轻舟已过万重山。

三、

1、 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、风吹草低见牛羊。

3、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

4、正是江南好风景,落花时节又逢君.

5、 鹅 ，鹅，鹅，曲项向天歌。

6、我想把耳朵寄托在小鸟身上，听听花儿的议论，听听小草的歌唱，飞啊，飞——飞到一棵老树上。我想把鼻子安在大树上，闻闻太阳的早饭，闻闻薄荷的清香，还要闻一闻薰衣草那醉人的幽香。我想把嘴巴，放在白云头上，问问白兔为什么跑这么快，问问小鸟为何这么爱飞翔，还要代表花儿问问春姑娘：“怎么才能让我尽早开放？”我想把我自己，泡在蔚蓝的大海里，变小鱼，可爱至极，变海豚，聪明无比。成为威风凛凛的虎鲸，更是我最大的愿望。我会游啊，游——游到更深的海底。不过，游向更深的海底。必须要从小打好潜水功底……。

7、桂花(宋)何应龙

8、妈还在辛苦跋涉呢，好孩子，

9、张着冰冻的翅膀，驾着北风，飞到了这儿。

10、让男孩夸一句：“真美”，

11、1春晓 孟浩然

12、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

13、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

14、“爸爸，干吗风不睡觉？”;

15、我有一双鸟翅膀，当然是只鸟。

16、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.

17、 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

18、山色空蒙雨亦奇。

19、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

20、我们用于净的手翻书，一页一页，读着有趣的故事。

四、

1、你是风呀，风儿吹吹，你是蝴蝶，蝴蝶飞飞。

2、 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山.

4、 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

5、二月春风似剪刀。

6、让小苗得到泥土的滋哺，

7、独坐幽篁里，弹琴复长啸。

8、处 处 闻 啼 鸟。

9、小童疑是有村客，急向柴门去却关。

10、 池上(唐)白居易

11、山雨(元)偰逊(xièxùn)

12、快和妈妈一起去干活，才是值得称赞的好宝宝！

13、 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

14、“下吧，下吧，我要开花。”;

15、陶者(宋)梅尧臣

16、春日 朱熹

17、用亿万双手绘出的彩图，

18、丹妈为你精选了40份书单

19、1岁~1岁半：宝宝会说出几个简单的字、词，逐渐能说出自己的名字。能听懂熟悉物品的名称，指认熟悉的人或加重物品，会执行简单的命令。

20、女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，

五、

1、儿歌与儿童诗的主要区别，体现在以下四个方面：读者对象不同。儿歌是以学龄前期(幼儿园)和学龄初期(小学1——2年级)的儿童为主要对象，儿童诗则是以学龄中后期(小学3——6年级)的儿童为主要对象。表现主题思想的方式不同。儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄。语言运用方面的不同。儿童诗与儿歌的语言均要求凝练、简洁、有概括性，但儿童诗的语言比儿歌的语言更纯粹、更集中，更富有想象的张力。在韵律方面，儿童诗不像儿歌那样讲究音韵的和谐和节奏的整齐。篇幅长短不同。儿歌因为有口头创作、供幼儿吟唱的特征，一般都较为短小。儿童诗有长有短，不受限制，其中叙事诗、童话诗的篇幅都比较长。

2、 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

3、春雨给柳树洗澡了，洗着洗着，小柳枝哟，软了。

4、白头波上白头翁，家逐船移江浦风。

5、“宁愿孩子倒数也不上补习班”，教育部下发通知，严查补课机构

6、锦城丝管日纷纷,半入江风半入云.

7、忽闻岸上踏歌声。

8、竹石 郑燮

9、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

10、惠崇《春江晓景》 苏轼

11、东边日出西边雨,道是无晴却有晴.

12、它挥舞得很慢、很轻，春天的歌儿很甜、很香。

13、乡音无改鬓毛衰。

14、大老虎追赶“妈妈兔”;，

15、捧出一支献给您的颂歌－－

16、天下谁人不识君？

17、孤帆远影碧空尽，

18、早发白帝城(唐)李白

19、只 是 近 黄 昏。