一、小学关于读书的古诗

1、此地一为别，孤蓬万里征。

2、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

3、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

4、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

5、荡胸生曾云，决眦入归鸟。

6、四海无闲田,农夫犹饿死.

7、 奋识遍天下字，立志读尽人间书。

8、近年来，怀斧小学在每年开展读书节活动的基础上，大力开展古诗文考级活动。每学期，利用校本教材《古诗词考级篇目》，开展“每日诵读”活动，发动学生参与到古诗文诵读中来。各班利用晨读、教师带读、优生领读、亲子共读、学生自由诵读等多种形式，让学生每天坚持吟诵，形成了良好的古诗文学习氛围。

9、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

10、君看一叶舟，出没风波里。

11、婵娟、嫦娥：月亮庙堂：朝廷

12、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

13、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

14、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

15、月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。

16、称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。

17、二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？

18、杜甫 盛年不重来，一日难再晨;及时当勉励，岁月不待人。

19、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄

20、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

二、小学生关于读书的诗句

1、中国有着悠久的历史，在历史文化这条长河中，四大名著和古诗词像两颗明珠闪烁着耀眼的光芒，它们滋养了一代又一代中华儿女。五年级语文老师结合语文教材中“读经典名著”，组织学生进行读书系列活动，让孩子们走进四大名著、诵读古诗词，来提升孩子们的阅读能力和文化底蕴。

2、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。(两汉佚名《长歌行》)

3、与君离别意，同是宦游人。

4、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

5、 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——《雪梅》卢梅坡

6、●WORLDBOOKDAY●

7、战国时期百家争鸣主要流派及代表：

8、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

9、当活泼可爱的瑾园少年邂逅铿锵的诗词声韵节奏，中华文化基因逐渐苏醒，在诵读、吟唱、表演中，深深体味着蕴含于平仄、对仗和韵律中的传统文化之美。

10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》

11、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》

12、更多关于学习的诗句有：

13、无为在歧路，儿女共沾巾。

14、用思维导图讲述经典名著

15、岱宗夫如何？齐鲁青未了。

16、折花逢驿使，寄与陇头人。

17、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

18、释义：读到一本好书，心中十分高兴，可惜没多久就读完了；与知心朋友亲切交谈，心中十分高兴，可惜朋友不能常常到来。

19、中国的诗词，音韵和谐、字句铿锵，是我国语言的精粹，是流传千年的宝贵文化遗产。小时候，记忆里的声音，对精神世界会有巨大的影响。诗歌，哪怕不懂意思，只是音韵，背着，诵着，像是看不懂的画，存在心里面，某一天，遇到了某个风景，某份心情，就会明白那首词，那句诗。穿越千年的心意相通，诗词是如此的恰当，一直无法用其他语言来形容，记住了词，记住了诗，记住了情。

20、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。

三、关于读书的古诗小学生

1、不敢高声语，恐惊天上人。

2、活水源流随处满，东风花柳逐时新。

3、危楼高百尺，手可摘星辰。

4、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

5、春天不是读书天,夏日炎炎正好眠.秋有蚊虫冬有雪,收拾书担好过年.春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少

6、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

7、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。——宋朝朱熹《观书有感》

8、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。

9、雨前初见花间蕊，雨后兼无叶里花。

10、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

11、愿君多采撷，此物最相思。

12、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

13、上元，即元宵，正月十五

14、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

15、关注(合肥市师范附属小学)

16、昨日入城市，归来泪满巾。

17、弊庐何必广，取足蔽床席。

18、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

19、“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”希望这一枚小小的书签带领一年级的小朋友们去看看大大的世界！

20、离离原上草，一岁一枯荣。

四、小学关于读书的古诗大全

1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

2、造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3、贵尔六尺躯，勿为名所驱。

4、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

5、天门中断楚江开，碧水东流至此回。

6、同窗：同学烽烟：战争

7、古代帝王对贵戚功臣的封赐爵号(位)：公、侯、伯、子、男(五等)

8、千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，

9、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

10、日暮苍山远，天寒白屋贫。

11、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

12、雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

13、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

14、青春须早为，岂能长少年。

15、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

16、久抛青简束行幐，白鸟苍蝇甚可憎。

17、观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。