一、一到三年级关于竹子的诗句

1、测试卷及答案一测试卷及答案二

2、D.竹子丝织品手的动作

3、古诗大意：最是喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。

4、(3)欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。

5、凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

6、(7)长恨：常常惋惜。

7、吃完团圆饭后，我们就开始守年岁了。大约7点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，耳边还不时传来震耳欲聋的鞭炮声。晚会节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目是丰富多彩，看得我眼花缭乱。

8、A．下课了，爸爸陆续来接我。

9、翻译：斑竹枝啊斑竹枝，泪痕点点寄托着相思。楚地的游子啊若想听听瑶瑟的幽怨，在这潇水湘江之上当着夜深月明之时

10、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

11、露水洗涤铅粉骨节，微风摇动青色的玉枝条。

12、桃：桃符，古代一种风俗，农历正月初一时人们用桃木板写上神茶、郁垒两位神灵的名字，悬挂在门旁，用来压邪。演变到现在，人们大多会用对联贴于大门上。

13、一家人来到餐桌，我看见桌上有宫保鸡丁，香辣大闸蟹，还有我最喜欢吃的红烧肉等等。我迫不及待地狼吞虎咽起来。吃完了，我擦擦油光光的嘴巴，打了几个饱嗝，摸了摸像西瓜一样又圆又大的肚子，舒舒服服的躺在沙发上说：“奶奶下次少烧一点，我的肚子太饱了。”全家人都吃完后，我们来到院子里赏月。我看见明亮皎洁的月亮像圆圆的肚子，又像一个大西瓜，还像大圆盘子。啊！我喜欢这团团圆圆的中秋节。

14、课外阅读。(10分)

15、少壮不努力，老大徒伤悲。

16、(6)小真说，没关系。到那时她就把头发烫起来。

17、小学语文｜小学生这样朗诵课文，才能更高效

18、可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。傍人笑此言，似高还似痴。若对此君仍大嚼，世间那有扬州鹤。

19、(6)曈曈：日出时光亮而温暖的样子。

20、孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》

二、一二三年级学过关于竹的古诗

1、(3)芳菲：盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳春景色。

2、答：我国的传统节日还有元宵节、端午节、中秋节、七夕节……元宵节人们挂上各种灯笼，会猜灯谜，煮元宵吃；端午节人们会做镜糕、吃粽子、赛龙舟，门上插艾草、沙枣花等；中秋节一家团聚，烙月饼，看月亮……

3、蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼

4、人教课标版三年级语文下册期末测试卷附答案五

5、春节前，每家每户除了准备年货，还要大扫除。为什么要大扫除呢？

6、 咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北中.

7、D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

8、此诗通篇采用“比”“兴”手法，移情于物，借物抒情。就表现手法而言，写竹的形态是实，写人的感情是虚；而从命意来说，则正好相反，写人的感情是实，竹的形态是虚。因为诗人写竹，从头至尾写竹，却又无处没有诗人自己的面目和精神。

9、C．秋天的时候，小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴，请好朋友们来品尝。

10、(12)此中：这深山的寺庙里。

11、后两句“无情有恨何人见，露压烟啼千万枝”，大意是说：新竹无情但却愁恨满怀谁人能够看见？露珠滴落似雾里悲啼压得千枝万枝低。这两句着重表达诗人怨恨的感情。

12、水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。——宋·张舜民《村居》

13、借问/酒家/何处有？牧童/遥指/杏花村。

14、 冷淡还如西草，凄迷番作江东树。——张宁《满江红·题碧梧翠竹送李阳春》

15、夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》

16、当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？

17、最新最全的小记者活动和教育新闻资讯不错过

18、据说中国古代百姓因舍不得贤臣屈原死去，于是有很多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

19、谅无要津用，栖息有馀阴。

20、“通！”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……

三、三年级关于竹子的诗句有哪些

1、当涂县北有慈姥山，积石俯江，岸壁峻绝，风涛汹涌。其山产竹，圆体疏节，堪为箫管，声中音律。野竹攒石生，含烟映江岛。翠色落波深，虚声带寒早。龙吟曾未听，凤曲吹应好。不学蒲柳凋，贞心常自保。

2、一年一度的中秋节又到了，妈妈带着我去超市买月饼。月饼的种类非常之多，有肉松月饼，有蛋黄月饼，还有瓜子仁味的月饼，它们都散发着香喷喷的气味。

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4、形(  )各异波光(  )(  )

5、十全十美百发百中选词写话略。

6、日落胭脂红，无雨必有风。

7、朱门处处多闲地，正好移云抚翠苔。

8、思路点拨：仔细想想，你做过哪些实验，选一次你认为最有趣的实验作为本次习作的内容。写出实验的名称、准备过程等，重点写出实验的经过，可以用上“首先……然后……最后……”等连接词，要突出“有趣”这一中心。例文略。

9、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

10、(4)却山行：再走山间小路。却，再的意思。

11、是的，小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢！

12、东风弄巧补残山，一夜吹添玉数竿。

13、闲鹭栖常早，秋花落更迟。

14、含义：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

15、课本练习答案▍教案课件

16、月光疏已密，风声起复垂。

17、妈妈买了一大箱礼物，准备过年走亲访友，不知道有没有我和妹妹的份呢？好，不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来，点上火，“啪啪啪......”妹妹吓的捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮，妹妹拉住不让放了。接着，我又把烟花拿出来，妹妹急忙跑到房里躲起来了。忽然不远处传来一阵喊声：“过年了，过年了！”我们一家都笑了。

18、插棘编篱谨护持，养成寒碧映涟漪。清风掠地秋先到，赤日行天午不知。解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。

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四、1一6年级有关竹子的诗

1、怎么裹也裹不好，我急死了！后经奶奶的指导，终于把它裹起来了。最后再用红线饶几圈一扎，就这样我的人生第一个粽子诞生了。奶奶吃惊地看了看我手中的粽子又看了看我，笑眯眯地说：“凡凡还包得不错呢，不过以后遇到困难别着急，要有耐心！”然后奶奶就把包好的粽子放在高压锅里烧。我好不容易等到粽子熟了，没等到粽子凉下来我就迫不及待地咬了起来。

2、基础达标。(33分)

3、逢：遇到。倍：格外；加倍、更加。

4、愿每一个孩子都能快乐成长！

5、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”当读到半山老人王安石的诗句《元日》时，我的脑海里浮现出一幕幕过春节时的情景。

6、独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。

7、(2)句中描述的画面用(  )这两个词语来形容最合适。(2分)

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9、A．鸳鸯保存检查欧洲B．智慧翅膀继续修健

10、“海上生明月，天涯共此时。”接下来最有名的就是赏月了。我大步流星地走向阳台，只见圆圆的明月高悬夜空，很亮，就像“小时不识月，呼作白玉盘”。明月白花花的，散发着幽幽的亮光，白云浮在月亮身旁，散着一圈彩色的光环。“今天的月亮真圆啊!”奶奶喜笑颜开，爸爸将酒一饮而尽，呵呵，想在苏轼大醉后，望月诗兴大发：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”仔细看看，月亮上有一些灰色，犹如桂树上那婆娑的影子：吴刚辛勤地砍着桂树，美貌如花的嫦娥坐在月宫里，玉兔在捣长生不老药呢!远处闪烁的白星与月光融为一体，发出白色的光芒。

11、答：这首诗写出了放爆竹、喝屠苏酒、换旧符(贴春联)的节日情景，表现了一种欢乐祥和的节日气氛。

12、(1)珍妮看到了蝴蝶。(加上“这天，彩色的，不少”进行扩句)

13、没精()()双龙()()()()夺目

14、我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。我在遥远的地方，想到今年重阳节，兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，站在那高高的地方，遗憾的是单单缺少我一个人。

15、从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。(1分)

16、(3)一岁除：一年已尽。除，逝去。